顶岗实习手册(深圳市携创技工学校)讲解学习.doc

顶岗实习手册(深圳市携创技工学校)精品文档第五学期顶岗实习手册专 业： 年 级： 班 级： 姓 名： 学 号： 目 录1 实习目的及要求2 顶岗实习生须知3 学生校外实习自身安全责任书4 顶岗实习管理办法5 校外实习鉴定表6 实习报告7 用人单位满意度调查表8 顶岗实习满意度调查表收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 实习目的及要求一、外出实习目的要求学生外出实习的目的是接触和了解社会及生产实际，增强学生劳动观点、敬业精神和责任心；学习生产技术和管理知识，巩固所学理论，获取本专业的实际技能，培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下：1、了解社会和实习场所的一般情况，增加对本专业学科范围的感性认识；2、初步了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势；3、巩固、深化所学理论知识，培养分析和解决实际问题的初步能力；4、熟悉专业技术人员的工作职责和工作程序，获得组织和管理的初步知识； 5、虚心学习，培养热爱专业、热爱劳动的品德。 二、外出实习管理要求1、必须服从顶岗实习指导的管理。 2、应按实习大纲和实习实施计划的要求和规定，严肃认真地完成实习任务；要重视向实际学习，记好实习笔记或实习日志，写好实习报告并参加考核等。3、主动协助实习单位或社会做一些力所能及的工作(如帮助实习单位开展技术革新，组织公益劳动等)。4、实习期间不得无故不参加实习，不得迟到、早退或脱岗。5、实习期间不得参与同实习任务无关的工作。 6、遵守实习单位的各项规章制度。7、严格按照外出实习安全责任书目要求作好自身安全保障。 三、实习日志填写要求1、严格按照本任务书内容要求如实填写，无单位盖章视为无效。 2、实习安排内容要详细，根据实习内容具体填写。 3、实习报告要详细介绍所实习内容的原理、操作、步骤及自己的收获，字数不得少于1000字，如页数不够可加附页。4、填写不规范，或有抄袭行为均视本次实习不合格，不予发给毕业证书。 顶岗实习生须知顶岗实习是中职人才培养的重要环节，是学生理论联系实际，巩固和拓展所学专业知识，培养分析和解决问题能力的有效途径。实习生通过接触社会，关注社会变化以适应市场需求，提高综合竞争力。每位实习生都必须充分重视，全力以赴地完成顶岗实习的各项具体任务。为确保顶岗实习的正常进行，提高实习质量，要求每位实习生做到：一、严格遵守国家法律法规，认真学习并遵守学校的顶岗实习管理办法等有关规章制度，以及实习单位的考勤制度等有关规章制度。不得无故不参加实习。不迟到、不早退、不缺勤，不搞特殊化。二、服从学校和实习单位的领导和安排，尊重学校指导老师和实习单位的领导及其他职（员）工，虚心学习，努力做好各项工作。三、每位实习生须参加学校组织的实习前期教育活动，明确实习目的、任务和要求，为圆满完成实习任务打好基础；自主实习生除提前了解实习单位基本情况，还需填写学生自主顶岗实习申请书，并签订自主顶岗实习协议书。四、认真填写实习手册，填写实习材料须实事求是，若有弄虚作假，一经发现，学校将作严肃处理。五、注意工作安全，严格遵守实习单位的操作规程和安全制度。注意交通安全，遵守交通规则，防止交通意外发生。不得到江、河、湖、海中游泳。严格遵守保密制度，不得遗失和损坏保密文档。六、爱护公物，节约水电，培养勤俭节约的优良作风。遵守有关管理制度，不得擅自动用实习单位的仪器设备和实习用品。实习期间，若因工作需要，需动用实习单位的器物，应征得相应主管部门同意，并按期归还。若有损坏或丢失，须及时汇报，并照价赔偿。七、团结友爱，文明礼貌，严禁酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为。八、在实习单位，应处理好各方面的人际关系。九、实习生须认真填写顶岗实习手册全部表格，并规定时间范围内交给学校实习指导老师。十、实习生提交的顶岗实习手册作为重要教学档案，将按照规定归档，并作为实习成绩评定的重要依据。注意：以上规定每位实习生均须严格遵守。如有违反，指导老师应对其进行批评教育。对拒不听从教育，态度恶劣者，指导老师有权停止该生的实习，由学校作出相应处理。情节恶劣者，给予必要的行政处分。凡因违反上述规定造成个人人身安全事故和损失的，由学生本人负责；造成国家或他人财产或人身伤害的，视情节轻重，按国家有关法纪、法规，由学生本人及其家长（或监护人）承担经济或法律责任。学生校外实习自身安全责任书为了认真贯彻落实学校有关安全工作管理规定，堵塞漏洞，防患于未然，进一步帮助学生明确安全工作的规范要求，增强安全观念，提高学生的自防、自卫、自治、自救的能力，创建安全、稳定的顶岗实习秩序。特制定此安全责任书。一、学生个人安全1、 要加强组织纪律观念，严格遵守实习单位的规章制度，自觉做到不酗酒、不打架斗殴。2、 外出使用交通工具时，不乘坐无牌、无证、超载的车辆、船只和非客运的车辆、船只。严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生。3、 严禁在宿舍或其他公共场所改造、私拉电源；严禁在宿舍或其他公共场所存放、点燃易燃易爆物品。严禁在宿舍电线上晾晒衣物。4、 严禁到水库、河流、池塘等处游泳。5、 个人贵重物品要妥善保管好，大额现金要及时存入银行。6、 注意人身安全，注意饮食卫生，防止事故、疾病发生。7、 严禁参与以现金或物品为赌注，进行任凭形式的赌博活动。8、 严格遵守实习单位保密制度，不得外传实习单位信息。9、 实习期间，严格按照实习单位安全制度执行。10、以上规定，作为实习学生的我们赞成并保证在日常实习生活中严格遵守，凡因违反上述规定产生的一切后果由我们本人负责。二、如若违反以上条款之一者，出现安全事故者，学校概不承担法律责任。顶岗实习管理办法1.目的为加快职业教育的发展，振兴市场经济，为社会和企业输送合格优秀的技术人才，确保顶岗实习和就业工作的顺利有效进行，特制定本办法。2.适用范围本办法适用于我校中、高级技工顶岗实习和就业工作的管理。3.要求与方法3.1学校校企合作办公室负责联系顶岗实习单位，考察实习单位的管理、技术技能、安全措施、福利待遇等，本着对学生负责的态度，选定合格的实习单位。3.2学校校企合作办公室根据学生情况，组织合适的企业来校招聘，由教研室负责组织学生面试、填写离校前的相关手续并收取相关表格、派遣到岗，学生处收集好第三年免学费、助学金等资料。学校其他部门应积极配合，共同完成顶岗实习学生的安排任务。3.3顶岗实习是学校教学计划的重要组成部分。学生在完成规定的理论课程和实习实训计划后，进入顶岗实习。未完成规定理论课程和实习实训计划的学生，不得参加顶岗实习；确需提前安排顶岗实习的，经分管校长批准，调整教学计划、组织上岗前的强化培训，达到顶岗实习的要求，进入顶岗实习。3.4学校对学生顶岗实习坚持“公开、自愿、择优”的方针。顶岗实习的组织是按照学校统一安排和自愿报名相结合的原则。实行实习单位公开，学生自愿报名，优学优分的实习安排办法。顶岗实习的信息由学校校企合作办公室公开发布。顶岗实习安排参照学生在校期间的思想政治表现、理论学习成绩、实际操作技能和学生顶岗实习意向等情况，确定顶岗实习安排顺序。学校对安排顶岗实习的学生跟踪服务一年。3.5 对不服从学校安排和不能完成顶岗实习任务的学生，学校将不予批准毕业。3.6学生要求个人自主顶岗实习的，须本人提交书面申请，学生、学生家长与学校签定书面协议，学校校企合作办公室备案。3.7学生在顶岗实习期间应遵守实习单位的各项规章制度和纪律，服从实习单位的工作安排，完成实习单位的工作任务。学生顶岗实习期满，实习单位负责对每位学生做出实习鉴定意见和实习成绩。学校根据鉴定意见和实习成绩，按教学管理规定确定学生是否毕业。根据双向选择的原则，被实习单位录用的毕业生双方签定劳动合同，未被录用的毕业生由学校负责推荐就业。3.8顶岗实习期间，因违犯法律、法规或企业规章制度被退回的学生，学校不再安排顶岗实习，并取消其推荐就业资格；未经学校和实习单位同意，擅自离岗的学生，实习成绩按不及格处理。3.9顶岗实习期间，因特殊情况需调整岗位的，校企合作办公室负责重新安排顶岗实习。校外实习鉴定表 填表时间：姓名专业班级实习岗位实习单位名称本人电话实习单位地址实习时间 年 月 日起 年 月 日止实习目标应知：应会： 教研室签名：企业师傅评定企业评分应知：应会：操行：备注： 应知、应会、操行为打分项，满分各100. 企业盖章：实习指导老师评定 签名或盖章：深圳市携创技工学校校外实习报告评分实习指导老师时间评分专业教研组时间深圳市携创技工学校校外实习报告评分实习指导老师时间评分专业教研组时间用人单位满意度调查表 用人单位概况企 业 名 称企 业 性 质填 表 日 期被访人被访人联系电话就业学生专业班级序号调 查 内 容满 意 度 评 价非常满意比较满意基本满意不满意1对我校专业课程设置与社会需求符合性的评价2对我校教学内容与企业工作适用性的评价3对我校推荐服务工作的评价 4对我校实习跟踪管理工作的评价5对我校毕业生技能水平的评价6对我校毕业生职业素养的评价7对我校毕业生动手操作能力的评价 8对我校毕业生吃苦耐劳、心理承受能力、社会适应能力的评价9对我校毕业生沟通与表达能力以及团队合作精神的评价10对我校毕业生就业心态、工作稳定性的评价企业对我校的意见或建议（如对学校的教学内容、就业推荐、跟踪管理工作等方面）： 企业（盖章）填表说明： 1、本表用于毕业生用人单位满意度调查。2、本调查表每年1次，采取抽样调查。 3、在相应选项栏内打“”。顶岗实习满意度调查表 时间： 年 月 日实习生信息姓名性别联系电话专业名称班级毕业时间实习单位名称顶岗实习方式 学校推荐实习单位地址 自主实习序号调 查 内 容满意度评价非常满意比较满意基本满意不满意1实习岗位与所学专业的匹配性2教学内容与实际工作的适应程度3社会保障4培训机会5发展前景6工作时间7晋职机会8对学校提供的企业信息9对学校跟踪服务学生对我校工作的意见或建议（如对学校的教学内容、就业推荐、跟踪管理工作等方面）：