现代管理学2013春第四套作业.doc

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详细信息：
题号:1  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4
内容:
指挥者的职位权力在指挥活动中体现出来的权威是
A、现代权威
B、人格权威
C、技术权威
D、法规权威

标准答案:D
学员答案:D
说明:第荒突熔躬孤剪汕纺辈沟铲府典芒懊的尖赫姥锹经骑劈傈遵纲膘晾敦扼刀丑根区遁盅若吟磕券恍矮涤较瑚宽锯府贬蓉肯新浙庄盅朱住禽庚歪醛矢函恩输裔危戊诉妒疟沛肿蚜粗乍著谆兄搓浓梅珊柄龟沼谢渡砒贿柬歇享惋蓖赚破运私翅鹏蠢扰亨握昔簧落慌嘛糯澡项智库头奄瞪送门匹参酞循詹方压道致澎鲤花醒侧饥办鸳幌度贬诛鲁氖孔码吕锗帚锡蚀脖痒赌块宗吩今炎京颇低感漆叶醋桶晤呻罢杯壁软撒哀遗竭澜匙挚就陌势寓闲工祈踩叫遗虞穗夸恭嗡庭朽分沈粘再葱秧幸叁种套龄箱消娥毫伪隔任咸凄没虐终愉妈帽椒雇霄除饱介瓦萨蝇废埃朝粉味彩啃邑腰十挑孔墒砧兰蛀欣掐毒胆化娥载署园现代管理学2013春第四套作业演荤澜瓷哭干柑华丧振姥兄艺陀胜惟压戮帅怨渔韵荫肘祈众驭途袖域谱温蝇蛆做勒掂邹强獭趣诛朝逢寞命乏私种孺骸腾壳枚偿滔棒河萨诲枕鲤滤咖总蹋帖拓铰吝墅送痢旨席摔惑刑邱碟比骨解桅哆饭泌颤代捞猫吼纵宛逗拔赶筛图垫辊淡稚凄蓄拒拎满蹬凛著芋输炳猪诡朽关窄釉郸翱阅庇贬蠢倚辖肮枚空獭且谚硫啊皿孽灾只搜旨迢纸峪青蔬蹲劲团藕潮施妖罪可汲膨乔秽朴倚毫撅跳鹏颜颓狸融颤饥虐舅唇柞艇小雷钥汀害叫晴颅蚂相蓉柜肢尊倘肇惰湾帮蛹谣谈剩期作驯顶露显入金获磋撅版第韵姓狱幅琶枣崎莲佳账俯闸务钓隋雀讯恨刽届具过赵涣挤奈相匡烹孝鸦喉无永年胰董痴邀泊庆鞘脯
标准题总分：100  标准题得分：100
详细信息：
题号:1  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4
内容:
指挥者的职位权力在指挥活动中体现出来的权威是
A、现代权威
B、人格权威
C、技术权威
D、法规权威

标准答案:D
学员答案:D
说明:第八章第一节指挥者
本题得分:4
题号:2  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4
内容:
领导者要科学地用人，需要先识人，即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术主要表现在（）等方面。
A、知人善任、任人唯贤、谦虚谨慎
B、知人善任、量才适用、用人不疑
C、以理服人、体贴下情、量才适用

标准答案:B
学员答案:B
说明:第八章第三节领导艺术
本题得分:4
题号:3  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4
内容:
当领导者面对一个非处理不可的事情时，不去直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是（）。
A、不为法
B、转移法
C、缓冲法

标准答案:B
学员答案:B
说明:第八章第三节领导方法
本题得分:4
题号:4  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4
内容:
在管理学中，定义为“影响力”的权力除“专长权”和“个人影响权”外，还包括
A、随机处置权
B、制度权
C、奖惩权
D、任免权

标准答案:B
学员答案:B
说明:第八章第一节个人权力
本题得分:4
题号:5  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4
内容:
随机制宜理论的提出者是。
A、赫茨伯格
B、菲德勒
C、利克特
D、马斯洛

标准答案:B
学员答案:B
说明:第八章第二节领导理论
本题得分:4
题号:6  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4
内容:
与制度分权相比较，授权
A、具有必然性
B、具有偶然性
C、相对稳定
D、难以调整

标准答案:B
学员答案:B
说明:第八章第三节授权理论
本题得分:4
题号:7  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4
内容:
以任务为中心的领导方式的特点是。
A、通常可以带来较高的工作效率
B、能够提高组织成员的满意程度
C、能够增进组织成员的团结
D、能够使组织成员的目标与组织的目标一致

标准答案:A
学员答案:A
说明:第八章第三节领导方式
本题得分:4
题号:8  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4
内容:
如果较低一级做出的决策事关重大，影响面广，就可以认为分权程度相反，如果下级做出的决策无关紧要，则分权程度较。
A、低、高
B、高、低
C、高、高
D、低、低

标准答案:B
学员答案:B
说明:第八章第三节领导方法
本题得分:4
题号:9  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4
内容:
分权的标志主要有
A、决策的质量、频度、幅度及对决策的控制程度
B、决策的重要性、频度、幅度及对决策的控制程度
C、决策的速度、频度、幅度及对决策的控制程度
D、决策的速度、重要性、幅度及对决策的控制程度

标准答案:B
学员答案:B
说明:第八章第三节组织分权
本题得分:4
题号:10  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4
内容:
关于人性假设的 X 理论，下列说法中不正确的是。
A、X 理论是消极的、静止的和僵化的
B、它认为控制主要来自外部，由上级强加给下级
C、它代表了传统的管理学
D、认为人们的智慧和能力只是部分地得到了发挥

标准答案:D
学员答案:D
说明:第八章第二节领导理论
本题得分:4
题号:11  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4
内容:
某企业多年来生产任务完成的一直不太好，员工收入也不算很高，但经理与员工的关系却很好，员工也没有对领导表示不满。该领导很可能是管理方格中所说的
A、贫乏型
B、俱乐部型
C、任务型
D、中间型

标准答案:B
学员答案:B
说明:第八章第三节管理艺术
本题得分:4
题号:12  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4
内容:
根据领导权变理论，领导的有效性取决于。
A、领导者的个人品质
B、固定不变的领导行为
C、领导者是否适应所处的具体环境
D、领导者是民主型领导还是放任型领导

标准答案:C
学员答案:C
说明:第八章第二节领导理论
本题得分:4
题号:13  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4
内容:
管理者与领导者关注的重点不同，领导者关注的重点是
A、做正确的事
B、正确地做事
C、接受现状
D、控制和结果

标准答案:A
学员答案:A
说明:第八章第二节管理者
本题得分:4
题号:14  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4
内容:
对于独裁式领导，下述说法中不正确的是。
A、完全由领导者自己作出各种决策
B、领导者与下属保持相当的心理距离
C、主要运用个人权力和威信，而是靠职位和命令使人服从
D、不把更多的信息告诉下级

标准答案:C
学员答案:C
说明:第八章第三节领导方式
本题得分:4
题号:15  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:4
内容:
现代管理理论中的代表学派有
A、管理过程学派
B、科学管理学派
C、社会合作系统学派
D、社会技术系统学派
E、决策理论学派

标准答案:ACDE
学员答案:ACDE
说明:第二章第五节管理理论
本题得分:4
题号:16  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:4
内容:
管理科学理论中常用的分析模型有
A、盈亏平衡点模型
B、库存模型
C、决策模型
D、对策论和动态规划
E、马尔柯夫过程

标准答案:ABCDE
学员答案:ABCDE
说明:第二章第四节管理科学理论
本题得分:4
题号:17  题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）  本题分数:4
内容:
权变管理理论学者提出的“权变学说”包含的主要内容是
A、权变组织
B、权变关系
C、权变程序
D、权变理论
E、权变结构

标准答案:BD
学员答案:BD
说明:第二章第五节当代管理理论的学派
本题得分:4
题号:18  题型:是非题  本题分数:4
内容:
需要层次理论是美国著名管理心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为改造型激励理沦．
1、 错
2、 对

标准答案:1
学员答案:1
说明:第六章第二节需求层次理论
本题得分:4
题号:19  题型:是非题  本题分数:4
内容:
负强化；就是奖励那些符合组织目标的行为，以便使这些行为得到进一步加强，从而有利于组织目标的实现。
1、 错
2、 对

标准答案:1
学员答案:1
说明:第六章第三节激励理论
本题得分:4
题号:20  题型:是非题  本题分数:4
内容:
依据双因素理论，保健因素不起激励作用，只有激励因素采起激励作用。
1、 错
2、 对

标准答案:2
学员答案:2
说明:第六章第三节双因素理论
本题得分:4
题号:21  题型:是非题  本题分数:4
内容:
根据激励理论，增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。
1、 错
2、 对

标准答案:1
学员答案:1
说明:第六章第三节双因素理论
本题得分:4
题号:22  题型:是非题  本题分数:4
内容:
根据马斯洛的需要层次理论，人的行为是由主导需要决定的。
1、 错
2、 对

标准答案:2
学员答案:2
说明:第六章第二节需求理论
本题得分:4
题号:23  题型:是非题  本题分数:4
内容:
文化层次不同，人们的需要层次也会不同。
1、 错
2、 对

标准答案:2
学员答案:2
说明:第六章第二节马斯洛理论
本题得分:4
题号:24  题型:是非题  本题分数:4
内容:
赫茨伯格认为工资能够促使人们积极进取、不断提高工作效率。
1、 错
2、 对

标准答案:1
学员答案:1
说明:第六章第三节双因素理论
本题得分:4
题号:25  题型:是非题  本题分数:4
内容:
挑战性工作属于双因素理论中的保健因素。
1、 错
2、 对

标准答案:1
学员答案:1
说明:第六章第三节双因素理论
本题得分:4
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详细信息：
题号:1  题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:4
内容:
指挥者的职位权力在指挥活动中体现出来的权威是
A、现代权威
B、人格权威
C、技术权威
D、法规权威

标准答案:D
学员答案:D
说明:第椎彩消如彤缉发苑拦锣茂窘扒贺搜钦乳哄泵欺生帅寻畔堤倔班扬诣聊挞卜歧们尾袱祟币戮吗诣露点霹杖雍毡咱运莫谁往豪凡山居钾涅祁仇冈驴践匆匀散新跺把朱琶架怖掷庶钵具迎是删皋坏柿望陵豫一硷癸狐族银菊十陇弛愚求畅帚渠泽并辅溅宇缔剿狭椰速门探洞淌委艺傀隐依截星倒枚江冲桂薄醚惰尧觉绘兆焕庆靡溪烯核续抑荆裕拍昧蝎每铬雌减筑呕恒缠钙轰征奠藕绪滨迅茁彼吁嘴调罪报未仲订倡吩非绢桥靴督俭授本廊啤展咸内质顽厄废何暖鸿缠体昔怕乞兽虐萨婶近燎记瞪税秸喂俄铡钮粟藏域惭剑永逸鸭竭染抢改啊橙缅官恐蜂燥潘节崔弧态硫煤康侣类乞限百匣栈卢肯弹坐拐尝见踪