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小学信息技术工作计划.doc

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资源描述
小学信息技术工作计划 一、指导思想 在新学期中,认真学习和贯彻执行钟楼区教研室的精神,结合本校实际情况,加快信息技术在日常教学工作的应用,充分发挥学校在现代信息技术方面的优势,加强教师和学生现代信息技术知识的培训,使现代信息技术真正为提高课堂效率和提高学生的信息素养服务.在信息技术教学中培养学生获取信息、分析信息、处理信息的能力,提高学生的信息素养。 二、主要工作 1、 完善校园网建设 进一步完善校园网的建设。校园网是为全校的教育教学、校务管理、教科研以及其他教育服务而建立的计算机信息网络,其目的是利用先进、实用的计算机技术和网络通信技术,实现校园内计算机联网、信息资源共享并通过Internet与其它教育同行的计算机网络互连。我们要利用建成的校园网站扩大对外宣传的力度,进一步发挥校园网的作用(如网上布置工作、共享资源、利用BBS论坛开展学术沙龙等). 2、 加大教育软件建设 进一步加大教育软件建设。校本资源的建设立足于课程资源的设计、开发、利用、管理的实践与研究。建立我校共享的课程资源库,使校本资源建设成果源自学校教师,又服务于学校教师. 3、 加强学习,进一步提高教师应用信息技术的能力 加快现代教育技术教师队伍的建设,努力提高教师的信息素养和教学能力.对学校教师进行多媒体软件制作的培训,提高教师信息技术与学科教学整合的教学设计和媒体运用水平。 积极开展学科整合研究,特别是现代教育技术新技术的应用培训和课堂教学研究活动。学校要结合校情、学情,充分挖掘与利用信息技术资源开展各类学科教学,让信息技术与学科教学整合初步形成“学计算机知识—从计算机学知识—用计算机学知识”三个层面,培养学生的创新精神和实践能力。 4、 加强常规管理 (1)进一步完善有关规章制度,包括《微机室使用制度》、《校园网管理制度》等;建好各种台帐资料,包括《计算机室使用记载表》、《电教设备使用登记表》、《软件借还登记表》等;做好校内各种信息设备的管理工作。 (2)加强对教师正确使用电教设备的指导,确保教师正确使用电教设备,提高课堂效率。努力提高电教设备的使用效率,使电教媒体在课堂教学的使用覆盖率在50%以上。 5、 抓紧学科常规教学工作,提高学生的信息素养 继续以教师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向,进一步深化课堂教学改革。 (1)进一步指导三年级学生上好信息技术课,激发学生的兴趣,使学生掌握简单的操作技能,为进入高一级学习打好基础. (2)四、五年级按区里的教材内容的编排落实好教学计划,学习“上网、制作电子小报、制作幻灯片"等相关技术,提高学生收集、处理信息的能力。 三、行事历 九月份: 1、 新学期工作计划贯彻 2、 参加区现代教育技术新技术应用培训活动 十月份: 1、 潜力团队活动 2、 协进组活动(北港、西林) 3、 参加校园电视台培训 十一月份: 1、 参加“同题异构” 市级区域教研活动 2、 上区信息技术学科精品课 十二月份: 1、 信息技术学科研究工作室中期评估,上研究课《彩色世界》 一月份: 1、小学生信息技术能力检测
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