幼儿园2016第二学期教研工作计划.doc

幼儿园2016—2017学年第二学期
教研工作计划
教研活动是幼儿园教育科学质量提高的重要前提。通过教科研已达前沿阵地,可以畅通信息道，使教师从中获得一些新的教育思想，培养和锻炼教师队伍，提高教师的理论素质，促进教师由经验型向理论型转变。为使我园教研工作扎实有效的开展，制定我园校本教研工作计划如下：
一、指导思想
本学期，我园将继续以《指南》为依据,以课程游戏化项目建设为抓手,根据区学前教育教研工作计划和幼儿园园务工作计划,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以《3—6岁儿童学习与发展指南》为引领，以提高教师的教科研水平为目的,,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,真实有效的开展课程建设活动，进一步促进教师专业化成长，，切实提高教师的教育技能。
二、主要工作及措施
1、加强园本培训，提高保教队伍整体素质
（1）组织教师认真研读《3～6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》，针对3—6岁儿童学习发展的指南要求,构建适宜幼儿发展的幼儿园课程.
（2）鼓励教师多阅读有关幼教专业方面的书籍，经常上专业教育网站查阅有关幼教方面的教育信息，不断获得新的教育信息.把所学理论与自己教学实践相结合。
（3）每位教师都要积极撰写教育教学论文、教育反思、教学随笔等，教学随笔每周一篇，教育论文每学期至少一篇。
2、加强常规管理,提升活动质量。
（1）要求教师认真按《纲要》精神，结合本班幼儿实际制定教学计划，设计教学活动，认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务，在教学过程中尽量采用多种教学方法，,并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则,关注个别差异，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展.
(2)抓好班级常规,规范一日活动,加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作，杜绝各种安全隐患行为的发生，做到耐心细致，常抓不懈,形成良好的班风和园风。
 （3)继续加强随堂听课:在深入一线工作之余,着重对教师进行预约、推门听课,了解班级各方面的情况，对教师教学组织安排等环节的合理性进行及时反馈、交流,商讨可行的改进措施，完善班级教育教学的管理.
3、加强专业研究,为教师成长提供舞台.
（1）加强教研工作管理，定期组织教师开展业务学习，保证教研活动时间，并定期督促、分析、调整、增强保教工作的有序性,努力提高教研工作的有效性。
(2）继续开展一系列的园本教研活动，解决在教学活动中的困惑。共同讨论教学中的难点问题，教师寻找相关的经验文章或理论，进行集体学习、研讨。有计划地进行教学观摩研讨、评比活动.
（3）本学期将配合上级组织开展以《指南》为指导，指南考核、半日活动、区角活动，鼓励教师积极参与活动。
（4)开展课程游戏化背景下的集体教学活动展示，将课程游戏化的精神贯彻落实到幼儿园集体教学活动中。要求教师全员参与，各教师针对课堂中有关问题一起研讨，并从中寻求最佳教育途径，执教老师要写好反思。
4、加强幼儿常规习惯的训练，促进幼儿全面发展。
(1)立足习惯养成，重视幼儿养成良好的学习、生活、卫生习惯，每周教师明确品德习惯养成教育的重点，培养幼儿自己的事情尽量自己做的习惯，注重礼貌教育，利用各种节日，开展形式多样的节日教育，通过多种途径在一日活动中渗透，把幼儿良好习惯养成真正落入到实处。
（2）丰富幼儿户外活动。坚持每天的晨间户外体育游戏的锻炼，体育器材和游戏内容做到常换常新，幼儿感兴趣,能积极参与。
 （3）创设丰富的区域游戏活动的环境,提供丰富的游戏材料，重视区域游戏活动的开展。每位老师要充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地,保证区域游戏活动的空间。科学安排幼儿的一日生活，保证区域游戏活动的时间。注重活动的趣味性和综合性。加强游戏活动的指导，让幼儿在快乐的游戏中增长知识和经验,获得各种能力的发展.以崭新的面貌迎接区教育局督导组的检查。
三、具体活动安排：
二月份:
1、热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活.教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯.
2、各班制定好本学期教学计划.
3、全园课间操活动正常开展。
4、各班制定本学期区角创设及活动方案
三月份
1、抓好安全教育工作。
2、《3—6岁儿童学习与发展指南》交流研讨.
3、开展校园公开课。
四月份:
1、对区角建设和活动进行检查和指导.
2、幼儿园各班户外活动观摩
3、开展幼儿书写习惯的规范工作。
4、开展国学“三字经”的学习活动。
五月份:
1、做好“五一”幼儿安全教育工作,通过课例或其他方式增强幼儿自我保护意识。
2、开展“妈妈辛苦了"感恩教育活动。
3、进行幼儿教师工作手册展评工作。
4、进行庆“六一"筹备工作.
六月份：
1、开展“六一”儿童节
2、进行幼儿综合素质展评工作。
3、做好幼小衔接工作
4、做好暑假安全宣传教育
5、本学期工作总结、归档。