湖北省中小学(幼儿园)校园网站绩效评估申请表.doc

附件１:
湖北省中小学（幼儿园）校园网站绩效评估申请表
单位名称

所属地区
省 市（州) 县（区)
网站名称

网 址

通讯地址

邮编

网站建设单位
□公司开发
□学校自主开发
□湖北学校空间
网站建设单位名称

学校类别
□小学 □初中 □高中 □中职中专 □幼儿园
网站主要负责及管理人员
姓名
职务
办公电话
手机
E—mail

通过何种方式接入互联网
□教育网 □电信 □移动 □联通 □其他__
服务器
基本情况
服务器台数
台
□租用空间 □主机托管 □自己管理主机
应用服务器类型:□IIS □Tomcat □WebLogic其他:
服务器操作系统：□Windows server2003 □Linux □Unix其他:
数据库管理系统： □SQL sever □Sybase □Oracle其他：
应用系统开发工具：□JSP □ASP □ASP.Net □PHP 其他：
安全运维
防护措施
防火墙名称:
防病毒系统名称：
数据备份方式：
网页防挂马/篡改方式：
□人工监测和恢复 □专用产品（产品名称______ ________）
安全检查、系统升级和打补丁情况：□随时 □每月 □时间间隔每季度以上
安全检查方式:□内部人员人工检查 □外包服务 □其他___ ___
如何发现Web应用遭到攻击？
□管理员工作监测发现 □通过事后分析发现 □通过安全产品发现 □意外发现 □有关部门通知或他人告知 □尚未发现Web应用遭到攻击
发现安全事件后采取的措施？
□向公安机关报案 □向上级业务主管部门报告
□请安全服务单位协助解决 □请开发维护单位协助解决
□请安全事件应急响应组织解决 □自行解决
□未采取任何措施
网站安全管理情况：
□有专职人员负责 □有兼职人员负责 □由上级网管负责 □其他
评比要点
内容
内容说明
网站特色
描述
请描述网站在栏目设置或基础架构等方面有哪些特色？(可附加页码）

学校签章 市、州教育部门签章 省校园网站评估办公室签章
年 月 日
注：请于2011年4月30日前将两份附件的文字表格及Word格式电子表格报送至鄂州市电化教育馆。
附件２：
湖北省中小学校园网站绩效评估指标体系
（中职中专、幼儿园在突出特色的基础上参照执行）
一级 指标
二级 指标
三级
指标
指标解释
评分点
分值
考核 得分
网站的 栏目内容 (65分）
校务公开（15分)
学校概况
图文并茂的学校基本情况介绍.
更新度、完整性
1

机构设置
相关领导介绍及分管工作；内部机构设置情况、负责人及联系方式.
更新度、完整性
2

公示公告
包括省教育厅、省教育信息化发展中心、市（县）教育局等上级教育行政部门和相关部门发布的文件、通知等信息，学校工作的公示公告(招生计划、招生章程学杂费收费等)，其它重要事项的公告等。
更新度、内容丰富性、数量与年增长率
3

动态新闻
包括省市县与教育相关的重要活动、会议、领导讲话等新闻摘编，学校活动及班级活动新闻报导。具有文字、图片、视频等不同格式的新闻。
覆盖度、实时性、规范性
3

发展计划
与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》相适应的学校年度工作计划、学期工作计划、学科工作计划、教研组工作计划的等。
更新度
2

政策法规
与教育相关的政策、法规、规章及文件等。
更新度、完整性
2

热点专题
针对教育重点和热点，学校布置的阶段性、重点工作，包括突发公共事件的预防、发生和处置情况。
针对性、内容深度
2

网上办事(15分)
网上办事
具有学籍管理、网上备课、在线测试、网上招生、家校联系、在线咨询等网上办事功能。能够实现网上办事指南、表格下载、在线申报、在线查询等全流程办理服务。
网上办事项目数量、办事参与人次
10

网上查询
页面显著位置设立学生登陆入口，学生能及时查询个人在校的相关信息，包括学生选课信息、成绩查询、奖学金申请等.提供学籍查询、年度学校招生计划、学校图书资料检索查询等功能.
及时性、查询结果准确性
5

家校互动 （5分）
校长信箱
在页面显著位置设立校长信箱。
问题回复的时效性、有效性
2

咨询服务
围绕学校教育工作设置网上调查、意见征集、心理咨询等栏目。
公众参与量、回复及时性
3

教育教学（30分）
共享资源
开通网上共享教育资源中心或提供与湖北教育信息网（e21网站）“学科网站群"、“教材支撑网”、“竞赛网"等资源网站的接口.
便捷度
5

本地教育资源
建立网上本地资源平台,展示学校教师开发研制的各种教育资源，展示本校师生参加湖北省“中小学电脑制作活动”、“中小学信息技术创新与实践活动（NOC活动）”和“中小学教师教育软件大奖赛”所制作的作品，为教师提供资源上传平台，便于资源交流、发布及应用。
学科丰富、索引规范、资源交流与发布便捷度
10

师生空间
为教师、学生提供个人空间;教师可通过网络进行电子备课、网络授课、信息发布；学生可利用网站进行网上学习、课程选修、心里咨询、课外阅读等。
内容丰富性、网友参与度
5

教学研究
设有特色课程、教学成果、科研课题方面栏目，开展网上教研,展示课题成果，反应各级教育部门组织的教学评估等.
成果丰富性、管理动态化
10

网站的 表现形式 （10分)
界面设计(5分)
整体风格与创造性
有统一的色彩风格和主色调,版面设计美观大方清新，展现当地教育特色风采。
结构合理性、色调美观程度
2

网页布局
网页栏目、内容布局合理;内容层级复杂度适当，能反映学校主体工作。
分类合理性、页面层次逻辑性
2

网站页面的层次
具有首页、频道页、各级栏目页、专题页、正文页等不同层级页面中的全部形式.
层次是否分明
1

功能设计(5分)
相关链接
实现与“湖北省教育厅"等教育系统相关网站、及“湖北教育信息网”等国内外知名教育网站的链接。
链接数量，无死链、无错链
2

网站导航
站内外各栏目有清晰的导航栏，提供网站地图或使用帮助；提供重要服务和栏目使用说明。
清晰度
1

信息的检索
在显著位置提供搜索引擎；提供按标题、内容的关键字检索等多样化的搜索方式；搜索结果的准确程度、支持时间、相关度排序能突显重点信息.
搜索便捷度、搜索准确度
2

网站的运行与管理（20分）
规章制度建设 （4分)
安全制度
制定网络安全制度、负责人明确。
提供电子版
1

审核制度
制定信息、资源发布审核制度、负责人明确。
提供电子版
1

应急预案
制定突发事件应急预案、负责人明确
提供电子版
1

用户制度
制定用户管理规章制度、负责人明确
提供电子版
1

网站的运行与维护（11分)
管理机构
学校主要领导分管负责，成立专门的网站运行维护组织机构，有网络管理员负责日常的维护。
提供人员名单
1

人员资质
由专业技术人员负责网站的技术维护;人员接受过相关业务技术培训，并具备网络管理、网站制作、网站编辑等相关专业技术资格证书。
提供资格证书复印件
2

软硬件的管理与维护
有防止数据被侵入或破坏措施的软件技术措施；有灾难恢复措施;后台程序、数据库定期进行升级维护；定期进行计算机病毒防治和打操作系统漏洞补丁。

2

页面的响应速度
主页或者网页的响应时间迅速；关键搜索模块的响应时间迅速。
分别从教育网、公共网访问
2

网站的稳定性
主要是指网站服务器的稳定性,具体表现为网站没有出现无法打开和打开网页错误的情况。

2

信息的安全
对有害信息及时处理、上报；定期进行数据备份；对有害信息有完整的信息追寻机制及相应的应对机制。
处理及时性、有无信息疏漏
2

网站影响力（5分）
网站的日均访问量
网站主页提供访问量统计功能,统计网站每天的平均访问量，日均点击率、日均访问的独立用户数、用户平均访问停留时间。
Alexa排名
3

搜索引擎上的出现率
以该网站名为关键词,在搜索引擎（百度、谷歌等）搜索的结果情况。
搜索条目数、准确性
2

网站个性特色描述(5分)
　请填写有个性化、原创性、能体现本校自身特色的栏目、专题。

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