学规范-见行动活动总结.doc

“学规范 见行动"主题活动
总结报告
在东港区托幼办和中心园组织下,我园开展了 “学规范、见行动”主题教育活动，以“做人民满意教师，办人民满意的教育”为宗旨,以“打造有质量的幼儿园"为目标。进一步加强幼儿园管理，规范幼儿园办园行为和教师从教行为，着力为幼儿构建安全、健康的成长环境,现做自查报告如下：　
我园成立了以园长为组长的“学规范、见行动"主题教育活动实施工作领导小组。认真学习领会通知精神, 在深入分析园所实际情况的基础上研究制定了“学规范、见行动”主题教育活动实施方案,通过专题学习、个人自学、小组学习等方式,引领教职工深入学习《幼儿教师行为十不准》、《幼儿 园工作规程》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《东港区幼儿教师日常行为规范基本要求20条》等各项内容要求。及时总结提炼实践中的好做法、好经验，做好宣传推广。认真查找自身在日常管理和保育教育实践中存在的问题，积极探索解决办法,在学习规范行动落实中感受自身理念和行为的变化,在团队互动交流和合作中提升管理水平和科学保教能力。
一、   在专题学习阶段:
我园结合实际,认真制定了学习计划，有序组织学习活动，做到学习内容全面，目标明确，形式多样，扎实有效.要逐条逐句学习规范,深入领会其内涵实质，做到学清、学精、学透.并结合讨论交流、抽查学习笔记、撰写学习体会等，让全园教职工做到进一步熟知相关规定内容。针对重点内容组织了统一的书面考试,增强了教师学习的主动性和自觉性.
二、 在整改落实阶段：
及时对照各类规范、标准，广泛听取幼儿园教职工和幼儿家长的意见建议，认真查摆、细致梳理出幼儿园管理、教育教学过程中存在的问题，认真分析原因，明确整改方向，制定切实可行的整改措施，明确责任,落实职责分工,切实将存在问题整改到位.并与教职工层层签订了各岗位安全工作责任书，重新讨论修订了 奖惩、考核、请假、家长工作等各项规章制度,进一步明确了了岗位职责，规范了工作流程、管理细则，提升了园所管理水平。
三、 在总结提高阶段:
针对本次“学规范、见行动”主题教育活动开展情况进行全面总结，及时推广典型经验，发挥示范带动作用,从活动组织、推进措施及实际成效上总结和把握促进依法办园、规范管理、质量提升的内在规律和有效途径，强化规范管理，提升保教质量。
我们还将继续创新活活动形式，主动接受家长和 社会监督。    
2017。12
附：心苗幼儿园“学规范 见行动”主题活动学习内容
1. 《幼儿园工作规程》
2. 《幼儿教师行为十不准》。
3. 《东港区幼儿教师日常行为规范基本要求20条》
4. 《3—6岁儿童学习与发展指南》
5. 《幼儿园教育指导纲要》
6. 《托幼结构环境和物品预防性消毒方法》
7. 《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》
8. 《中小学幼儿园安全工作防范规范》