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江苏无锡雪浪中学18-19初二12月质量监测试题--物理.doc

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江苏无锡雪浪中学18-19初二12月质量监测试题--物理 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.关于声音的产生和传播,以下说法正确的选项是( ) A.声音可以在空气中传播,但不能在水中传播 B.声音不能在固体中传播 C.正在发声的物体一定在振动 D.声音在真空中传播的速度是340m/s 2.针对以下四幅图,以下说法不正确的选项是( ) A.甲图中,演奏者通过手指按压弦的不同位置来改变发声的音调 B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音色越好 C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越小 D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 3.以下说法中,你认为最符合实际的是( ) A.人的正常体温为35℃。 B。冰箱冷冻室的温度约为5℃. C。无锡盛夏中午室外温度可达38℃。 D。无锡的最低气温可达零下30℃. 4.以下现象与物态变化相对应的是( ) A.灯泡用久了,灯丝会变细——熔化 B.晒在太阳下的湿衣服变干-—汽化 C.擦在皮肤上的酒精很快干了——液化 D.水正在慢慢地结冰——凝华 5.以下现象发生的过程中,吸收热量的一组是( ) (1)春天,冰雪融化汇成溪流。 (2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”。 (3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去。 (4)冬天,室外草地上出现了霜。 A. (1)(3) B。(2)(4) C。(3)(4) D。(1)(2) 6。下图中,描述晶体熔化时的图像是( ) A B C D 7.在探究“凸透镜成像规律"时,提出的探究问题应该是( ) A.凸透镜对光是否有会聚作用 B.凸透镜对光是否有发散作用 C.像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系 D.凸透镜是否能成像 8.如图甲所示,画中人出现了错误判断.图乙所示的四幅光路图中,能正确说明产生这一现象的原因的是( ) 甲 9.物体放在凸透镜前,到凸透镜的距离是16cm,若此时光屏上得到放大的像,则所用的透镜的焦距可能是( ) A.4cm B.8cm C.12cm D.18cm 10.以下有关凸透镜的说法不正确的选项是( ) A.凸透镜对光有会聚作用 B.凸透镜可以矫正远视眼的视力 C.凸透镜所成的实像可以是放大的,也可以是缩小的 D.凸透镜所成的虚像可以是放大的,也可以是缩小的 11。以下观察到的像属于实像的是( ) A。平静水面映出岸边景物的倒影 B.站在岸边看到水中游动的鱼 C.通过放大镜看到正立放大的蚂蚁 D。放映电影时看到银幕上的画面 12.陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲),往茶杯中倒人一些水后,又能够看见硬币了(如图乙).造成“看不见"和“又看见了”的原因分别是( ) A.光的直线传播和光的折射 B.光的直线传播和光的反射 C.光的反射和光的折射 D.光的反射和光的直线传播 13.投影仪在现代教学中已经得到广泛的应用,投影仪的镜头相当于是一块焦距不变的凸透镜,以下有关说法正确的选项是( ) A.无论物距多大,凸透镜均可成清晰的像 B.投影仪所成的像可以是实像,也可以是虚像 C.要使投影仪清晰成像在更远的屏幕上,投影仪的镜头要距投影片更近一些 D.放大镜就是一个凸透镜,它和投影仪所成像的特点是一样的 14.小周同学在探究“凸透镜成像规律”实验时,在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像(如图)。保持凸透镜位置不变,为了在光屏上得到清晰的缩小的像,他必须( ) A.让蜡烛远离透镜,同时让光屏也远离透镜 B.让蜡烛远离透镜,同时让光屏靠近透镜 C.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏也靠近透镜 D.让蜡烛靠近透镜,同时让光屏远离透镜 15.放映幻灯片时,想使银幕上出现放大的“F”字时,则幻灯片在镜头前正确的放置方法应是图中的( ) A B C D 二、填空题(每空1分,共34分) 16.如下图,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于物体_▲____产生的;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的▲发生了变化(选填“响度”、“音调"或“音色”)。 17.晴天晒被子能杀菌是利用太阳光中的____▲_______;“声呐”可用于测绘海底形状,是利用了___▲_____定向性好,在水中传播距离远等特点. 18.如下图的甲乙两支温度计是利用液体▲的性质制成的,其中,可以离开被测物体来读数的是▲,可以用来测沸水温度的是▲.若两支温度计的测温物质,可能为下右表中所列的物质,则乙温度计中的测温液体肯定不是▲,原因是▲. 第18题图 第19题图 19.如下图是一个彩色的手机屏幕,小红洗手时不小心将水滴到了手机屏幕上,透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子.水滴相当于___▲_____,当水滴滴到图中___▲_____(选填“红色”、“绿色”、“蓝色"或“白色")区域时能同时看到 红、绿、蓝三种颜色的小格子。 20.如图,做“水的沸腾”实验时,为了缩短实验时间我们可以__▲___;若实验时不小心被①沸水烫伤;②水蒸气烫伤,__▲___(填“①”或“②”)情况更严重,其道理是__▲_____。 21.北方寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会结“冰花",“冰花”是水蒸气▲(填物态变化的名称)生成的,出现在玻璃窗的▲表面(选填 “内”或“外"),此时小芳拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了玻璃上,这是因为发生了___▲_____(填物态变化的名称)现象. 22.小文站在竖直的平面镜前3m处,看到了镜中自己的像,这是由于光的▲现象而形成的,她的像到镜子的距离为▲m;当她向镜子走近1m时,像到她的距离为▲m. 23.近视眼的成像示意图,如下图.与视力正常的眼睛相比,近视眼的晶状体,对光线的▲(选填“会聚”或“发散”)能力较强;矫正近视眼所配戴眼镜的镜片应是▲,其作用是将光▲,使像成在视网膜上. 24.小林在家里拿爷爷的放大镜做实验.第一次小林通过放大镜看到书上的字如图甲所示,此时他看到的是字的___▲__像;第二次小林通过放大镜看到书上的字如图乙所示,这时他看到的是字的__▲__像(以上两格填“实”或“虚”)。从图甲到图乙的变化过程中,放大镜是逐渐____▲__ (填“靠近”或“远离”)书本的。与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器有___▲___。 25.如右图所示探究平面镜成像特点时,将玻璃作为平面镜竖立在桌上,在玻璃后面可以看到棋子A的像和棋子B.A的像是因为光通过玻璃▲射到人眼里形成的,看到B是因为光通过玻璃▲射到人眼里形成的.两个棋子大小相同,B能和A的像完全重合说明:▲. 26.小明和小华一起探究“凸透镜成像的规律”,他们分别用f1=l5cm和f2=10cm的凸透镜做实验,下表是他们记录的部分数据 由这部分数据可初步发现 (1)若以“透镜的焦距为单位"进行比较,在成倒立、缩小的像时:物距(u)与焦距(f)的关系是_____▲______;像距(v)与焦距(f)的关系是___▲______. (2)成倒立、缩小实像时:物距减小,像距_▲_;若物距相同,焦距越大,像距_▲__。 三、作图与实验解答题(共36分) 27.(6分)按要求完成以下光路图. (1)如图甲所示水面上方有一发光点A1,水中另有一发光点A2.人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置。画出:A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图;A2发出的光进入人眼的光路图. (2)请在图乙中画出入射光线或折射光线。 丙 A BA 甲 (3)如图丙所示,平面镜前有一线状发光物体AB,请作出AB在平面镜中所成的像。 28.(3分)在“探究光的反射规律”的实验中,如下图,平面镜M放在平板上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动. 实验次数 入射角 反射角 1 15° 75° 2 30° 60° 3 45° 45° (1)如图甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了比较▲. (2)如图乙,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,这样做的目的是为了:▲. (3)小明在实验时,选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据(见表格).经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是▲. 29.(8分)如图甲所示,是“探究物质的熔化规律"的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程. 甲 乙 丙 第29题图 4 3 A t/min 5 10 0 60 20 90 T/℃ B C D E (1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的选项是__▲__(选填“A”、“B"或“C”),示数为___▲___℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图丙ABCDE),则可知该物质是__▲_____(选填“晶体”或“非晶体”). (2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要▲(选填“吸收”或“放出")热量. (3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于▲态,该物质的熔点为▲℃,仔细观察图像发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温▲(选填“快”或“慢"). (4)图像中DE段是▲过程. 30.(6分)右图是英国物理学家牛顿曾经做过的光的色散实验.实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光,则: (1)实验中,将温度计放到AB范围A处的外侧,会看到▲;B处应该是▲光. (2)从实验看出,光线经过三棱镜后是向它的▲ 偏折(填“顶角"或“底边”).这一规律可以用来类比说明凸透镜对光的▲作用和凹透镜对光的▲作用. (3)如右图所示,如果分别用红光和蓝光以平行于主轴的方向照射凸透镜,之后它们的光路会略有差异,图中通过b点的光线是▲光(填“红"或“蓝"). 31.(4分)小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图甲所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动有关. a 水 第31题图乙 b 酒精 A B C D 第31题图甲 (1)通过A、D两图的对比,可以得出水蒸发快慢与▲有关. (2)通过▲两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关. (3)在相同的自然环境下,小凡同学在两块相同的玻璃板上分别滴上质量相等的水和酒精(如图乙),并控制使它们的▲相同.结果发现b图中酒精先蒸发完,于是可以得出结论:在其他条件都相同的情况下,液体蒸发的快慢还与▲ 有关. 32.(9分)小明利用光具座、凸透镜(焦距为10cm)、蜡烛、火柴、光屏,做“探究凸透镜成像规律”的实验.(1)光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛(如下左图),其中在B上应放置:▲。 (第32题图) (2)实验中发现光屏上成像如上右图,你认为造成这种现象的原因是:▲.可以通过▲使像成在光屏的中央. (3)观察并记录凸透镜成像的情况时,应测量▲ 和▲。 (4)将蜡烛放在距凸透镜16cm处,前后移动光屏,直到光屏上得到清晰的像,这个像是一个倒立、▲、实像。接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,此时他在光屏上看到的像会▲。 (5)将蜡烛放在距凸透镜5cm处,前后移动光屏,小明▲(填“能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像,为了能观察到此时所成的像,小明接下来的操作是▲。 参考答案 一、选择题(每题2分,15小题,共计30分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B C B A A C D C D 11 12 13 14 15 D A C B D 二、填空题(每空1分,共计34分) 16。____振动_______ ____音调____ 17.__紫外线___ __超声波__ 18.__热胀冷缩__ ___甲__ __乙__ __酒精__ ___酒精的沸点低于水的沸点____ 19。___凸透镜(放大镜)_ __白色___ 20. __加盖子_ _②__ _水蒸气液化放热___ 21。___凝华___ ____内___ ___凝固___ 22。___反射___ ___3____ ____4_____ 23。__会聚__ __凹透镜___ __发散___ 24.___虚___ ___实____ ___远离____ __投影仪___ 25.__反___ __折___ __平面镜成像像与物大小相等__________ 26.__ u>2f ____ __2f>v>f ____ __变大__ __变大__ 三、实验与探究题:(27题6分,其余小题每空1分,共计36分) 27。(6分)按要求完成以下光路图。 (1)如图甲所示水面上方有一发光点A1,水中另有一发光点A2.人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置。画出:A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图;A2发出的光进入人眼的光路图。 (2)请在图乙中画出入射光线或折射光线。 (3)如图丙所示,平面镜前有一线状发光物体AB,请作出AB在平面镜中所成的像。 丙 A BA 甲 28. (1)__反射角和入射角的大小__ (2)__检验反射光线和入射光线是否在同一平面内____________ (3)__误把反射光线与水平面的夹角当作反射角_____________ 29。 (1)_____B_________ ____38______ ____晶体____ (2)____吸收____ (3)__固液共存__ _____50_____ _____慢______ (4)___沸腾____ 30。 (1)__温度计示数升高___ ____紫_____ (2)___底边____ ____会聚____ ____发散_____ (3)___红______ 31。 (1)__液体附近空气流动____________ (2)___A、C_____ (3)___表面积____ __液体的种类___ 32。 (1)____凸透镜_________ (2)___烛焰、透镜、光屏三者的中心不在同一高度_ __上移光屏(下移透镜)等 (3)___物距___ ___像距___ (4)___放大____ __变暗_ (5)__不能_ __撤走光屏,通过凸透镜观察像__
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