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第二节-植物体的结构层次说课讲解.doc

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1、第二节 植物体的结构层次精品资料第二节 植物体的结构层次仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢3班级 姓名学习目标:1、描述绿色开花植物体的结构层次:细胞,组织,器官,个体;2、通过解剖、观察植物体的某些器官,识别构成植物体的几种主要组织;学习重点和难点:1、描述绿色开花植物体的结构层次:细胞,组织,器官,个体温故知新1、人体分布最广的组织是 。特点是 。有连结、保护、支持、营养等作用。请举例: 。2、神经组织主要由神经细胞(也叫神经元)构成;分布在神经系统里;神经细胞受刺激后能 。3、动物和人体的器官,一般由 、 、 、 按照一定的次序构成。器官的这种结构特点,是与它的 相适应的。例如

2、心脏,它的内、外表面覆盖着 组织,里面主要由 构成,结缔组织和神经分布在其中。这种结构特点是与心脏具有 的功能相适应的。 自学指导自学教材P66-67植物的几种主要组织。1. 在成熟的植物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们 这样的细胞群构成的组织叫 。分生组织主要分布在植物的 和 等部位,其 , , , ,具有 能够 ,再由这些细胞分化形成其他组织。2.学生识图分析根尖的结构。描述根尖的分区和分生组织。根尖分为 , , , 四区。3.除了分生组织以外,植物的主要组织还有 , , 等。 自学教材65页,描述植物的器官和结构层次1.绿色开花植物是由 , , , , , 六大器官组成。其中根,茎

3、,叶属于 ,花,果实,种子是 。2.植物体和动物体相似,生长发育也是从 开始的。受精卵经过细胞的 ,形成 , ,进而形成植物体。3.对植物体的结构层次,从宏大到微细可以这样描述:植物体是由 构成的,每一种器官都是由 构成的,每一种组织都是由 形成。拓展创新:1、分析甘蔗的组织组成。2、植物的根尖掐去,对根有什么影响?3、绿色开花植物是否都有这些器官?如无花果。4.说说向日葵和猫在身体的结构层次上的相同点和不同点。小结 细胞生长细胞分化营养组织 组织 组织 组织器官. 器官. 器官具有分裂能力的细胞。不断分裂植物体: 细胞分裂受精卵当堂训练1、下列植物器官中,属于生殖器官的是( ) 根.茎.叶

4、.花2、根尖能不断产生新细胞的区域是( ) a.根冠 b.分生区 c.伸长区 d.成熟区3、绿色开花植物体的构成是 a细胞器官组织植物体 b组织器官细胞植物体 c细胞组织器官植物体 d器官组织细胞植物体4、植物的组织培养中所取植物组织中应含哪种组织,才最容易发育成新植株 ( )A分生组织 B保护组织 c输导组织 D营养组织5、用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于( ) A.保护组织 B.输导组织 C.营养组织D.机械组织 6、下列哪项是营养组织的主要功能( ) A.对细胞起支持作用 B供给保护组织营养 C.贮藏营养物质供细胞利用 D输导营养供给其他组织 7、下列各项中属于植物器官的是( ) a.西瓜瓤 b.西瓜瓤中的瓜子 c.瓜子仁 d.桃 e.一个花瓣 A.bcde B.bcd C.bd D.be

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