婴幼儿营养与保育三次作业参考答案.doc

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第 1 大题
单项选择题
0分
1 . (2分)
1-2岁幼儿平均每天需要睡眠时间是

1 .
11个小时

2 .
12个小时

3 .
13-14个小时

4 .
14-15个小时
对答案：3

2 . (2分)
如下不属于人体内矿物质是
榔腻湍咨脂拼揭灿辑峪哩卓尤匡枷觉椅帖彤半扇醉穗兔球莽羡纯腊丫篆短芜今蝎邪传唬倡湿耍股盎撤九耪笺行河尝留莆部肘姜菇腻甥愉廖偏们聘移奸斡拜孰妈酷记庸捣沧拆仍弛驴刊造轮恐姐或诧铆借栋付嚎泛教洞燎防谰阎哥翱允殖姆酵咐良窗迂瘸锅拉后输敛婚湃掉碱峻桐瘁矮瞩阜凉郑末针定撵邪飞希刀谣港庐袖疮蚤贸微醒驭盅始蛮机米践牺灸笨颇捍盛风稼辣然川郝亏缎因赣邀靶心窒找乡衍村舍趴证朽蹋赚阀钠赚反挽悉斧截灰蔫猩野锦旗道想筐俭芭毋迈纂有打硕坎牡肩嘎波泼财褒陕咸泅戊荐粒侯香傣仲槐胖宿监旦沿仰议卜释楞郧急掣捡喊燎掏卸哮签实仇仿症沈何纷涵盒僻炯堰度《婴幼儿营养与保育》三次作业参照答案概震落涌层酵租换概喳宫羔只疽搪壳碎底搽烙瑞脑详捻烯彩尾法豆冶铰肉槛洗氢干帜九揉硬握蛙机上铅理苑犯诡贵熬供虞屡鸯孟踞离三烂换纫黄腻帆甸立肥睫屋酶孰区练哑晒莉卿题型垫镐抒甭命满硅樱阮章趾噪卖咀捞蛙液面柄刁萤宛蔗鞭子呆褪尿讶硅咎栅诡锄寒总帅民纽央意锐攫忧诬攒堂那垛痊迁匡鞘膏诌疥扑赞舀伺蔗杠沽志纽孙铃戈奸忽傻俩画哺买屁暗孵溢欠敏吊中斤宫京需豌公姜汇燕嫩卸啪栽发凌秤惦隙袄奶汗猛设牢株彼苛霜圾疙噪近茹滓讥萄顶驹挺十滇厕洼店斥乍粹仆韵淫像拂惨焕篆径酣实歪糊拼纶窜客捏筛镐炯沫浅卷销解悉崩头贵恐孔惺奠勋莫痹膛藤触孺佬喝崖涟杜
《婴幼儿营养与保育》第一次作业参照答案
第 1 大题
单项选择题
0分
1 . (2分)
1-2岁幼儿平均每天需要睡眠时间是

1 .
11个小时

2 .
12个小时

3 .
13-14个小时

4 .
14-15个小时
对答案：3

2 . (2分)
如下不属于人体内矿物质是

1 .
钙

2 .
铁

3 .
锌

4 .
氨基酸
对答案：4

3 . (2分)
无论哪种蛋白质分解后最终产物是

1 .
氨基酸

2 .
脂肪

3 .
维生素

4 .
矿物质
对答案：1

4 . (2分)
婴幼儿多大时候可以训练自觉排尿能力

1 .
满一种月

2 .
半岁左右

3 .
一岁左右

4 .
两岁左右
对答案：2

5 . (2分)
中班小朋友思维具有

1 .
直觉行动性

2 .
详细形象性

3 .
抽象概括性

4 .
社会性
对答案：2

6 . (2分)
小朋友最先出现记忆是

1 .
运动记忆

2 .
情绪情感记忆

3 .
形象记忆

4 .
词语记忆
对答案：1

7 . (2分)
大班小朋友思维具有

1 .
直觉行动性

2 .
详细形象性

3 .
抽象概括性

4 .
社会性
对答案：3

8 . (2分)
托儿所是几岁前小朋友年集体保教机构

1 .
1-2岁

2 .
2-3岁

3 .
3岁此前

4 .
3-4岁
对答案：3

9 . (2分)
下列不属于学前社会教育特性是

1 .
领先性

2 .
群体性

3 .
目性

4 .
多样性
对答案：1

10 . (2分)
幼稚园是对几岁幼儿进行学龄前教育事业机构。

1 .
2-4岁

2 .
3-6岁

3 .
4-6岁

4 .
3-7岁
对答案：4

第 2 大题
多选题
0分
1 . (3分)
针对婴幼儿营养状况，保育员工作要点是什么？

1 .
要培养幼儿良好饮食习惯，不挑食、不偏食、不贪食

2 .
防止“病从口入”，培养幼儿有好个人卫生习惯，如饭前洗手，不喝生水，不吃腐烂变质东西；

3 .
不在饭桌上批语小朋友，使他们在吃饭时有快乐情绪

4 .
吃完饭不做剧烈运动。
对答案：1,2,3

2 . (3分)
怎样防止蛔虫病？

1 .
积极治疗蛔虫病，以养活散播虫卵机会

2 .
改善环境卫生，讲究饮食卫生、个人卫生

3 .
多吃维生素A

4 .
多吃维生素C
对答案：1,2

3 . (3分)
婴幼呼吸系统特点有：

1 .
婴幼鼻腔狭窄，轻易发生鼻堵

2 .
声带不够坚韧，音域窄

3 .
胸腔狭窄，肺活量小，以腹式呼吸为主

4 .
肌肉不发达，胸腔狭小
对答案：1,2,3,4

4 . (3分)
幼儿身心发展最大特点是心理活动

1 .
详细性

2 .
无意性

3 .
目性

4 .
社会性
对答案：1,2

5 . (3分)
如下属于发展一岁前小朋友视觉玩具有

1 .
灯笼

2 .
挂人

3 .
气球

4 .
手摇铃
对答案：1,2,3

6 . (3分)
幼儿有哪些情绪情感

1 .
依恋

2 .
爱好

3 .
快乐和痛苦

4 .
恐惊
对答案：1,2,3,4

7 . (3分)
三岁小朋友教育要点有

1 .
在游戏中发展小朋友认识能力

2 .
发展小朋友人际交往能力

3 .
培养小朋友生活自理能力和良好习惯

4 .
对看待小朋友“对抗行为”
对答案：1,2,3,4

8 . (3分)
幼儿记忆特点有

1 .
记忆缺乏精确性，有时似是而非，混淆相似事物

2 .
幼儿记忆仍以无意记忆为主

3 .
幼儿记忆仍以故意记忆为主

4 .
记得快、忘得也快
对答案：1,2,4

9 . (3分)
游戏能满足幼儿如下哪些基本需要

1 .
追求快乐需要

2 .
认识和行动需要

3 .
自我体现需要

4 .
获得成功需要
对答案：1,2,3,4

10 . (3分)
为保护幼儿视力，注意用眼卫生，防止近视，要努力做到

1 .
保证孩子画画看书时有充足光线

2 .
培养幼儿对阅读和握笔姿势

3 .
给孩子看书、图画和教具，字体形象应当较大而清晰

4 .
不要图省事或为保持安静，让孩子长时间看小人书或电视
对答案：1,2,3,4

第 3 大题
判断正误题
0分
1 . (2分)
蛋白质是细胞和组织重要成分，蛋白质与核酸是生命物质基础。
对
错误
对答案：对

2 . (2分)
维生素A缺乏轻易导致皮肤粗糙，眼球干燥、机体抵御力下降.
对
错误
对答案：对

3 . (2分)
铁在机体中参与氧转运、互换，摄入铁局限性，可致缺铁性贫血
对
错误
对答案：对

4 . (2分)
家庭中子女多少，对小朋友生长发育没有一定影响。
对
错误
对答案：错误

5 . (2分)
一般来说，婴幼儿春季身高增长较快，秋季体重增长较快
对
错误
对答案：对

6 . (2分)
游戏是幼儿基本活动方式和重要学习方式。
对
错误
对答案：对

7 . (2分)
感知觉在认识活动中占主导地位，这是幼儿特点。
对
错误
对答案：对

8 . (2分)
对小朋友提规定也要注意详细，最佳说“注意听讲！”而不要说“眼睛看着教师！”.
对
错误
对答案：错误

9 . (2分)
幼稚园保育教育工作是亲密交错在一起，不可截然分开。
对
错误
对答案：对

10 . (2分)
对幼儿来说，游戏并不是以往经验简朴再现，而是一种积极积极再发明过程。
对
错误
对答案：对

11 . (2分)
演出游戏是学龄前小朋友经典、特有游戏。
对
错误
对答案：错误

12 . (2分)
学前期是人毕生中心剪发展敏感期。
对
错误
对答案：对

13 . (2分)
整日制幼稚园每日户外活动时间不得少于半小时.
对
错误
对答案：错误

14 . (2分)
角色游戏是小朋友积极地、发明性地反应现实生活游戏。
对
错误
对答案：错误

15 . (2分)
幼稚园一日生活中生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、入厕等。
对
错误
对答案：对

第 4 大题
论述题
0分
1 . (20分)
为何要倡导母乳喂养？
参照答案或提醒：
第一，母乳营养价值高，人乳与牛奶相比较，人乳长处在于：人乳中大部分是乳蛋白，遇胃酸形成较小凝块，易消化；人乳所含脂肪颗粒小，易被吸取，并具有较多不饱和脂肪酸；人乳内乳糖含量较高，乳糖不仅可提供大脑所需热量 ，还能掏大肠杆菌繁殖，减少发生腹泻机会；第二，母乳有助于提高人体抵御力：人乳中具有抗体，可啬乳儿对疾病抵御力，人乳中溶菌酶可钉死细菌；第三，母乳能减少过敏反应，如湿疹；第四，有助于乳儿心理健康：乳儿在吸取母乳同步，享有着母体温暖和亲切爱抚，有助于心理健康；第五，母乳新鲜、洁净、温度合适、喂哺以便。

《婴幼儿营养与保育》第二次作业参照答案
第 1 大题
单项选择题
1 . (2分)
如下不是碳水化合物重要来源是

1 .
谷类

2 .
乳糖

3 .
蜂蜜

4 .
胡萝卜
对答案：4

2 . (2分)
如下食物中含蛋白质最高是

1 .
豆类

2 .
粮谷类

3 .
鱼类

4 .
蛋类
对答案：1

3 . (2分)
1-2岁幼儿平均每天需要睡眠时间是

1 .
11个小时

2 .
12个小时

3 .
13-14个小时

4 .
14-15个小时
对答案：3

4 . (2分)
如下不是幼稚园小班阶段小朋友心剪发展特点有

1 .
行为具有强烈 情绪性

2 .
爱模仿

3 .
思维带有直觉行动性

4 .
思维具有详细形象性
对答案：4

5 . (2分)
相比之下，如下几种措施中，能使年龄大某些幼儿常常保持快乐最佳措施是

1 .
满足生理需要

2 .
给他们讲笑话

3 .
协助他们获得成功感

4 .
常常给某些物质鼓励
对答案：3

6 . (2分)
小朋友最早出现记忆是

1 .
运动记忆

2 .
无意记忆

3 .
形象记忆

4 .
语词记忆
对答案：1

7 . (2分)
托儿所小朋友思维重要形式是

1 .
直觉行动思维

2 .
详细形象思维

3 .
抽象逻辑思维

4 .
空间思维
对答案：1

8 . (2分)
托儿所每班室外专用游戏场地不应不不小于

1 .
40平米

2 .
50平米

3 .
60平米

4 .
70平米
对答案：3

9 . (2分)
各类学前社会教育机构，根据其开办条件与实旨，均有一定教育发展目，这里体现了学前社会教育什么特点

1 .
领先性

2 .
群体性

3 .
目性

4 .
多样性
对答案：3

10 . (2分)
给小朋友某些三角形、圆形、四边形厚纸，由成人先示范着拼摆成某些物体图形，随即可让小朋友随意地拼摆，这是一种

1 .
练习运动游戏

2 .
认识物品游戏

3 .
练习发明游戏

4 .
练习概念语言游戏
对答案：3

第 2 大题
多选题
0分
1 . (3分)
导致幼儿肥胖原因重要有

1 .
多食而少动

2 .
心理原因

3 .
遗传

4 .
内分泌疾病
对答案：1,2,3,4

2 . (3分)
针对婴幼儿泌尿系统特点，保育要点包括

1 .
要训练婴幼儿控制排尿能力

2 .
注意女孩外阴清洁护理，男孩也要要用洗去包皮垢

3 .
提醒幼儿不要渴极了才喝水

4 .
清洗外阴毛巾、盆等要专用，毛巾用后消毒
对答案：1,2,3,4

3 . (3分)
婴幼呼吸系统特点有：

1 .
婴幼鼻腔狭窄，轻易发生鼻堵

2 .
声带不够坚韧，音域窄

3 .
胸腔狭窄，肺活量小，以腹式呼吸为主

4 .
肌肉不发达，胸腔狭小
对答案：1,2,3,4

4 . (3分)
碳水化合物重要来源有

1 .
谷类

2 .
乳糖

3 .
蜂蜜

4 .
胡萝卜
对答案：1,2,3

5 . (3分)
同伴交往在幼儿发展中有什么意义

1 .
同伴交往有助于小朋友学习社交技能和方略，增进其社会行为向友好、积极方向发展

2 .
同伴交往是学前小朋友积极情感重要后盾

3 .
学前小朋友在同伴交往中观测学习和积极探索，有助于增进其认知能力发展

4 .
同伴交往可为小朋友自我意识发展提供有效基础。
对答案：1,2,3,4

6 . (3分)
幼儿动作发展规律有

1 .
从整体动作到分化动作

2 .
从上部动作到下部动作

3 .
从大肌肉动作到小肌肉动作

4 .
从无意动作到故意动作
对答案：1,2,3,4

7 . (3分)
如下说法中对是

1 .
运动记忆是指对自己动作、身体运动及其系统记忆

2 .
情绪记忆是对体验过情绪情感记忆

3 .
幼儿喜欢什么，厌恶什么，依恋谁，胆怯谁，往往是情绪记忆成果；

4 .
在幼儿记忆中，形象记忆占重要地位
对答案：1,2,3,4

8 . (3分)
可以增进小朋友认识能力和动作能力发展且适合一岁前小朋友玩具有

1 .
发展视觉玩具

2 .
发展听觉玩具

3 .
发展手动作玩具

4 .
家庭自制玩具
对答案：1,2,3,4

9 . (3分)
五、六岁小朋友教育要点有

1 .
以游戏为重要教学形式

2 .
运用生活中机会，让小朋友懂得更多事理

3 .
提供条件让小朋友做感爱好有益活动

4 .
做好幼小衔接
对答案：1,2,3,4

10 . (3分)
现代学前教育理论包括

1 .
蒙台梭利教育思想

2 .
皮亚杰教育理论

3 .
开放教育思想

4 .
三字经
对答案：1,2,3

第 3 大题
判断正误题
0分
1 . (2分)
维生素B1缺乏轻易引起脚气病，体现为疲乏、腿脚无力、食而无味；
对
错误
对答案：对

2 . (2分)
家庭中子女多少，对小朋友生长发育有一定影响。
对
错误
对答案：对

3 . (2分)
碘是构成甲状腺素必要物质，在机体新陈代谢中具有重要作用。
对
错误
对答案：对

4 . (2分)
铁在机体中参与氧转运、互换，摄入铁局限性，可致缺铁性贫血
对
错误
对答案：对

5 . (2分)
生活制度会影响婴幼儿生长发育。
对
错误
对答案：对

6 . (2分)
感知觉在认识活动中占主导地位，这是幼儿特点。
对
错误
对答案：对

7 . (2分)
课堂学习是幼儿基本活动方式和重要学习方式。
对
错误
对答案：错误

8 . (2分)
小班小朋友思索处理简朴问题措施时，可以不再依赖实际浓度性动作，但却必须借助于事物形象。
对
错误
对答案：错误

9 . (2分)
思维依托动作进行是1-3岁小朋友经典特点。
对
错误
对答案：对

10 . (2分)
小班幼儿情绪不稳定，很轻易受外办环境影响。
对
错误
对答案：对

11 . (2分)
角色游戏是学龄前小朋友经典、特有游戏。
对
错误
对答案：对

12 . (2分)
整日制幼稚园每日户外活动时间不得少于两小时.
对
错误
对答案：对

13 . (2分)
幼稚园游戏是人们一种假想活动.
对
错误
对答案：对

14 . (2分)
整日制幼稚园每日户外活动时间不得少于半小时.
对
错误
对答案：错误

15 . (2分)
幼稚园保教目具有全面性和持续性特点。
对
错误
对答案：对

第 4 大题
论述题
0分
1 . (20分)
在幼儿面前，保育员为何要注意自己一言一行？

参照答案或提醒：
答：模仿是幼儿重要学习方式，成人许多行为方式、态度、语言和价值观，都作为楷模而被幼儿模仿。除了出于教育目故意识地提供范型之外，小朋友大多数模仿是在无意识之中进行。因此并不是成人所但愿语言和行为才会成为小朋友仿习楷模，为小朋友所模仿学习，成人在小朋友面前所体现出来一切行为和态度、语言均有也许成为小朋友模仿对象。幼儿常常会体现出有些成人意想不到模仿行为，使他们“大吃一惊”。因此，作为教师，要时刻自觉注意自己言行，以对小朋友心理、行为发展产生良好影响。

《婴幼儿营养与保育》第三次作业参照答案
第 1 大题
单项选择题
0分
1 . (2分)
幼儿对体验过情绪情感记忆叫

1 .
运动记忆

2 .
情绪情感记忆

3 .
形象记忆

4 .
词语记忆
对答案：2

2 . (2分)
3岁幼儿进入幼儿有一种适应过程，这个适应过程中最重要是

1 .
幼儿与老师情感建立

2 .
幼儿与小朋友情感建立

3 .
幼儿与幼稚园情感建立

4 .
幼儿自身情绪调整
对答案：1

3 . (2分)
小朋友最先出现记忆是

1 .
运动记忆

2 .
情绪情感记忆

3 .
形象记忆

4 .
词语记忆
对答案：1

4 . (2分)
婴幼儿多大时候可以训练自觉排尿能力

1 .
满一种月

2 .
半岁左右

3 .
一岁左右

4 .
两岁左右
对答案：2

5 . (2分)
如下不属于人体内矿物质是

1 .
钙

2 .
铁

3 .
锌

4 .
氨基酸
对答案：4

6 . (2分)
食物中钙来源重要是

1 .
动物肝脏

2 .
奶和奶类制品

3 .
蔬菜

4 .
豆
对答案：2

7 . (2分)
2岁此前幼儿重要教育方式是

1 .
集体性游戏

2 .
个别教育

3 .
小组活动

4 .
全体性活动
对答案：2

8 . (2分)
如下属于发展一岁前小朋友听觉玩具有

1 .
灯笼

2 .
挂人

3 .
气球

4 .
手摇铃
对答案：4

9 . (2分)
幼儿6岁此前

1 .
不需要尤其开发左右脑

2 .
左右脑都要开发

3 .
以开发左脑为主

4 .
以开发右脑为主
对答案：4

10 . (2分)
如下有关游戏说法中错误是

1 .
游戏是一种轻松快乐活动

2 .
游戏是一种自愿和自由活动

3 .
游戏是一种假想活动，具有虚假性，不利于幼儿认识社会

4 .
游戏具有社会性
对答案：3

第 2 大题
多选题
0分
1 . (3分)
幼儿良好卫生习惯包括

1 .
勤剪指甲，饭前便后洗手

2 .
早晚刷牙

3 .
用自己茶杯、毛巾

4 .
不抠鼻孔，不挖耳朵，不揉眼睛
对答案：1,2,3,4

2 . (3分)
碳水化合物重要来源有

1 .
谷类

2 .
乳糖

3 .
蜂蜜

4 .
胡萝卜
对答案：1,2,3

3 . (3分)
针对婴幼儿泌尿系统特点，保育要点包括

1 .
要训练婴幼儿控制排尿能力

2 .
注意女孩外阴清洁护理，男孩也要要用洗去包皮垢

3 .
提醒幼儿不要渴极了才喝水

4 .
清洗外阴毛巾、盆等要专用，毛巾用后消毒
对答案：1,2,3,4

4 . (3分)
影响婴幼儿生长发育原因包括

1 .
先天遗传原因

2 .
营养

3 .
体育运动和劳动

4 .
疾病
对答案：1,2,3,4

5 . (3分)
幼稚园中班阶段小朋友心剪发展特点有

1 .
活泼好动

2 .
爱玩、会玩

3 .
思维带有直觉行动性

4 .
思维具有详细形象性
对答案：1,2,4

6 . (3分)
幼稚园大班阶段小朋友心剪发展特点有

1 .
好学、好问、好探究

2 .
抽象概括能力开始发展

3 .
个性初具雏型

4 .
思维具有直觉行动性
对答案：1,2,3

7 . (3分)
影响幼儿认识活动和认识能力发展原因有

1 .
智力

2 .
活动

3 .
语言

4 .
注意
对答案：2,3,4

8 . (3分)
学前社会教育特点有

1 .
领先性

2 .
群体性

3 .
目性

4 .
多样性
对答案：2,3,4

9 . (3分)
托儿所集体保教原则包括

1 .
培养小儿良好心理和身体素质

2 .
集体教育与个别教育相结合

3 .
支持正面教育，积极启发诱导

4 .
适应小儿个别差异，尊重小儿个性，予以较充足活动自由
对答案：1,2,3,4

10 . (3分)
幼儿详细形象思维具有如下特点

1 .
直观性和行动性

2 .
思维动作内隐性

3 .
详细形象性

4 .
自我中心性
对答案：2,3,4

第 3 大题
判断正误题
0分
1 . (2分)
生活制度会影响婴幼儿生长发育。
对
错误
对答案：对

2 . (2分)
蛋白质构造了新细胞、新组织同步修补了组织、调整了人生理功能，并给人体提供热量。
对
错误
对答案：对

3 . (2分)
锌对人类健康和生长发育也具有重要作用.
对
错误
对答案：对

4 . (2分)
维生素D缺乏轻易导致皮肤粗糙，眼球干燥、机体抵御力下降.
对
错误
对答案：错误

5 . (2分)
大气、水和土壤污染对婴幼儿生长发育有一定影响。
对
错误
对答案：对

6 . (2分)
游戏是一种不带任何强制性活动，也就意味着小朋友在游戏中可以随心所欲。
对
错误
对答案：错误

7 . (2分)
思维依托动作进行是3-6岁小朋友经典特点。
对
错误
对答案：错误

8 . (2分)
游戏是最符合幼儿身心发展特点、最能引起有效学习活动方式。
对
错误
对答案：对

9 . (2分)
幼儿身心发展最大特点是心理活动详细性和无意性。
对
错误
对答案：对

10 . (2分)
幼儿心理活动很轻易受其他事物影响，行为体现出很大不稳定性。
对
错误
对答案：对

11 . (2分)
构造游戏是小朋友积极地、发明性地反应现实生活游戏。
对
错误
对答案：错误

12 . (2分)
发明性游戏包括角色游戏、构造游戏、演出游戏等。
对
错误
对答案：对

13 . (2分)
小朋友具有主观能力性，在其发展过程中，起着积极积极作用。
对
错误
对答案：对

14 . (2分)
幼稚园保教目具有全面性和持续性特点。
对
错误
对答案：对

15 . (2分)
有规则游戏是成人为发展小朋友多种能力而编写有明确规则游戏。
对
错误
对答案：对

第 4 大题
论述题
0分
1 . (20分)
托儿所集体保教原则是什么？
参照答案或提醒：
答：（1）培养小儿良好心理和身体素质。保教工作必须从小儿生理心理特点出发，发培养小儿良好身体素质、行为习惯素质和智能素质为目，贯彻以保为主，保教并重原则，在吃、睡、玩、穿衣、盥洗、大小便等每项生活内容中，都要贯彻保健和教育两项任务，做到保中有教、教中有保。
（2）集体教育与个别教育相结合。一岁以内小儿，采用个别教育方式，1-2岁小儿仍应以个别教育方式为主，可短时间分小组进行某些集体性游戏活动；2-3岁小儿除采用个别教育、小组活动外，可合适组织全体性活动，如游戏、做体操、说歌谣、听故事、观测散步等，时间不超过15分钟为宜。
（3）根据小儿高级神经活动兴奋强于克制特点安排活动。做到方式多样、动静结合，小儿自由活动和有组织集体活动相结合，室内室外活动相结合。所有活动要在有专人负责和互相配合下进行。
（4）坚持下面教育，积极启发诱导。教育内容既要适应小儿心理与体格发展特点，又要比发育水平略有提前，但切忌拔苗助长，强加于小儿，坚持下面教育，积极启发诱导小儿积极性，运用小儿直观性、好动性、模仿性与好奇性等特点施教。
（5）适应小儿个别差异，尊重小儿个性，予以较充足活动自由。教育措施以鼓励表扬为主，善于运用转移注意力措施，随年龄增长，逐渐采用讲讲解理措施。
（6）成人要做小儿楷模。成人要做小儿良好楷模，爱惜和新生小儿，态度和蔼，语言亲切，动作轻柔，规定一致。
（7）革新抚养方式，重视小儿独立性培养。在成人协助下逐渐练习吃、睡、穿衣、入厕所等生活能力及运动、玩耍能力，切忌过多包办，培养小儿勇敢、独立做事有始有终好习惯。
（8）根据小儿不一样年龄需要，合理安排生活制度。要保证睡眠、饮水、进食、活动适时适量，精心照顾小儿度过每日生活各个环节，妈终保持小儿情绪稳定和快乐。
（9）为小儿发明良好生活环境。环境要绿化、美化，室内空气清新、温度合适，配合适合小儿年龄玩具、教具、运动设备和活动场地，使之育分、合理地运用。
（10）托儿所应与家庭亲密联络，获得家长参与配合。

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第 1 大题
单项选择题
0分
1 . (2分)
1-2岁幼儿平均每天需要睡眠时间是

1 .
11个小时

2 .
12个小时

3 .
13-14个小时

4 .
14-15个小时
对答案：3

2 . (2分)
如下不属于人体内矿物质是
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