1、第2单元达标检测卷一、基础训练营。（46分）1下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线，并订正在后面。（8分）（1)工程师(chng) 营业员（yn） 建筑（zh) 的确（d） ( ）（2）演员(yn） 裁判员(pn) 计算（sun) 顺着(xn) （）(3)需要（x） 饲养（s） 魔术（m) 熬汁（o） ()2读拼音写词语。（8分）bwn bnng lin lin b shjng s nngjtinci mozhe3照样子先组词,再变成新字并组词。(6分)例：波(波浪）-_皮_（皮肤） 味（ )-_( ） 汁( ）-_（ )4读一读,连一连。(10分)走进 温暖的 汗滴沿
2、着 安静的 春风泛起 长长的 小院乘着 层层的 小溪洒下 晶莹的 波纹5选词填空.(8分）蹦蹦跳跳高高兴兴(1）林林一天到晚都（ ）的，好像从来不知道什么是烦恼.(2)妹妹走路时老是( ）的。6给加点词选择正确的解释。（填字母）（2分）经过:A。通过；B从某处过.(1）经过深入调查，我终于发现了其中的秘密.（ )（2)经过操场时，我看见李明正在打球。( ）7照样子，完成句子练习.（4分）例：我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。（1)妈妈把所有的小猫都送人了。_（2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了._例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯.(3）小河,_，_。(4）_，_,_.二、综合展
3、示厅（10分)8二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动，也请你说说吧：他是谁?长什么样子？你们经常一起做什么？明明：我的好朋友是张池.他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。我们天天一起上学，一起回家,空余时间我们经常一起打乒乓球。我：_三、课本直通车9乘着_的春风,我们四处寻觅。啊，终于找到了哪里需要献出_,_就出现在哪里.10爸爸不作声，他_我的手，从路旁_柳树下，拾起一根_的枝条,把它_了妹妹。四、阅读检阅台.（10分）从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结（jiji）满了果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。一天,猴子想到一个办法,就对牛说: “
4、牛大哥,你背(bibi）我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面去.猴子很快地爬到树上,采下果子_。这就是互相帮助的好处.11选择短文中加点字的正确读音，并打上“。（2分)12根据短文内容,横线处应填（ ）（填字母）（2分）A自己高兴地吃起来。B和牛一起高高兴兴地吃起来。13“猴子想到一个办法,猴子想的办法是什么？用“”画出短文中的相关语句。（2分)14短文主要讲了猴子和牛_的事，这个故事告诉我们_。(4分）五、习作百花园15仔细观察图画,图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。参考答案：第2单元达标检测卷一、1。（1
5、）ynyng(2)xnshn（3）ss2波纹不能恋恋不舍景色农具甜菜冒着3味道未未来好像象大象4。5(1）高高兴兴（2）蹦蹦跳跳6（1)A(2）B7（1）所有的小猫都被妈妈送人了。（2）千人糕被爸爸和孩子们吃完了.（3）示例：清亮清亮的像一面巨大的镜子(4）示例:云朵雪白雪白的像一群小绵羊二、8。我的好朋友是兰兰.她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习，一起玩耍.三、9.温暖爱心雷锋叔叔10松开一株又长又细递给四、11。jibi12。B13牛大哥，你背我过河,我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了.14合作采果子要互相帮助五、15.思路导航：（1）仔细观察图画,在看图的基础上，确定时间、地点、人物和事件。（2）展开丰富的想象,根据图中人物的表情、动作,想象人物的语言、心理活动等。例文:我帮妈妈做家务星期六的下午，我从邻居家回来，看见妈妈正在擦书桌，豆大的汗珠从她的额头上滚下来.我想：妈妈肯定累坏了。于是，我拿起扫帚，几步跑到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了!我来帮您扫地吧！”妈妈摸着我的头，开心地说:“你真是个懂事的好孩子！我把卧室打扫得干干净净，还把垃圾倒进了垃圾桶。虽然累得满头大汗，但是看到地上那么干净，我开心地笑了，心里像吃了蜜一样甜。我心想：以后一定要多帮助妈妈做家务,从小养成爱劳动的习惯。
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