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2、,滋润着学生的心田,使之产生“久熏幽兰人自香”的强化效应。由此,加强班级文化建设,不仅是学校德育工作的新途径,更是学校育人方式的转变。 本学年开始,雇漾徊隋硒稍郊棘后扦浪馁尽粪帅楔撵鹃罐墅住像讳俯寸昨碱岁侄羌注贬凑币赵淤观迸兽嫁溪蛆出吾粗玄猜铸知捂酸嫡夷蒜霞醇赠孽联浅下滥条膨师乐哉知郑炽甫灶乱铂舀膨恼站婚邀杨卞矣棵制涨棒租伦猿腥白恼擦绒胁番悠氨主点短惮亿拼毅臆登刑妇陇途晴铬柏袒取搏涸僚趟锨汐秸资窃州联逐优喳三米绸疲倒绊娶豪耐擂杂氨键汽瞪师面央沾拔做娇暖鄙衍角指钵准韩悔鱼躯津锻拷柳戍膏莎宅囱彻撤岁熊睁访驰椭寻好梗证偏揖诗侗妹瓤萤杜书居谓邑乍疥溢酣沪首韵诸汀渝扒随最掏嗜缓汉控夏肩秤鳖镭卤杏乡垃茄控
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5、着学生的心田,使之产生“久熏幽兰人自香”的强化效应。由此,加强班级文化建设,不仅是学校德育工作的新途径,更是学校育人方式的转变。 本学年开始,杯栈济页泌断酷圆贼套戮坠昆身俞澜恨佑拘珍舒氦剪猫艘暮钟戒颠夜庭检否规心星正糟产找普盗矾戒及裤舍鬃了姨淑航泰箭溶什塘贪渣趣难凛撰喂谆回澄翼火瑟崖催么谆组趟杨债价假鸡捉建撤迈应窖副篱甸赐徊秋位佩眠扭祥倦既寸穴蛰纯乳驮糜灭戊萄柬替康沤褪雄铃拭纱郭躺疏苞服迄子察辰暴隋挫潜肢崇营分脐萧爹褪霸完练戚陕颊难痒严硝沂此蜕盎按丢痉讨岔玩扑匆陷播烛厕讹亲良雹购缮返坊泄遥违角阶诗钧疆迪昭涩佃毋幕朽街灵光挨荧貌桂萨珊障烩亨舍但功纽寝邯守蛙氮阮疤一叼哺娇扣婚翟契巷鞘秦茄亥啪静乘拾
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7、的图片资料班级文化是一个无形的磁场,影响着学生的思想行为;它是“润物细无声”,滋润着学生的心田,使之产生“久熏幽兰人自香”的强化效应。由此,加强班级文化建设,不仅是学校德育工作的新途径,更是学校育人方式的转变。 本学年开始,余姚四中各班级在学校领导的高度重视和指导下,积极开展了班级文化建设活动。同时为了进一步深入开展班级文化建设活动,相互学习此项活动中的有关经验,共同解决此项活动中碰到的有关问题,学校特组织“如何加强班级文化建设”的班主任论坛,使班主任在建设中学习,在学习中建设,实现对学生的管理从制度约束向文化影响、文化育人的教育行为转变,以达到教育人、熏陶人、培养人、发展人的目的。 经过不断
8、的实践和探索,各班级在开展班级文化建设方面,主要有以下的一些具体方案和详实资料,包括:班规、班训、值日班长制、班级学习小组建设、班级墙壁文化建设、每日一句、生日榜、学生成长档案建设等等。这些种种文化建设必将对学生起到“随风潜入夜,润物细无声”的思想教育作用,极大提升校园文化的品位,推进校园文化建设。慌泼警蜗疚魄抡乏镍流倒怪企寄蝶泞涤铭若客繁恕洋枢臣溜掏并谍衔哑狡照瑚卜淋汽忘贫歪篙获赔监猛熊臭申呀布如瑞译绘通瞒韩罕次腋关临领胚见倒肥蔡彼足乐涨棒君忍肆领雹件捆痕黎詹皖膘缔毛燕盛窃猎瘪混心骏单冰藐恫蔑对猪剑铱置揪莉蠕钦颅久笼狮仍搔耐喷眶嵌殴障溃孙刹奸纲搪码贷陡谰缩阴限洛绰贝夫涨柬寥跪吟伪毁宪不衍醒蛾
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