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第三单元测试卷
满分:100分
基础积累
一、字音字形。(22分)
1。给带点的字选择正确的读音,用“”画出来。(5分)
(1)妈妈的胃病很严重,有时疼得她几(jǐ jī)乎失去知觉(jiào jué)。
(2)弟弟很调(tiáo diào)皮,老师把他的座位调(tiáo diào)到了最后一排.
(3)星期天,我帮妈妈切(qiè qiē)菜。
2.看拼音,写词语。(8分)
kǎn cháiméi yóushān ɡǔnǔ lì
( )( ) ( ) ( )
lǚ xínɡwèi ténɡliú lèi lí kāi
( )( ) ( ) ( )
3.写出带有下列偏旁的字。(5分)
4。比一比,再组词。(4分)
油( )睁( )斧( )怜( )
由( )争( )爷( )令( )
二、词语集训。(14分)
1。词语搭配连一连。(4分)
诱人的地方舒展粮食
调皮的树木睁大腰背
遥远的奶酪搬运身子
高大的儿子挺直眼睛
2。词语模仿秀。(6分)
七上八下(含数字)_____________ _____________
争先恐后(含反义词)_____________ _____________
细嚼慢咽(含近义词)_____________ _____________
3.读句子,写出带点词语的反义词.(4分)
(1)原野上、森林里的雪都融化了。( )
(2)过了很多个日子,它长成了一棵高大的树.( )
(3)他犹豫了一会儿,终于有了主意.( )
(4)这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!( )
三、用修改符号修改下列病句。(8分)
1。花坛里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的红花。
2.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
3。我敢肯定,明天大概要下雨.
4.他穿了一件华贵的衣服,一顶天蓝色的帽子.
四、日积月累,课文内容回顾填空.(7分)
1。鸟儿为了寻找朋友树,分别向______、大门、_________打听,最后对着火柴点燃的灯火______,这是一只__________、__________的鸟.
2。红头在黄牛肚子里的旅行的路线图是:吞到嘴里→____________→__________→__________→__________→回到地面.
3。蚂蚁队长__________、__________,是一个值得尊敬的队长。
4.有理_______________,无理_______________。
5。一时强弱在于力,_______________________________.
阅读理解
五、阅读理解。(19分)
(一)课内阅读。(9分)
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了.
1。选段中“盯"的意思是________________。“盯着灯火看了一会儿”,鸟儿仿佛在说:“______________________________.”“又盯着灯火看了一会儿”,鸟儿仿佛在说:“_____________________________”(5分)
2.假如现在树能够说话,他一定会说:“___________________________."(2分)
3。读了选段,你想对鸟儿说点什么呢?(2分)
__________________________________________________________
(二)课外阅读.(10分)
有一天,后院的一棵柳树和一棵梨树不知被谁砍走了,只剩下一条柳枝枝和一条梨枝枝了。
柳枝枝问梨枝枝:“朋友,你今天打算怎么办啊?”
梨枝枝瞅了他一眼,反问道:“你呢?”
梨枝枝深有感慨地说:“我要像我们的前辈一样,在春天抽枝吐绿,装扮美好的时光;夏天长出茂密的枝叶,让人们避暑……长大成材后把自己的一身奉献给人们。”
“我可不咧!”梨枝枝却傲慢地说,“我们梨家除了每年为人们结果外,还用来做过不少门板,桌椅板凳,更伟大的是用来雕刻图章,解决许多大事,为人类立下了汗马功劳。这使我骄傲,使我自豪。我呀,今后要好好休息,什么事都不干了。这难道不该吗?”
它们正说着,一位农民伯伯走来,把它俩拉到堤外,削成了两个桩子,打进了泥土.柳枝枝可高兴了,它大声地嚷道:“这下我的理想可以实现了。"于是,它每天沐浴着春风、阳光,吸收大地的养分,克服着种种困难。不久,便发出了绿芽,长出了许多枝条,坚实地扎根于土壤之中,成为护堤的能手。
而梨枝枝呢,在泥土中一个劲儿地休息,成天呼呼大睡。春风不住地摇都摇不醒它.不久,它就腐烂在泥土中了.
1。给短文取个合适的题目:___________________(2分)
2。柳枝枝的理想是什么?在文中用“”画出来.(2分)
3.柳枝枝和梨枝枝结果怎样?你能说说其中的原因吗?(4分)
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4。读了本文,你得到了什么启示?(2分)
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作文天地
六、习作训练营。(30分)
小朋友们,你们一定很喜欢童话故事吧!在童话故事里,你可能会遇到机智的母鸡、长耳朵的白兔、馋嘴的猫咪……请你张开想象的翅膀,任取动物世界里的主人公,编写一则童话故事.题目自拟。不少于300字。
第三单元测试卷
一、1.(1)jī jué(2)tiáo (3)qiē
2。砍柴 煤油 山谷 努力 旅行 胃疼 流泪 离开
3。吵 叫 病 疗 怜 怀 慌 灯 煤 烧
二、2。三心二意七嘴八舌左邻右舍东张西望
眼疾手快改朝换代
3.(1)凝固(2)矮小(3)果断(4)幸好
四、1。树根 小姑娘 唱歌 珍惜友情 信守承诺
2。吞到肚子里 进入第一个胃 进入第二个胃 回到牛嘴里
3。以身作则 关心幼小
4.走遍天下 寸步难行
5。万古胜负在于理
五、(一)1。注视、集中视力看
朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌了
树朋友,我的歌儿你听见了吗?喜欢吗?
2.鸟儿,谢谢你,你真是我的好朋友
3.鸟儿,你们的友谊真让我感动。
(二)1.柳枝枝和梨枝枝
2。我要像我们的前辈一样,在春天抽枝吐绿,装扮美好的时光;夏天长出茂密的枝叶,让人们避暑……长大成材后把自己的一身奉献给人们.
3。柳枝枝成为护堤的能手,梨枝枝腐烂在泥土中。因为柳枝枝沐浴着春风、阳光,吸收大地的养分,克服种种困难,梨枝枝在泥土中一直呼呼大睡,春风不住地摇都摇不醒它。
4.只有不断学习,不断努力,才能使自己获得新生,取得进步.
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