我们认识的数--实践作业教学内容.doc

精品文档 我们认识的数实践作业 班级 姓名 小朋友们，这一单元我们认识了100以内的数，这些数在生活中随处可见。下面我们就用智慧的眼睛、灵巧的小手和聪明的头脑，通过说一说、猜一猜、数一数这几个环节，来感受数与生活的密切联系！怎么都快乐在语文书第35页。 说一说我爸爸的体重是75千克。我国有56个民族。一、 你会用100以内的数说一句话吗？（1） 。（2） 。（3） 。 二、你能说出自己家里每个人的年龄吗？ 我们家里有（ ）个人。称 呼年 龄 岁 岁 岁 岁 岁 把家庭成员的年龄从大到小排列： 今年我和爸爸的年龄相差（ ）岁，再过5年，我和爸爸的年龄相差（ ）岁。 猜一猜活动一：抓蚕豆游戏 用大碗装满蚕豆，请小朋友和爸爸或妈妈张大手，每人尽力抓一把，估一估、数一数，最后将结果填入下表。活动人估一估数一数我（ ）粒 （ ）粒爸爸（妈妈）（ ）粒 （ ）粒 思考：我和爸爸（妈妈）谁估得更准些？ 为什么爸爸（妈妈）和我抓一把会相差很多？ 活动二：抓花生米游戏 用大碗装满花生米，小朋友张大手抓一把，估一估、再数一数，将数据填入下表。如果再让你抓一次，估一估一把有多少粒，想想估的时候可以与什么比较呢？（提示：与抓的一把蚕豆的粒数比，也可以与第一次抓的花生米的粒数比）然后再数一数，也把结果填入下表。活动次数估一估数一数第一次（ ）粒（ ）粒第二次（ ）粒（ ）粒 思考：为什么这次会估得比较准？对这样的估计，你有什么经验与大家分享？ 活动三：抓赤豆游戏 用大碗装满赤豆，张大手抓一把，估一估，你抓了大约（ ）粒，数一数是（ ）粒。 这次你估计得怎样？ 数一数从一楼到二楼有（ ）级台阶，我家住在（ )楼，共( ) 级台阶。我家里有（ ）本课外书。刚才我们用认识的数交流了生活中的事物，并且能进行一些简单的估计。那你能到实际生活中去数一数物体的个数吗？ 你还数了生活中哪些物体的数量，请把它写下来： 活动反馈 通过以上活动，你有哪些收获？ 我的话： 家长的话： 星级评定：（自 评） （家长评） 精品文档