自闭症儿童教师必读书目与参考资料上课讲义.docx

自闭症儿童教师必读书目与参考资料

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课程
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1、易·道

身
心
灵
成
长

思想观
价值观
人生观
道德体系

国学
儒学
道
释
基督
哲学
易经
论语
大学
中庸
圣经
心经
金刚经
道德经

l 刘墉 毕淑敏 张德芬 米兰·昆德拉
l 林清玄
l 读者
l 意林
l 水知道答案
l 世界最伟大的身心灵修行课
l 生命的重建
……

职
业
素
养

态度
执行力
创造力
团队
规划
领导力

人力资源管理
企业管理学
经营（营销）学
德鲁克系列
稻盛和夫系列
人性的优点（戴尔·卡耐基）
人性的弱点（戴尔·卡耐基）
不懂带人，你自己就干到死
马云、俞敏洪等系列演讲
l 消费者心理学
l 中国式管理（曾仕强）
l 卡耐基成功全集
l 培训师成长手册
l 培训师的21项技能修炼
课程
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2
双基

学科
基础

从一线教学的角度：
应了解的医学知识
应了解的心理学知识
应了解的教育学知识
应了解的其他学科知识

医学
神经系统解剖学
神经病学
精神病学
神经心理学
……

医学
教育学
心理学
……
心理学
普通心理学
儿童心理学
认知心理学
发展心理学
行为主义心理学
情绪心理学
……
教育学
教育原理
教育技术学
特殊教育学
学前教育学
教育心理学
……

l 认知发展心理学
l 认知神经心理学
l 社会心理学
l 现代特殊教育实用手册（芬坦·奥里甘）
l 特殊儿童心理评估
l

ASD
基础

ASD概论
干预
治疗

孤独症学

生物治疗
1. 孤独症诊疗学
2. 解密孤独症
3. 孤独症谱系障碍-家长及专业人员指南
4. 孤独症孩子希望你知道的十件事
5. 孤独症及PDD的生物学治疗
6. 脑挨饿的儿童：孤独症谱系障碍的医学治疗
7. 解析儿童自闭症
8. 阿斯伯格综合征完全指南
9.

l 星星雨：星空下的幸福线
l 中国孤独症家庭需求蓝皮书
l 中国自闭症人士服务现状调查:华南地区
l 与你同行（自闭症儿童家长必读）
l 蜗牛不放弃
l 我心看世界
l 用图像思考:与孤独症共生
l 让我听见你的声音
l 孤独症的快乐疗法
l 生命的装备；生命的执着
l 自闭症专家妈妈的育儿经：蜗牛牵我去散步
l 拯救威利：一个父亲为自闭症儿子创造的多彩人生 
l 我的话,对谁说?与自闭症孩子同行
l 与自闭症儿子同行（1、原汁原味的育儿；2、通往自立之路；3、为了工作，加油！）

课程
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3、行为途径

行为主义（心理学）
ABA概论
常用方法与技术
新发展：两种评估体系

Lovaas方法（模式）
PBS
PRT
ABLLS-R
VB-MAPP
1. 行为矫正的原理与方法
2. 孤独症儿童行为管理策略与行为治疗课程
3. 应用行为分析（武大版）
4. 应用行为分析与儿童行为管理
5. 孤独症儿童的行为教学
6. 语言行为方法——如何教育孤独症和相关障碍儿童 
7. 孤独症干预的关键性技能训练
8. 功能性行为评估与干预：如何应对特殊需要学生的行为问题
9. The Assessment of Basic Language and Learning Skills - Revised (ABLLS-R): The ABLLS-R Protocol ；The ABLLS-R Guide
10. VB-MAPP语言行为里程碑评估及安置程序(套装共2册) 

l The Me book:Teaching Individuals with Developmental Delays
l Basic Intervention Techniques Behavioral Intervention for Young Children With Autism A Manual for Parents and Professionals
l 身心障碍者的正向行为支持（纽文英版）
l Handbook of Positive Behavior Support
l Teaching Children With Autism:  Strategies for initiating positive interactions and improving learning opportunities
l Pivotal Response Treatments for Autism: Communication, Academic and Social Development.
l VB-MAPP_Instructions_manual
l ABA改变孤独症
l 应用行为分析（ABA）术语对照表（英简繁）
l

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4、发展途径

（认知）发展（心理学）
发展量表
发展性课程
发展教学

认知发展疗法
Floortime

1. 自閉症治療的頂點
2. 自閉症治療的到達點Ⅱ ——認知發展療法的實踐手冊
3. 地板时光：如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考
l 儿童学习纲领与儿童发展评估表 （修订版；(繁体字版/简体字版)
l 乐在地板时光——社交训练指南（书籍；光盘）
l 自閉兒教養寶典（台湾·久周版）
l 特殊兒教養寶典（上下册；台湾久周版）

5、视觉技术

视觉学习
环境结构化
视觉结构化
日程表
常规
个人工作系统
辅助沟通（替代与增强）

TEACCH
PECS
AAC
SS
FC（WC）

1. 孤独症和相关沟通障碍儿童治疗与教育
（The TEACCH to Autism Spectrum Disorders）
2. Pyramid Approach to Education（2nd Edition）
3. PEP- 3 自闭症儿童心理教育评核工具及材料 (第三版修订)
4. 自闭症儿童训练指南（全新版；配合PEP-3；全六册：教学策略；活动指引——认知；语言理解和语言表达；小肌肉和大肌肉；模仿、情感表达及社交活动；及自理）

l PEP- R自闭症儿童心理教育评核工具及材料 （修订版）
l 自闭症儿童训练指南[全四册：使用简介及评估手册；教学策略；活动指引：模仿、知觉、大肌肉、小肌肉、手眼协调、认知（理解）、认知（表达）；活动指引：自理及社交]
l 儿童发展活动手册
l 我的社交故事书全套3本（又名社交故事100小则；香港协康会）
l A Picture's Worth: PECS and Other Visual Communication Strategies in Autism (Topics in Autism) 
l Augmentative and Alternative Communication: Supporting Children and Adults with Complex Communication Needs, Fourth Edition

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6、游戏力

游戏概论
游戏量表
游戏性课程
游戏教学

PT
RDI
PCI
ALP
Giggle time

1. RDI：
l 解开人际关系之谜；
l 人际关系干预活动手册（儿童版；青少年；成年版）；
l 人际关系干预指导手册
2. Giggle time：Establishing the Social Connection - A Program to Develop the Communication Skills of Children with Autism
l Engaging Autism: Using the Floortime Approach to Help Children Relate, Communicate, and Think (A Merloyd Lawrence Book)
l Early Intervention Games: Fun, Joyful Ways to Develop Social and Motor Skills in Children with Autism Spectrum or Sensory Processing Disorders  
l 遊戲融合與自閉症：引導兒童社會化與想像力的藝術
l 兒童遊戲治療法
l 如何在游戏中干预自闭谱系障碍儿童

发展基础
7、感觉与运动

感觉概论
运动概论
感觉/运动量表
感觉/运动课程
感觉/运动教学

VHS
SIT
AMT
1. Peabody运动评估量表
2. 感觉统合（高丽芷）
l 孤独症：谨慎处理（Autism Handle With Care, Understanding and Managing Behavior of Children and Adults with Autism）
l 雨中起舞：一个孤独症患儿母亲的经历
l 香港学前儿童小肌肉发展评估 ― 评估员手册及评估工具（套）
l 运动治疗学：理论基础与实作技巧

课程
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参考书目
智慧之华
8、语言与言语

语言与言语概论
语言与言语量表
语言与言语课程
语言与言语教学

S-LP
ORT
1. 实用语言治疗学
2. 言语治疗学
3. SRJ——口腔肌肉练习
l 言语功能评估标准及方法
l 言语障碍的评估与矫治
l 特殊儿童语言能力的评估与训练
l 口部运动治疗学
l The Hanen Early Language Parent Program
l more than words
l 语言康复训练实用手册
l 小嘴巴学堂—儿童口肌训练亲子活动册
l 孤独症儿童的语言训练——对学习和发育障碍的探索（张俊芝）

终极目标
9、社会性

社会化概论
社会性量表
社会性课程
社会性教学

AMT
ZSI
DWHS
1. 做看聽說——自閉症兒童社會與溝通技能
2. 孤独症社会融合教育
3. 孤独症儿童社会性教育指南
4. 自闭症儿童社交游戏训练——给父母及训练师的指南
5. 自閉症兒童社會情緒技能訓練

l 文兰德社会适应量表
l 孤独症儿童情绪调整与人际交往训练指南
l 孤独症儿童的早期融合教育
l 社交潜规则:以孤独症视角解析社交奥秘
l 融合教育导论

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10、综合模式

综合教学体系
Son-rise
SCERTS
ESDM
三元教学体系
努力试家居课程
Son-Rise（1976；2000）
孤独症儿童三元训练体系的实施与训练技巧
孤独症婴幼儿早期介入丹佛模式
冲破障碍—自闭症儿童家居学习课程
l Son-Rise: A Miracle Of Love（DVD）
l Son Rise: The Miracle Continues（95）
l 寻回失落的孩子
l The SCERTS Model 2-Volume Set
l SCERTS® Easy-Score™ CD-ROM
l Autism Spectrum Disorders and the SCERTS® Model (DVD)
l 冲破障碍(2)
l
11、教学实务
一线教学的评估
案例分析与IEP制订
教学实施
效果监控

如何制定个别化教育计划

l 孤独症儿童课程与教学设计：兼论特殊教育的课程
l 特殊儿童个别化教学设计与实施
l

12、其它途径

灵性疗法：
音乐
艺术

1. 箱庭疗法
2. 孤独症儿童的音乐治疗
l 特殊儿童游戏化音乐活动60例(附CD光盘1张) 
l 儿童音乐治疗理论与应用方法 
l 音乐治疗学基础

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