九年级体育教学个人工作总结.doc

初三体育教学工作总结初三年级的体育教学结束了。本学期我本着全面落实“健康第一的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，以体育中考目标为重点.自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解.回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：1、在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课.重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长.在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术，形成研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育.培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。2、从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理.因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验.我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强.我在初三体育教学中收益颇丰：一、使我增长了运动训练方面的知识和经验,让我深刻的体验了运动训练的原则和方法；二、提升了我的学生管理经验。三、提高了我专项技术技能。四、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平。五、从初三体育团队和学生中真切的感悟到付出与收获。我也清楚到感到自己在诸多方面还存在不足:一、专项技术技能的熟练度和把握程度。二、教学中的课堂调控方面不够好。三、初三学生的管理经验方面还有待提升。四、初三体育教学的安全预知和教育方面。改进方法与措施：一、积极主动的向组内教师学习三项技术的教学,多进行二项练习，感悟、创新教学方法二、认真备好上好每一节课，努力使教学内容衔接紧密，向课堂要效率三、多与班主任交流，学习班主任管理学生的好点子、好办法四、总结分析教学中的安全隐患,降低伤害事故发生的概率。总之,从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。体育工作总结（初三）龙门三中2013-7-10篇二:2014初中体育教师个人工作总结初中体育教师个人工作总结实验中学 赵昆在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度.为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下：一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。二、教学工作要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：教师总结范文精选教学总结 教研总结 学年总结 研修总结课前准备：备好课.认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构，重点与难点,掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生，注意信息反馈,调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。三、课间体育工作加强大课间管理，特别是广播操的教学。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象.因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精.我在课间体育舞蹈教学时的讲解，主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在课间教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。四、训练工作我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练.在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。篇三：九年级体育教学工作总结九年级体育教学工作总结20112012年第二学期随着新课程理念的不断发展，教学内容和教学方法的改进,为了达到理念要求，使自己能同时代前行，丰富教学经验、提高教学水平。特对本年度九年级教学工作如下总结:一、具本情况本期继续担任九（1)、九（2)、九(3）、九（4）、四个班的体育教学工作，同学们都爱好体育，有了较好的场地和器材、在课时不足的情况下也能开展丰富多彩体育活动。通过师生的共同努力，千辛万苦达到了预期的目的。二、具体工作1、根据新课程、新标准对同学们针对性的训练；田径、体操、球类、传统体育项目等方面技术技能的发展。2、对同学们进行严格的课堂常规管理，养成了学生自觉锻炼的良好习惯。3、按照新课程对中学生的体质健康标准要求进行了全面的测试。改变了以前的“随意考”形式，彻底改变了学生对体育健康意识的主观认识.三、取得成绩1、顺利完成了体育教学工作计划的每一项内容。2、提高了学生体育技术技能的求知欲。3、使学生体育健康状况100%的达标。4、根据中学生体质健康标准（试行方案)进行全面考评测试成绩比较理想.在全年级中优秀率达50、良好率达45%、及格率达5.其中九(4）班学生优秀良好率比重较高.5、提高了学生体质健康的意识，为以后的体育健康打下了良好的基础。四、存在的问题1、中学生体育健康标准的改革要求，使我们对体育教学计划中的教学内容变得多杂，从而使多数项目技术技能学生掌握得不扎实，广而不精。2、但还少部分学生因文化成绩不好,对体育健康也觉得无所为。五、作风汇报本人严格要求自己，遵守各种规章制度，认真完成常规工作。为了提高初九年级的体育达标成绩，用大部分休息时间指导学生训练，探索提高教学方法和训练水平。六、以后工作的设想1、首先要抓好初一、初二的体育课的训练意识,养成自觉锻炼的好习惯.2、提高学生对体育健康标准的重视。3、九年级的体育课能多开一节更好.总之，本人在体育教学中自我感觉努力，但还是有很多不足的地方，以后还需要努力学习，不断创新.