拒绝不良诱惑测试题.doc

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初二政治上册拒绝不良诱惑测试题（教科版带解析）
一、单项选择题
1.下列做法有助于解决漫画中所反映问题的有(　　)
①有关部门要加强执法检查,规范网吧经营行为
②经营者要依法经营,增强社会责任感
③关停营业性网吧,为未成年人提供良好的社会环境
④未成年人要增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】选D。漫画中网吧老板的行为违反了未成年人保护法的有关内容,是一种违法行为。解决此类问题需要政府、经营者以及未成年人的共同努力。“关停营业性网吧”犯了以偏概全的错误,故③错误。用排除法,选D。
【互动探究】漫画中的未成年人应该(　　)
①远离网吧等不良场所
②接受邀请,进去玩玩
③坚决拒绝,并告诉他允许未成年人进入网吧是一种违法行为
④向有关部门举报该网吧
A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
【提示】选C。
【知识拓展】《互联网上网服务营业场所管理条例》
条例对未成年人禁入网吧等互联网服务营业场所做出严格规定：不许接纳未成年人、营业场所入口处的显著位置要悬挂未成年人禁入标志。并且规定了相应罚则。
条例明确规定,对接纳未成年人上网造成恶劣影响或者连续3次接纳未成年人上网的,要责令其停业整顿直至吊销网络文化经营许可证。
2.对于右边漫画《我想尝一尝》中的男孩来说,要学会(　　)
①把握好奇 ②自我控制
③发现自我 ④独立生活
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
【解析】选A。本题考查学生对抵制不良诱惑的理解。饮酒会危害身心健康,我们应该把握好自己的好奇心,学会自我控制,不能去尝试,①②符合题意。
3.(2014·济南济阳期末)中央电视台暑期特别节目《迷途少年》中介绍了很多网瘾少年,他们中很多也曾树立远大理想,也曾努力奋进,可是他们最终因迷恋网络游戏,迷失了自我,难以自拔。他们要想抵制网络游戏的诱惑,就要(　　)
①在无人监督下,做到慎独
②在任何情况下都不上网
③把精力用在学习上,培养健康的兴趣
④客观分析不良诱惑的危害,理智拒绝
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】选C。本题考查学生对如何抵制不良诱惑的认识。抵制不良诱惑需要培养健康的兴趣爱好,理智地拒绝不良诱惑,②表述过于绝对,应该排除。
4.某校八年级(2)班针对班里存在个别同学参与赌博、吸毒的现象,召开了一次法制教育主题班会。你认为下列最适合该班会主题的是(　　)
A.远离赌博 B.拒绝毒品
C.关注健康 D.学会拒绝不良诱惑
【解析】选D。本题考查学生对不良诱惑的认识。毒品、赌博都是危害我们青少年健康成长的不良诱惑,A、B、C三项都不能全面涵盖本次法制教育的全部内容,正确答案为D。
5.青少年要远离不良诱惑、健康成长,就要做到(　　)
①不涉足不健康的录像厅、游戏厅和网吧
②学会控制自己的欲望和冲动,拒绝不良诱惑
③在没人监督的时候,不做自己想做而不应该做的事情
④只对学习感兴趣,其他事情不闻不问
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
【解析】选A。本题考查学生对拒绝诱惑的理解。远离不良诱惑,我们要做到不涉足容易滋生不良现象的场所,控制自己的欲望和冲动,不做自己不应该做的事情,④观点过于片面,不能入选。
【资料链接】网　吧
网吧是向社会公众开放的营利性上网服务提供场所,社会公众可利用网吧内的计算机及上网接入设备等进行网页浏览、学习、网游、聊天、视频、听音乐或其他活动,网吧经营者通过收取使用费或提供其他增值服务获得收入。网吧是向成年人开设的学习、休闲、娱乐等活动的场所,严禁未成年人进入。
6.(2013·遂宁中考)要战胜不良诱惑,做到主宰自己,我们就要(　　)
①避免盲目从众
②提高分辨是非的能力,自觉抵制不良诱惑
③提高自我控制能力
④拒绝参加一切休闲娱乐活动
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
【解析】选B。本题考查的知识点是如何战胜不良诱惑。根据所学知识,①②③均属于战胜不良诱惑的有效手段,而④说法过于绝对,可以排除。故选B。
二、情景分析题
7.当遇到以下情景,你会怎么办?为什么?
(1)在放学的路上,有人向你兜售不健康书刊。
(2)电影《少年派的奇幻漂流》火爆上映,同学劝你逃课去看首映。
【解析】本题主要考查面对不良诱惑时的做法。根据题意,我们不仅要表明自己对这些事的态度,采取具体的做法来拒绝不良诱惑,也要说明如此做的原因,即不良诱惑的危害或拒绝的依据。
答案：(1)做法：拒绝购买并向相关部门举报。
理由：《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定：严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。
(2)做法：婉言拒绝同学的邀请。
理由：逃学旷课违反了学校的纪律,是未认真履行受教育义务的表现。
三、活动探究题
8.成长规划
《拒绝不良诱惑计划书》
我身边的诱惑：　　　　　　　　　　　　　　 
目前给我带来的不良后果：　　　　　　　　 
我准备采取的具体措施：
(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
(2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
(3)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
我准备请　　　　做这项计划的监督人。
【解析】这是一道综合实践题,既包含了不良诱惑的表现、危害,也包含了如何抵制不良诱惑。题目设计旨在引导学生落实知识、践行要求。
答案：示例：
我身边的诱惑：网络游戏、QQ聊天、黄色书籍等。
目前给我带来的不良后果：严重影响了我的学习,使我的精神有些萎靡不振,总想逃学。
我准备采取的具体措施：
(1)远离网吧;
(2)增强自我控制能力,严格控制上网时间;
(3)转移注意力,积极参加班级活动。
我准备请同桌做这项计划的监督人。
(只要合情合理、言之有据即可)
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
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