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《都江堰》导学案及答案复习过程.doc

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1、都江堰导学案及答案精品文档都江堰导学案1下面加点字注音有两个错误的一项是( ) A邈远(mio) 遴选(lng) 浚理(jn) 颓壁残垣(yun) B长锸(ch ) 圭臬(ni ) 诘问(j) 怦然心动(png) C修缮(shn) 震颤(chn) 汩汩(g) 蔼然含笑( i ) D喧嚣(xio) 濡养( r ) 坍塌(dn) 衮衮诸公(gn)2填空余秋雨,1946年生,浙江余姚人。20世纪80年代末开始创作散文,有散文集 、 等。3作者一开始就说“我认为,中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰”,观点新锐。试从全文找出依据来佐证作者的观点。 4这篇游记散文最主要描写的景物是 ,并且运用

2、了多种修辞手法,试举两种并分析其表达效果。 5文章的标题是都江堰,作者却用很大篇幅来写李冰,请结合文章谈谈你的看法。从中可以看出作者怎样的人文情怀? 都江堰参考答案1、下面加点字注音有两个错误的一项是( B ) A邈远(mio) 遴选(lng) 浚理(jn) 颓壁残垣(yun) B长锸(ch ) 圭臬(ni ) 诘问(j) 怦然心动(png) C修缮(shn) 震颤(chn) 汩汩(g) 蔼然含笑( i ) D喧嚣(xio) 濡养( r ) 坍塌(dn) 衮衮诸公(gn)2、填空余秋雨,1946年生,浙江余姚人。20世纪80年代末开始创作散文,有散文集 文化苦旅 、 文明的碎片 等。3、作者一

3、开始就说“我认为,中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰”,观点新锐。试从全文找出依据来佐证作者的观点。 长城占据了辽阔空间,都江堰占据了邈远的时间; 长城的社会功用早已废弛,都江堰至今为民众输送汩汩清流,是旱涝无常的四川平原成了天府之国,永久的灌溉了中华民族; 长城的文明是一种僵硬的雕塑,都江堰的文明是一种灵动的生活; 长城常常成为排场,都江堰一开始就清朗可鉴。 4、文章运用了多种修辞手法来写都江堰的水,试列举两种并分析其表达效果。 “这种比赛又极有规矩,奔着奔着再在另一道坚坝上撞一下,于是又根据筑坝者的指令来一番调整”这句用拟人的手法,对都江堰的水流作了极为生动的动态描绘。用“奔着

4、”、“直窜出去”、“撞”、“撒起野来”、“翻滚咆哮”一连串动作写出了水面水性狂野的一面。 “水在这里,吃够了苦头也出走了风头,就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿”运用比喻手法,把水比作“马拉松健儿”,形象生动地写出了水流的壮观,明确肯定和赞颂了人力征服水流的功绩。 5、文章的标题是都江堰,作者却用很大篇幅来写李冰,请结合文章谈谈你的看法。从中可以看出作者怎样的人文情怀? 李冰是都江堰的建造者,有不可磨灭的功绩。 堰由人造,人与堰在精神本质上是相通的。对李冰的赞美与对都江堰的褒扬是一脉相承的。 从中可以看出作者淳朴务实、含蓄内敛的美学境界和精神追求。而且借“活着或死了应该站在哪里”表现了作者强烈的现实关怀和使命意识。把对山水的感悟延伸到民族文化精神的挖掘和对现实问题的思考。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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