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湖南青马实践报告.doc

上传人:w****g 文档编号:3871990 上传时间:2024-07-23 格式:DOC 页数:4 大小:17.54KB
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资源描述

1、生活:最完美的实践舞台 -2017湖南青马实践报告 历时约半年的青马课堂即将告一段落了,细细回想听过的一堂堂课程,那些声音已经深深地根植在我的思想中,不断地影响着我的生活方式,人生价值观念。虽然我所在的院校没有统一组织青马讲座和实践活动,但是我想,生活本身就是一个提供挑战的大舞台,学生获得的马克思知识,也只有在生活中得以发挥利用,在实际中给予我们指引,才能真的称得上是“将理论与实践结合”。这段时间的学习,不仅仅是单纯的知识学习,更可贵的是大大提高了学生整体素质,这将帮助我们在今后的生活中更加游刃有余地对待各种情况,并将个人升华打造一个更完美的存在.正所谓实践出真知,社会实践现在是大学生的重要组

2、成部分,有助于培养大学生的使命感,责任感,提高大学生的整体素质。 而实践也是测试理论知识的唯一标准. 理论来自实践,实践也反应理论的准确性. 这两者像天平一样,不能向上倾斜,也不能向下倾斜,只有保持良好的平衡才能完成最终目标,才能更好地达到预期的效果。 只有在正确的时间和地点做正确的事情,在学校认真学习,积累理论知识,定量积累在到了程度,才能实现质的飞跃,加上实践的测试,对真理作出完美的总结。在这些课程中,不是单调枯燥的思想灌输,而是老师生动活泼的解释,除此之外,还有介绍湖南好人的感人事迹,也有职场礼仪的教授,甚至公众场合的穿衣注意,西装挑选技巧等课程。这些内容似乎与马克思无关,却又与我们大学

3、生密切相关。事实上,真正的马克思主义永远是与时俱进的,应该是能正确指导我们生活的.荀子有言:“不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也。那深海高山,正是我们所要面对的生活磨难.在这一点上来看,马克思的观念正与千年前中国古代先贤的思想不谋而合.我深切地明白我们这批人进行青马培训的重要意义。作为学生干部,必须在日常生活中学习团结学生,学习如何更好地与学生沟通,做工作,有一套自己可行的方式。不能固执己见,而要倾听学生的意见,也不能毫无主见;要学会分散工作任务,学会如何与自己的班级合作,和谐处理课堂问题,从而为全班,甚至整个大学做出贡献。将学生干部的经验体会热心分享,将自己领悟和喜悦传播给周围的

4、人,使自己周围的人变成日行千里的“青马”,不断的地开阔视野,弘扬“延安精神”,成为一名名合格的马克思主义者.当代大学生的理论知识一般比较稳固,对于许多关于定理的书,他们可以做到倒背如流。他们使用自己坚实的理论知识,可以轻松地在大脑中高质量,高效的“制造”飞机,卫星等高科技产品,他们可以用自己的三寸舌头在嘴里无尽词汇来“生产”许多材料,但他们的双手很难成功地创造一个螺丝。为什么?因为他们不了解使用的理论,不知道理论与实践之间的关系,不知道如何将理论知识应用于生产和生活。对于“论文”的考卷,基本上可以取得很好的成绩,但对于实际考试中的真实训练,他们的成绩不能令人满意,甚至许多人用“高智商野蛮人的“

5、优秀大学生”来形容他们的精英大学毕业生。迷信理论就是教条主义,而只谈论实践而不总结分析不是真正有效的实践。明白自然规律,且明白做事情的方法,明白一件事情的来龙去脉理论并不是整个问题的解决方案,它可以无限贴近事实,但绝对不会等同。在现实中,失之毫厘谬以千里,每个人的命运就决定在那一步上。只有社会实践才是真正有用的,因为只有真正找到社会中发挥作用的感觉,才能充分运用所得理论.理论都是先决条件,社会实践的现实总是在开放的环境中进行,而真实的环境总是不确定的。只有进入真实生活,才能真正体会社会实践的真正意义.在中国共产党成立初期,一批布尔什维克人从苏联回来,他们把马克思列宁主义的古典理论视为理所当然,

6、只要中国采取与苏联相同的城市革命就能取得相同的胜利。使用共产国际的权威,共产党开始指挥红军发起反抗运动,结果却是是失去了基地,中央红军被迫开展了长征。残酷的现实终于使中共意识到,如果这个理论不能与现实相结合,那就只是空中楼阁。理想的理论水平不可能被实践完全测试,但毋庸置疑的是,没有实践理论是盲目的实践。理想的理论是指导理论,是方向理论。毛泽东同志提出,这个理论结合实际的工作作风,是为那些不了解中国国情,实践苏联经验的人,了解如何做真正的判断决定,而不是改变中国共产党的共产主义信仰.在具体工作中,方向是理想的决定因素,但现实中具体采用的是什么样的做法,我们必须紧密联系现实,理论是方向,但具体行动

7、必须根据现实来决定,而不能完全复制以前的经验等理论。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,在现实生活中,时时处处都有时机问题,许多事情的发生需要特定的条件,正如梨花在开放前它早就含苞待放,但如果没有春风,它将始终等待,这就是“时”和“机”的关系。而言掌握时机我们只能靠实事求是。在理论中,时机是无法描述具体的,因为这是一种动态的过程,又是动态中的机缘巧合.如果没有千树万树的梨花含苞待放,即使刮再多的春风,也不会开出花来。这说明,外因是通过内因而起作用的,这个内因,便是内心花苞的存在.放到当代大学生身上,我们固然不应该忘记学习,如果大学时期由于工作而延迟学习,甚至考试失败,那他是不合标准的.另一方面

8、,我们必须充分利用这宝贵的三四年的时间来处理学习和工作,更块更好地适应进入社会,通过实践经验,组织技能和沟通能力都可以提高。大学生正处于生活和价值观的关键时期。我们的想法仍然具有很大的可塑性,我们接受新事物的能力非常强,但明显缺乏实际的锻炼。赢得青年,赢得未来,学校打造骨干培养大学生,以社会主义为核心价值观,这是教育的中坚力量的任务,具有清晰的时代感。我深信,作为先进青年人的新时代,先进的大学生,我们应该在节俭,严格要求的生活中,在工作上带头,勤奋,不断加强执行党的基本路线意识;在研究中,以“学海无涯苦作舟”精神,不断增加新的科学文化知识,不断完善自治政治理论,在培育中国特色社会主义事业的建设过程中建立功勋。在未来的工作生活中,我将永远记得这次青马培训给我带来的诸多有用知识和智慧启迪,慢慢地磨合与学习,将它们充分运用好,用这些财富提升自己,传播给更多人,为这个抚育我们的社会尽上新的一代火热的理想与力量。

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