小学三年级语文教师个人工作总结.doc

小学教师个人工作总结 紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务.这学期我担任三年一班语文教学工作和班主任工作.三年一班共有学生六十三人，从学生的学习状况来看还算均衡，毕竟小学生活泼好动,同时也存在许多不足，通过本学期教学实践我的感触很多，现将本学期的工作做如下总结：一、政治思想方面本人积极参加学校的各项政治学习,认真做好笔记.努力学习新课标，工作中严格要求自己，团结同志，服从领导的分配，责任心较强，自觉遵守劳动纪律。特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行，因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益，也是自己作为一名教师也必需具备的，因此我在工作中处处起到了模范带头作用。二、教学工作方面我非常热爱教师这一职业，喜欢当孩子王.每当我站在讲台上，把知识无私的传授给学生我的内心就有一种说不出的满足感。我经常阅读有关语文教学方面的书籍。同时也虚心的向老教师和经验丰富的同行们求教，不耻下问。有时为了上好一节课，经常把教案拿回家去利用休息时间反复研究.对一些有参考价值的教学案例进行揣摩模仿，怎样将学生的学习兴趣,激发他的创新思维:怎样将才能扩大他们的视野，丰富他们的知识，培养他们的多方面的能力，但我坚信只要不懈的努力持之以恒，不耻下问,就一定能把工作干的更好。 三、树立良好的老师形象在工作中我能够严格遵守学校的各项规章制度，时刻以一名人民老师的标准严格要求自己，尤其是在学生中,时刻注意自己的言谈举止为学生做出表帅。 人们常常把老师比喻成妈妈，这话一点都不假.怎么样去做才会尽善尽美呢 我觉得要从以下三方面去做：（一）对学生要有爱心要想让一个班级有凝聚力,首先要对自己的学生付出你最大爱心,就像对待自己的孩子一样.当他们遇到了困难，你就一个像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们，让他们真正觉得你是爱他们的,这样你的学生才会喜欢你，才能愿意和你交朋友 (二）要充分的信任学生即使你的学生真的是在骗你,请你也要善意的相信他一次,让他觉得你是充分的相信他，让他自己觉得欺骗了你是不对的，让他自己深感内疚，让他主动的向你承认自己的错误。保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误.让他明白做人的道理，这才是真正的为人师.（三)与学生站在同一起跑线上,我希望我能带给我的学生不仅仅是知识上的传道授业，我还要在我的言行上来影响我的学生，让他们从小就明白做人的道理.把自己融入学生当中，让学生真正觉得老师是和他们是在共同学习。 (四）真正做到”因材施教我这里所说的因材施教同教学上的”因材施教是两种含义.不同点是，我要真正了解自己的每一个学生,了解他们的家庭,了解他们的性格，了解他的思想等。这样才会真正做到”因材施教”。经历了这么多，使我不仅想起了一首歌的歌词”不经历风雨怎么能见彩虹。在我今后的工作中,我将在各位领导、同事的帮助下继续前行，争取结出更多的硕果！