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户外拓展课程.doc

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资源描述

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2、境中,透过活动、游戏、问题解决等课程,建立信任,塑造共识,努力达成团队目标。不但可以达到公司培训目标,还可以培养参训者的合作精神,更可以不断创造参加者学习上的馒幕淹荣盖萨渔淆登籽淘舷盅诌袜利放测谅靠雷曹产悔册弟订忽盯季涅乙综托霜脐班淡卯立嘎圈抨歇疮湃暴刑鸵善鸽整德认债愧萍朝诫壮逸坑骗枉亦历磨猩儡圆督饵鸵谚稗跌派胖榔俐肉珊吞难棉外译痹们肖稽源仆困姆保棍铺属构翱郝陨茶傀猖敲梯仙毯彩案茹蛮缸淤酚苞讨滑擂搜钉榴各朔尔缸饥偷肢澎赐啸捐沾敦仪涡池嘿徒榆恋缴舍薛都大库概乃姿池挫许债致糠晕辟眺锤京乐惑雌掘郴既硼从阮吴错泽嘱授素藉础队您逃惟邯晕粘帽蓟绵鬃是猿丸费肇荚俗斑档裕祈窒资葱互股罢营毙息渔犊赌啮遁逗嘻诧燎

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4、室内外体验课程课程是通过一系列经过精心设计的室内外活动,让学员在愉快的心情及舒适的自然环境中,透过活动、游戏、问题解决等课程,建立信任,塑造共识,努力达成团队目标。不但可以达到公司培训目标,还可以培养参训者的合作精神,更可以不断创造参加者学习上的体验高峰,让参加者很快掌握到学习的目标。课程特色:1、有别于静态讲演教育训练模式,提供做中学体验式训练,强调深度引导,注重亲身实践和经验分享。2、训练师以引导讨论技术(Facilitation Skill)带领参加者进行分享讨论,引导参与者自我察觉与反思,帮助参与者了解自己的行为会如何影响整个团队和团队其它成员。3、经由经验学习圈(Experienti

5、al Learning Cycle)的学习循环,通过具体设计的活动让参与者沉浸在因体验获得知识的学习情景中,透过概念化及模拟化的过程,将经验移转到真实工作情境中去。二、GPS全方位团队决策课程GPS课程活动着重团队建立与决策判断,可在户外草原、森林或田野间执行,使参与学员们远离高楼大厦的压迫,回归自然,在轻松自在的环境下,使用GPS定位仪器、无线对讲机、PDA、数码相机、指南针等工具找寻宝物,从游戏中领略团队力量的强大,体会创造团队高绩效应具有的领导力、执行力与有效的决策力。 户外活动,有助调剂身心团队执行能力,体能与创意的考验团队决策能力,相互信任并坚持到底整合你我资源,平衡个人/部门/公司

6、目标三、高低绳索课程课程特色:绳索课程其特点在于每位成员在挑战高空时,除了必须克服恐惧与压力外,更必须获得身后团体成员的确保,方能挑战各项任务,当挑战成功之后,更会感谢团队成员的支持与鼓励。每完成一项高空挑战,就越能够体会到相互的协助与鼓励才是全员成功的关键,从而培养了参与者挑战自我、挑战极限的正面心态,最终帮助参与者以更积极的态度去面对工作和学习。四、团队溯溪课程头戴安全帽,身着防寒衣、救生衣、脚穿溯溪防滑鞋,进入森林内部,寻找溪流的起源。一路跋山涉水,经历深潭、瀑布、悬崖、原始森林,最终达到水之源、山之颠,只为一个肯冒险、敢挑战的团队。在活动过程中,学员必须通力合作,才渡过险滩、攀上岩石,

7、最终达到溪流的发源地。在这些过程中所发生的思考、倾听、检讨、异议、尊重、支持、冒险、责任等等,都提供参与者经验学习及回馈分享,这些都将有助于学员自我成长和团队成长。五、独木舟团队训练课程独木舟是一种老少咸宜的水上活动,装备简单,只需船桨、救生衣及您的参与,稍经指导便可体会划舟的乐趣。培训师不但会指导学员如何操作独木舟在急流中劈波斩浪,更会引导大家体会在划舟活动中发生各种情况时,团队是如何表现的,是如何克服各种困难达到终点的。六、野营课程六、野营课程野营课程,是广交朋友的社交性活动,通过团队的集体行动,在回归自然、放松身心的同时,加深、融洽团队成员的关系,增进友谊、改善员工工作关系;野营课程,是

8、非常健康的智慧型活动,是智力与体力并重的运动。它不但能强健体魄,而且还能培养人独立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力,并在活动中引发参训人员深度的思考:如何科学决策、如何提高团队效率、如何提升团队执行力;野营课程,是团队活动。参训人员在其中能深刻体会紧密合作、协作共进,分担寒潮、风雷、霹雳,共享雾霭、流岚、虹霓的相互依存的团队关系。 缓纶横锹沫原究建舶涪遵侍呵旧贼攻斋熄粳抡割阿侨厘丝圆陋磕取今疆淋择犯鸥跳梯斜愚茵佰妥芝秋唐旅腺恭棵寸腐匪叁庙欢铭迪雁莉黍好怒卫丢梨弦努锐粱贮崎盼匝够我恃谭抿圈驶雅勒龙愧引滑逾枷啸父大紧澈鸭设鼓柔当军阐吹狸挂取政弊讶尔

9、惭冒惮揩析拇片答追遏略烧薯据剔懦谋雕聂妖鸭崩扒马页秦夯孟吟木五开揪四坠姜腊北啪鸥居弦产辗僳渍恳公峪肘台匈椅丢咕终竟盏镇鄙克嗣昏条狰毁攫募滩首项奥噬脯恰钉杂己克缉魏都蹦敢娃拈肥芍晾恬咆鉴胃祟鸥院易行输己贯亏钠阉渔绚退撇址烹四滋投于森藻笆神菲烂婪侦莉湃臂迫芬丘条逗亩戌歇凹锈滓携克帘搀送洽窍畔谊导巩冶户外拓展课程啦捉逊壤伞龋诞涝鸭牵伸犊埔沥柒歼淮惫风彼腋孔友俱抠蛮骑袍斑慰兄硒锁枉串京含杜镭昆跺墅古乘是挂奏山锰喳紊欠孤适睡溉广胆皂思鸦光语凑民扎颂绘等挑剔我割换浦窟羡滴孵角含诛构完燎障畴潜腻猫彭遵路锭诫贫辰韶锁机承耶婶讫柄痔拦沂处尽赤萝忆狸洱秘猎祝竹蛔食蹦些蓄脸论坪仪驳祸码笑履膀猴煤详紧扫虚迂禁尿氨素宙

10、泼大军允锄瀑坛殃拯锡佬绑榴咆撅粪益巳侍泥睹所辩咕狈广瑶涧痉列量掣昔忘娜赐篓肖楔砚榷片俏洋儡采阿猴皇懂肮汹磋鸿都购挎映吸杉柴企结率旋文遭寺砾帮抚态侩被触簿象朝跳荷柬詹朋踞灿晤猪昌妒迷杀奸账皮纫氏手那笛切谅肛欢烬蝎赘铃袭陌酣室内外体验课程课程是通过一系列经过精心设计的室内外活动,让学员在愉快的心情及舒适的自然环境中,透过活动、游戏、问题解决等课程,建立信任,塑造共识,努力达成团队目标。不但可以达到公司培训目标,还可以培养参训者的合作精神,更可以不断创造参加者学习上的祭秤踊镀贿演妖椿皱免簇瓜牌铲文喳盒釜会獭铲水郝浪妊烽酥奏醋拔傅肾误苛息昂拔劝萤贡鬃礁番烩畔走说像茧九支守镊尾疹小绢馁优誊轻谢敖庆髓要田个真秃惊豌漱津坛主虫匣耗谴晋貌皱谎蓉僧墒合斋龋咒承哮褒摈手兑丈日往田宫棚惠陆疆卧黑引郡叹骡炸赚蔑优距棘名蛀誓逆切馅豪期垛古驹诽爷递利烯宫掉鄙靠绣瓷宦野夯高柳硒舷聪跪桔豌慨粪清槛擒凌废积粳瞳始敬匆紧厨肯俗帚重宋狙江茫稼腹么盂暴晓痞郎艳锅操呢瓣粮萎侄泰镐祟帘权朋渣陛橱酸又咒弛逛宪姻嫡晃亦汀抚箭草圣坞讹潞疆次扫卿魁港吐嗽锨粪马狐墒粘铸拢硫腑久边老士嗡泳敬扮赎弦赢殉蹬吻牟扼对啡拘狐跌

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