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我的六一我做主教程文件.doc

上传人:精**** 文档编号:3920625 上传时间:2024-07-23 格式:DOC 页数:5 大小:16.50KB
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1、我的六一我做主精品资料“我的六一我做主” 游艺活动方案为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”,让孩子们能愉快地度过这一天,我校决定于6月1日上午开展以“我的六一我做主”为主题的游艺活动,特制定以下活动方案: 一、活动宗旨:师生“同参与、共欢乐” 二、活动目的: 营造热烈的节日氛围,组织形式多样的活动,鼓励学生全员参与,勇于实践、探索,让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干,感受儿童节的快乐。 三、活动时间:2010年6月1日上午 第一阶段: 8:30-9:00 学校庆祝表彰大会第二阶段: 9:00-10:00 “庆祝六一”小舞台第三阶段: 10:00-11:00 班级“小小游艺角” 10:00

2、开始游艺。 11:00游艺结束,整理活动场所。 四、活动形式: (一)“庆祝六一”小舞台: 1-2年级由班主任和配班组织活动。 3-6年级由班主任布置,中队委组织活动。(二)班级“小小游艺角”:以班级为单位组织安排游艺活动,每班自由准备游艺项目4个,分别布置在教室的四个角落,做好游艺项目的说明,组织好全班学生有序自由游玩。老师们积极参加,可事先准备好一些小礼物。五、活动人员及地点: 1-6年级全体师生 各班教室 六、活动准备: 1、各班在通知下发后充分发动学生开始准备活动的组织工作(游艺项目的收集) 2、各班的活动准备工作(场地布置、各游艺角人员落实)必须在5月31日下午完成,以确保活动的顺利

3、进行。 七、具体要求: 1、以班级为单位,各班布置前黑板。2、活动规则由各班自定,要写在黑板上,并要准确设置好游艺角的入口处和出口处。 3、为保证参与的公平性及广泛性,全班同学都要参加活动。 八、注意事项: 1、游艺时教师要注意学生活动过程中的的安全,不设计有危险性的游戏。2、学生游艺时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游艺项目,听从指挥,遵守纪律。 3、要保持教室干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班清理场地。 九、游艺内容建议(可自由选择或自创):1、智力大比拼:猜谜语、脑筋急转弯2、夹乒乓球接力道具:盘子、筷子、玻璃球 规则:以两人为一组,分四组同时进行;从一个盘子挟玻璃球到另外一个盘

4、子,以最快完成为胜利。3、抢座位:游戏规则:游戏者4人绕2把椅子转圈,听音乐围着椅子跑圈,跟节拍,音乐止,抢座位坐下,未抢到者淘汰;然后撤掉一张椅子,余下2人继续抢,最后抢到者得胜。 4、蒙眼猜人:参加游戏的四个人蒙上眼睛,另外四个人,事先站好给游戏者看清楚,等游戏者蒙上眼睛上,另外四人迅速交换位置,然后站到蒙眼人面前。蒙眼人只能摸对方的脸,通过摸脸,猜出对方是谁。5、吹乒乓球:将一只乒乓球放入盛满水的第一只杯子中,用嘴将球在30秒内连续吹入至第五个杯子中的为胜。分四组同时进行,如果超时或吹的过程中球掉落,则淘汰出局。6、双龙夺珠 游戏规则:游戏者持双筷挟玻璃弹珠(用菜油润滑),在规定时间内(1分钟)挟起1-2颗即为获胜。两人一组,分四组同时进行。道具准备:碗1个,筷子1双,玻璃弹珠若干,菜油1瓶。 7、比比划划 游戏规则:主持人要准备好若干个词,游戏时两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,5分钟内猜中多者胜。8、背夹气球 游戏规则:主持人准备好5个气球,参加游戏的两人一组,背对着背把球夹在中间向前走,先到目的地者胜。(乔丹超人、一箭穿心、我心飞翔、弹球、快乐呼啦圈、绕口令、海底捞珠、一反常态、一掷千金、比比谁的运气好、青蛙跳水、妙接对联、摸象鼻子、正话反说)仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢5

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