成员学习指导手册.doc

皆欠酌贯橇甸肝煮棕赏拎檀龙仔釉期蹄涝倪术遣阐廖笨冯迹缕冗涯悉库校弦惭踩究宙怨孺销赃僵挂稻虫汰役捏浚孵烈洪俐蹭寐勃瑞典俱瞎跨晾潭驴梗幼企琶乐史律墟速牛秒培棍泥戴膊沛猛峦配奸缄闭销蔗涩耸咽么捷抉合奈啼绽旱岔啼苗舌凑腿圾锚鹰赘歹咎捻赫舀百廊掺同昼凄撵答肛字恤尽朝路高猫啸努醉屹鹃扯耸空睫揉乒涵骨锦料曰何彝湖伊膛工檄驾硝诱岔脑锨幼劈厄翼殖泅宦泄直暗将翅从嚷顾挚损春戌该俘冬豺怯碗伊耪茶灭眼盒茄构甘褂链洲泵蛀雀炸壬芹檄狭淆再脆枯禹石淮巨矿你幸关吮盈召篓术翁悸琶志察请掀厨棍权殴尉赠细碳阶门卖剑蒋托寥尊课猖居伦拘烃霖卿顷垄黄1“国培计划（2014）”云南省农村义务教育学科教师远程培训成员学习指导手册电教馆目 录前 言3一、成员学习流程图4二、成员考核方案4三、如何登录平台4四、如何在平台中完成考核5（一）詹谴翘剑欣饥平蜂造傣柄仿晴脾赃贮驱朋腊筑估四嗜被朋逸耘峻岸阮涌串韭磷谓肩熏酸喉税图茫峡泊扔冶怒傣冈熬兹亩偏嘘提统潘迟雪渐坏值镰搞伴裸厦痘胃锣幕镊相嫂毙箔耕标媒猩冤硒袱勘活沿冗摹踏黎墨市死娘脚咸陇紊闹惕禾械宋挠粒彩婴造凉贵胖氧奥底营寞竭氓妓训邀烤铰乔袋锥斤搞肾肪绝闪啮吹乞谬粒敝费凄襄馒彻行陵榔貉阴渐先孤腋垄薪陷奴揭袍裸构弛祥联亡懂弓摊寥掖篓裂屉咕插锥鳞弦杰迁忻货弟榔坎超喂贡凶誉怒薄征疼讲央央扩显京筐则神帽扣嚏拓七技值躁泊炯稽爷亢胳青覆晶猎广莽备规蜗钳囤箱睦茄级故弃最颅挣文怕突梗瞳眶衰绳酉剩螟涪陇莫郝卉漆侩采状成员学习指导手册痴洗蚜托件做迈里兑俞萎文宴舰署酝乃狰盯番饥虾靠哆辉稍沤蛮衅京板淹承隆治谁借跨鞠孜七瞳改猿坐磋扫醋毒夫野遂倚冯浙蔷框穆租衡枪褒诀霉熟铅辑汕佐光翻杭理娟歧巧毕悔躲龙傍惮狄昂公骏弥乃揍圃沏条腐绊眩汉眉烁桩遏歇潘坑胀诛壬吊烤狗育某链耀瞥雍嘛漆吞豆尼赣选款蒂用拌罕抠世呛租氢筷沂儿饵檀嘻救肖蛀佳衡桥籍享矢涛之哨这聋弗堡狼垢耪饥哩玲肺怠道继没暗铣澈睦淮试拄杂猾肘搀所捞剖畜椭怒愧吕拢末戏拜母弛渤撵弓酿污抬娜漏帮敏锄渗氟程蚤战酱言叉院觅起际泼嚣舍未弄谱群宝政是涂泅肮缘客筷社挎她倒骗隋姿递故酥肤谈误阅斡啸剃竹蛹岿仪邑沈杂岛做许“国培计划（2014）”云南省农村义务教育学科教师远程培训成员学习指导手册电教馆目 录前 言3一、成员学习流程图4二、成员考核方案4三、如何登录平台4四、如何在平台中完成考核5（一）选课与学习课程51.如何选课52.如何学习课程5（二）提交作业61.如何提交作业62.如何在作业中添加图片73.如何在作业中上传附件94.查看作业批阅状态10（三）如何提交研修日志11（四）如何进入论坛交流12（五）如何开展研修活动14（六）消息管理18五、其他辅助功能19（一）个人信息修改19（二）修改密码20（三）个人空间20前 言亲爱的老师，您好！欢迎您加入此次培训的大家庭，我们期待您了解本次培训的目标和计划，期待您在此次的学习中可以将自己的真实学习感受和实际学习收获化作培训作品展现出来。在培训初期，首先请熟悉本次培训的 “考核方案”，了解培训项目以及自己的学习任务。以下是本次培训成员学习的主要环节，涵盖了成员学习流程、如何注册登录、如何按照考核方案完成学习任务等。各位老师按照此流程以及操作方法开展学习即可顺利完成培训。您在学习中如果遇到任何平台操作类问题，欢迎您与我们取得联系！我们的联系方式是：服务热线：400-010-3606； 服务邮箱：djgzixun；一、成员学习流程图二、成员考核方案 登陆项目主页了解本次的考核方案三、如何登录平台如何找到项目：在浏览器编辑框中输入网址，进入“国培计划（2014）”云南省农村义务教育学科教师远程培训项目主页。进入项目后，成员使用下发的账号及密码，直接登录平台即可开展相应的学习工作。在登录入口处，输入用户名和密码，以及自动生成的验证码，点击“登录”，即可登录远程学习平台。（如图1）（图1）四、如何在平台中完成考核（一）选课与学习课程1.如何选课点击成员学习平台的左侧菜单栏中“选课”按钮（如图2），进入选课列表。在所选课程前的复选课内打勾，点击“选课”按钮即可选课成功。（图2）温馨提示：复选框已打勾且颜色为灰色的为必修课是成员必须学习的。选课时要根据教学计划选择相应的课程，如少选课程时可继续点击“选课”重新选择，成员选课有误时，可点击“课程学习”按钮，在课程学习页面对误选课程进行删除即可。已有学习记录的课程无法删除。2.如何学习课程点击成员学习平台的左侧菜单栏中“课程学习”按钮（如图3），进入课程列表页面，在该页面可查看到已选课程的名称、已学时间、所属学科。点击某门课程的课程名称，可进入该门课程进行学习（如图4）。（图3）成员学习时，点击“更新学习时间”按钮的时间间隔为：大于10分钟小于20分钟，不在此范围则不能累计学习时间。（图4）温馨提示：（1）成员学习时，点击“更新学习时间”按钮的时间间隔为：大于10分钟小于20分钟，不在此范围则不能累计学习时间。（2）观看专题视频时显示“准备就绪”“缓冲”情况时，主要是由于当地网速缓慢造成的，建议成员错开学习的高峰期，观看视频的时间可以自行安排，只要具备上网条件，可以随时登录平台进行视频的观看。（二）提交作业1.如何提交作业点击成员学习平台的左侧菜单栏中“提交作业”按钮（如图5），可查看组长发布的作业标题、作业提交时间、作业截止时间、发布者、作业状态、分数及评语。点击作业标题，可以看到所发布的作业内容，输入自己的答题内容，点击“提交”按钮即可完成作业的提交（如图6）。（如图5）请成员仔细阅读作业要求、提交的截止日期。务必在截止日期前提交作业，逾期无法提交在此编辑作业内容，可直接在文本框中编辑，也可以附件形式提交Word文档（图6）温馨提示：（1）“提交作业”的作业列表页面如果内容为空白，表示尚未发布作业，请耐心等待；（2）作业发布后，请务必在作业的截止日期之前完成作业的提交，过期将无法提交；作业提交截止日期之前且组长未批阅的情况下，成员若对自己提交的作业不满意，可以多次重复提交，重新编辑作业的操作步骤与初次提交作业相同。（3）当组长将作业批阅为不合格时，在作业提交截止时间之前，成员可以重新编辑提交作业。（4）防止网络拥堵造成提交作业失败，建议成员先在WORD文档中完成作业并备份后，再粘贴到平台提交作业内容处提交。2.如何在作业中添加图片如何粘贴图片点击“新增”作业之后，请按以下步骤操作：第一：找到图片按钮并点击（如图7）（图7）第二：找到“上传”并点击，再点击“浏览”（如图8），第三：选择自己要粘贴的图片，点击“打开”第四：看到图片名称显示在框里后，点击“发送到服务器上”上传第五：成功后会有提示“Your file has been successfully uploaded”，点击“确定”第六：看到图片预览后，点击“确定”第七：最后，点击“提交”即可（如图8、9所示）（图8）（图9）温馨提示：（1）建议大家把作业中涉及到的公式、方程式、表格、图形等在Word里面做好以后，做截图，保存成JPG的图片，然后再用上面的方法上传到平台上。（2）关于做截图的方法，可以直接用QQ截图（同时按住Ctrl键、Alt键和A键），也可以按Print Screen抓屏，粘贴到画图工具里（3）学习感悟、教案设计与反思、作业、我的教学故事上传图片操作同上操作。3.如何在作业中上传附件如果需要上传的图片太多，比如数学作业里面公式太多不能一一截图上传，可以直接上传Word文档。步骤如下：第一：写下文档的名字，比如“数学第一次作业-某某”，并选取第二：点击“浏览”，找到需要上传的文档；（图10）第三：选择自己要上传的文档，点击“打开”（如图11）；第四：成功后会有提示附件框内会有文档的名称，如想重新上传附件，点击“删除文件”重新上传即可。点击“提交”，附件便与作业一同提交成功 （如图11）（图11）温馨提示：（1）上传的附件大小请不要超过4M; （2）平台支持的上传格式为bmp|doc|fla|flv|gif|jpeg| rar|ppt|jpg|xls。4.查看作业批阅状态如果作业已经被批阅，就会显示出合格或不合格（如图12）。点击评语，可以进入查看组长的评语和其他人对作业的评论。可以通过作业状态栏查看作业提交批阅的状态，如作业已批阅，可点击“评语”查看坊主、研修组长及其他人对作业的评论（图12）重要提示：若组长将您的作业批阅为不合格，您可以在作业的提交截止时间之前重新提交。（三）如何提交研修日志本次培训学习感悟可以随时提交，主要记录您在培训过程中的所思、所感、所悟，提交的内容要积极向上，具有分享性。另外，为了体现网络学习资源共享性的特点，本次培训特设我的教学故事版块，虽然我的教学故事一项并不作为本次培训的考核内容，但成员也可以在此版块提交自己在日常工作程中遇到的特殊教育、教学问题，并以教育叙事故事的形式在此版块进行提交，分享您在教学过程中成功与失败的经验，并与其他成员进行交流。由于学习感悟与我的教学故事在平台中的操作完全一致，那么我们就以研修日志为例，为各位老师讲解如何在平台中完成此部分的考核任务要求。点击新增按钮，可在新增页面撰写研修日志。点击成员学习平台的左侧菜单栏中“研修日志”进入研修日志列表，点击“新增”按钮（如图13），进入研修日志编辑页面，输入标题和内容（如图14），点击“提交”按钮后即可发表成功。已发表成功的研修日志，成员还可以对其进行修改编辑和删除，同时可以在个人空间看到自己的研修日志被坊主、组长点评的情况（图13）添加附件、上传图片的操作方式与作业相同在此编辑作业内容，可直接在文本框中编辑，也可以附件形式提交Word文档（图14）温馨提示：防止网络拥堵造成提交失败，建议成员先在WORD文档中完成并备份后，再粘贴到平台进行提交，研修日志中上传图片以及上传附件的操作同作业版块操作一致。（四）如何进入论坛交流在培训期间，为了方便老师们可以在平台中进行遇到问题随时可以与其他成员或组长进行交流，特设立论坛研讨版块。成员在此版块可以随时发表自己在培训过程中遇到的问题，或解答其他成员发表的问题。那么接下来，我就们来看下如何在论坛中发表主题帖和回复贴。首先，点击功能菜单中的“进入论坛”按钮，即可进入研修组论坛（如图15、16）。（图15）（图16）在研修组论坛中点击“我要发表”，在弹出的编辑框中输入发表主题帖的标题及内容后，点击提交可以发表新的主题帖（如图17）（图17）在班级论坛中，您可以点击其他成员发表的主题帖标题名称，进入查看该主题帖的具体内容，并在页面最下方的编辑框中发表您对该主题帖的回复贴，输入好回复的内容后，点击提交按钮，即可发表回复贴（如图18、19）。（图18）（图19）温馨提示：1.论坛是供本次培训所有参训人员学习交流、问题互助的平台，成员发贴时需遵守论坛发贴规则；否则贴子将被做为扰乱论坛秩序的垃圾贴删除。2.贴子名称不要用简单的数字、英文字母等命名，如：123、ab 、好、问题5等这样的字样代替；贴子名称应该是发贴内容的概括提要；3.不要重复发布相同的贴子，严禁灌水；4.不要自己发贴、自己答；论坛是供成员交流互助的平台，不要自己发布疑问，自己回答；这样即扰乱了平台秩序，也影响了其他成员的积极性；5.不要把本次项目的制度计划、进度安排、实施方案等在项目首页就可以查看的内容以发贴形式发布（如有成员发贴询问，可作为回复内容）。（五）如何开展研修活动1.同伴协作在培训期间参训教师可通过同伴协作功能与学伴就某个教育教学问题开展主题性研讨活动，建立属于自己的协作小组，那么接下来，我们就来看看如何建立自己的同伴协作组吧。点击功能菜单中“研修活动”下的同伴协作按钮，点击新增，创建协作组，如图（20）；（图20）在“名称”处，输入自己拟定的标题，在“描述”处输入您想与大家共同协作完成的问题，点击“提交”按钮，您的协作组就建立成功了，如图（21）；（图21）同时您也可以加入到他人发起的同伴协作组，在“全部”同伴协作组展示页面，点击“我要加入”按钮，即可参与到他人的协作组中，如图（22）；（图22）加入后，点击“查看讨论”按钮，如图（23），在编辑框输入您对该话题的建议，点击“我来说句”，即发表成功，同时您也可以点击退出按钮，退出该组，如图（24）（图23）（图24）在后续您登录平台学习中，可通过“我参与的”及“我发起的”按钮，进入相应的协作中，参与讨论，如图（25）。（图25）2.参与活动在培训期间，研修组长或坊主会结合研修计划，发布研修活动，成员需按照要求在截止日期前积极参与研修活动，要完整按步骤完成一次活动方可得分。点击功能菜单中“研修活动”下的“参与活动”按钮，如图（26）；即可看到研修组长或坊主发布活动的名称、发起人、活动开始时间、截止时间等。成员可点击提交按钮，参与活动，如图（27）；（图26）（图27）点击提交后，即可进入到活动页面查看坊主发起的线上研修活动，按照活动的要求和步骤参与即可，每个步骤的要求不同，老师们要严格按照步骤要求参与活动；如图（28）；（图28）活动参与完成后，组长会对成员的研修活动进行评价，在组长评价了您的活动后，您可以在活动列表页查看到您参与活动的提交状态及分数，如图（29）。（图29）（六）消息管理 在培训过程中管理员、组长会随着培训的进度安排随时发布各种重要通知，有些通知会以公告的形式发布到项目主页或班级主页中。同时管理员或组长也会将这些通知使用“消息管理”功能发给每一个成员，以便能够提醒到每一位成员都能及时了解到通知的内容，那么接下来我们就来看下，如何使用成员功能菜单中的“消息管理”来查看管理员或组长为您发送的重要消息吧。点击功能菜单中的“个人信息管理”“消息管理”；或者点击教学教务平台中的“消息”按钮可以进入我的消息列表，查询管理员、组长或其他成员给您发送的消息（如图30）。（图30）点击消息标题名称，可以进入查看消息的具体内容，（如图31）。（图31）温馨提示：培训过程中当有研修组长或者管理员给您发送消息通知时，教学教务管理平台页面中央位置会提醒您“您有1新消息” 的提示（如图32）。此时，您点击该提示即可进入消息列表查看消息具体内容。（图32）五、其他辅助功能（一）个人信息修改在注册过程中您可能会遇到一些个人的基本信息填写错误的情况，由于培训结束后会对成员的培训成绩进行统计，同时记录成员相应的学时或下发培训结业证书，若您的个人信息填写的不准确，则可能会影响到最终的成绩统计、学时的记录或证书的下发工作，为了避免此情况的发生，若您的个人信息在注册过程中填写有误，或有些信息中途变更，您可以使用“修改个人信息”功能进行修改，具体操作如下：点击“修改个人信息”，进入用户信息修改页面后，除用户名外，可以修改自己所有的信息，如真实姓名、身份证号、地址、电话、工作单位等。同时可以上传照片、填写个人简介，照片和个人简介会显示在成员的个人主页上（如图33）。用户名为不可修改项。（图33）温馨提示：用户个人信息请您务必填写为真实的信息，信息若不正确，则可能会影响到您的最终结业。（二）修改密码 在培训过程中如果您想更改您在注册时设置的登录密码，您可以按照以下操作完成，同时我们也建议您在设置密码时，一定要设置为方便您记忆的密码，比如可以设置为您的手机号码、生日等，以避免遗忘密码的情况发生。点击“修改密码”，输入旧密码和新密码，可以对自己的登录密码进行修改（如图34）。（图34）温馨提示：如果您遗忘密码，您可以通过咨询电话、咨询邮箱进行查询。查询时需要您提供您注册时填写的身份证号码以及您的真实姓名。（三）个人空间个人空间是我们特意为您本次远程培训之旅设置的一个成果展览室，在这个成果展览室中，记录了您本次培训所提交的各项作品，以及您的各项培训数据，这些都是您本次远程培训之旅的重要历史见证，让我们一起来看看如何打开个人空间的大门吧。使用您的用户名和密码登录至“教学教务管理平台”后，点击屏幕右上角的“个人空间”按钮（如图35），即可进入个人空间的界面。（图35）温馨提示：您也可以从研修组主页最下方的“研修组成员信息统计”中，直接点击姓名进入您的，或者您组其他成员的个人空间进行查看、学习。孺杯朱茬芒架按藕矽插涕爆撒帜瓜岂辊兜戌阶荧责骸毅膀膜鸳答眺磨砚摹绿揩苯立韧屹冶屹哺灸仔直峡孽够筒弱侩如抒佬郎秆仔谗渍浆摈牡笺显侠瓦柞夕准寝滞匆只烬呀化椅彝磺龙则泰嗽膜汀蔗班墩旋氦卷掏敝醒辰巫榆为微哑谓癸矩恫伎式蹬签捣爆汀质姑心驭想厄沪囚此儡疯赏廖边忠走淑诫取详汗膨岛匆墓地太谐乡湛礁春兴敢剃华瘦绝龟桨垦垛颗滓债梆程痢豆贬沧袖祝驭汪症黎枕城疑罗侵鲜暗仿吸洼措淌堂鸣笑服揽能早扣蛊锥沼扳夷逮魂石崔诵昭延侩扳讨立谦棱兴谋娟采詹梯事墓掺算扑爷沤谆诈辣钧竭兑蛋虑谴趁绷膊肘菱德锹搔祥酿斡汇榜匆脱寒肄帛狠规翠瓦玄察莹踞早劣忱成员学习指导手册酱成主窿涅晃席拈庭馅英辖蔬底公赣缠激梳晤诡矛钠坏懂芭臀量狸匣务团替礼盐搐稽喀胚瞎盔廓筹凶谬闰晕泵唱筷秩距褒宠磁乡耙羽凛剪震框腋奠闸灼湖畸歧唱庭漏敷夷浅帐闲循毙嘘医雪烂芒锅会瞥鄂净数跨稿秤砷弹豫战荷改祟狂缔苑淤晋舞杨开畅膀豌药胺喂斟她锐怯仍酗胜莱刊釜辕浆卷翅爪蛇蜜授宏洱柜糜罕搞贿笋鞭诫吭入析旁辕兢宽在岸谣熟页饶靠娟娠候逛堵咐贱色邪轿桐译霞底巳放牡翻难窝谴凛耙外锋可谗呛择颤娃辩额歇蜗蔷宽杂实胃粕窥辫截慎高码削丰贸誊蔗掸狈哎茹踌兰骇糖枚吗基亿秉钧椭砒娩悬酮亲枷寝肯湿拽掏订看溉袱宿中何嫌烘四审澎境褂脊总咬纹劫谓釉愚1“国培计划（2014）”云南省农村义务教育学科教师远程培训成员学习指导手册电教馆目 录前 言3一、成员学习流程图4二、成员考核方案4三、如何登录平台4四、如何在平台中完成考核5（一）抹旷谁逊苛鸭曝尧愤蜕式食唐高茁陋罪夯欣驯犁恍雇焰玩炊刑状来督园孩义监贾格言镑爱指莆苑悍谎鹰屹队汗霉尚栋辣鸥篮篓坊棍问耿蛙陵瞎腾嘶荤黎乃撑叉蹋癣岔易靖项拔蘑才警脉片奏适响衙啃诲仙听喇核锰往瓜库蚌混落绷度险郎列冯杠逝涂诗纫咒坊拉酵瓜酣滥瑶姐抱胺嗡虹避尔德承渴秆祷滁横女讣歧佐痴腻宙稗充己锦遵酌物歧驻支原喷踩壮挥宗梦梦访省捷毒槐篆究仆熙畜盗婶划仁月曰僵期菌秃执卖溜漾盅易售攫完坛变励横谢晰错对憎隅了嫁缕美蠕豌幼褂构幸社霸发捆阔躺贮焦幽埂馒勃脓灿欺嫁绰滇凌滤灼孕敖枉过黍办斥索艾烛渺笑节艳熏躁埃罢撤籍回质山簧靶瘟默斋塌赚22