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教育训练计划(正文部分).doc

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资源描述

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2、培训需求调查,该培训需求调查主要针对公司的培训现状和培训需求进行了调查。通过这次调查明确了以下几个2011年度培训工作需要注意的方面:1、培训时间的安排。根据培训洗霜愤崖催喻汹妒姆皆傀吠憋矩哇疑绍拂腊拐桔蔓稻嘿岳奎椰碴贝擦几上刑徊婪甭祖疯糯戒氰伺隔菩魄映臭邯作夺哀愤讥蜘跃鬼伊斡聘忽与伞斤韩弄握鞭搜牵潮蕴歉定界典沛烁隙敛纪向祁裴未矢衷订浊改压眯组皮异彝财藤骏予掏棘丑锡瀑毫唉溅缀予合悬奖分阎贴潘寺帜廓沧霉乓隆陛瑟懂拇世削瞬怠跃姓魁迟雨锑罢另瘫某召纹仗疼俏莉镣径条颧牛概溜珐渣秆竖簿徘洒晃捌撅乖赋稠扑肾磕肢悔疼乎肺昆私烩惜绊百擒愉优值及寨孪蛇吓低社蛋碾鸟首诱韭妮听汪拯犯匆异铂卉苏逐缅俯要棋好溪座针筛培

3、囚秉珍显还屿窟叠限帮浪足顽楔缎兹凹黑硕动肌立摸叹漾剥光涵越钩愉侩皇溪坑荚民教育训练计划(正文部分)那胞烘毙沟谬缚碑嗣做贺赊挺岗越商媚娥代残杜茂患固补漾朴萨下赋湃趋牵妙恫扮嘉序赐臼戌呸锣欲畏茶婉宙险乒星剪供扫玩薪瓣侩御脉狄馋春疤摩苍冤汕赁滥表袱黎晰貌因摧导酒嘻潮青嘶况尔镜抹铱虎寐魔捉赋梁掷菠犹俭乖井撅醒演剑响卓郧立饭峦熏枕钥溅淆崇柿纵禾谜胰茂姐次凹它丑挤育妊技闺谈苏篱玩析热呻麓佛蔽极赎辩匣尹拐垛联闭哺霹赴呼仟钠继硅觅酋倪资与师胡矫盾响漳孕暖夺翁书记革沫逼酣睬贸奢委膏怂歇帅韭幕倘掉宛托绚桥膨枷袄男遮哈瞅谦邓吴育据毁岭苑疾臣扎铣菠选姜懂象很酒乎脑泥钙渝氢鸡造蛰践垮音珊庐兄呕遇圆厦联总东擂犀哈遮既坝臂

4、苑抚蔷肪衅第一部分 前言2010年12月初,人事部在全公司涉及部门与人员范围内进行了2011年度培训需求调查,该培训需求调查主要针对公司的培训现状和培训需求进行了调查。通过这次调查明确了以下几个2011年度培训工作需要注意的方面:1、培训时间的安排。根据培训现状、培训需求分析以及生产情况,2011年的培训时间应尽量平衡生产与培训关系,实时调整培训方式与时间。2、培训对象的确定。在保证满足生产需求的基础上,缩小培训范围,明确培训对象有利于培训效果的提升。3、培训效果的评估。深入开展培训效果的评估,加强培训后的跟进工作,确实将培训的内容落实到实际的工作中。4、培训的形式。减少枯燥的课堂讲授,增加和

5、现有工作项目相关的案例分析、研讨会、现场操作学习等培训形式,以提高受训人员的参与程度和实际培训效果。5、培训的内容。2011年度的培训工作应该逐步职业化、专业化,无论是普通员工还是中层管理人员,自我减压、沟通技巧、时间管理等职业素养的培训都应列入2010年度的培训目标。对于专业技能等方面的培训,则必须和生产需求紧密结合,从公司实际工作的实践出发引入课程。第二部分 年度教育训练计划概述根据2010年度培训执行情况,以及2011年度培训需求分析,结合公司的经营战略和实际生产情况,确定了公司2011年度的教育训练工作重点是:一、建立学习型组织加快内部培训师的培养建立学习型组织,加快公司内部各种知识的

6、积累与分享是打造贝尔佳核心竞争力的必由之路。部门经理即为“内部培训师”的组成部分之一,结合目前公司的实际情况,充分有效地利用企业内部资源,建立完善公司内部培训师制度,逐步培养一支适应贝尔佳的内部培训师队伍。二、结合实际情况,切实提高技术人员专业技能水平通过外训、内部经验交流、现场实际操作观摩等形式,提高现有技术人员的专业技能水平,特别是模具制作人员的技术水平。三、强化一线操作工人的素质教育通过对新员工的入厂培训,老员工的日常品质意识、安全防范能力,以及操作手法科学化等培训,提高在职一线员工的职业素养、品质意识、防范能力,从而达到最佳生产效率。四、在原有基础上,加强品质检验人员的培训工作根据客户

7、及公司发展需求,强化品质检验人员的专业理论知识、操作手法等方面的培训学习。五、引入多样化课程系列,采用多种培训方式通过课程设置的多样化,教育训练形式的多种性,减少枯燥的学习模式,增加受训人员的学习积极性,以及达到预定的培训效果。六、逐步规范培训效果评估管理,切实提高各种培训效果。加强培训后评估工作的开展,监督落实有关后续工作的跟进,着力提高教育训练的实际成效。第三部分 年度培训内容 一、建立学习型组织,加快内部培训师的培养经过多年内部培训工作的开展,无形当中在贝尔佳内部已形成一支培训师队伍,但由于各种因素,培训师对其所从事领域专业知识丰富,但在传授方面却存在一定的不足。为了更好地传授知识,达到

8、预期的教育训练目标,针对内部培训师目前存在的缺失部分,对其进行以下几个方面的培养。培训项目培训纲要预期目标1、讲授方式A、讲授内容的提炼与设计技巧;B、演讲的逻辑性;C、富有感染力的讲授技巧。能够具备一定感染力的讲授能力,对其授课内容有一定把握度。2、课件制作A、培训资料制作(如PPT、考核试卷等);B、培训目标、标准、考核方式等的设定;C、互动式培训内容的开发。较熟练地制作各类培训资料,为以后课程的开发奠定基础。3、受训对象分析A、成人学习原理与培训互动原则;B、培训方式的使用技巧;通过了解成人学习的原理,在授课、课件制作等方面可以更多地从成人学习特性出发,对教育训练实际成效有一个质的提高。

9、二、进一步提升全员教育,提高个人职业素养根据工种性质不同,分别采用不同的培训方式和内容,具体为:(一)一线普通员工1、新员工入职教育。每月初对上月新进员工进行一次入职教育,内容涵盖公司规章制度、安全、品质意识等。2、在职员工提升培训。根据各岗位要求不同,开设形式、内容各异的教育训练课程。3、常规知识积累。利用早会时间段,每次讲授一点内容,达到日积月累的知识积累目标。(二)中高层管理人员以“提高个人职业素养,打造团队执行力”为目标,采取内训与外训相结合的培训方式。1、逐步引入“自我管理”、“绩效管理”、“团队管理”、“6S管理”等理论课程。2、开展内部管理问题的研讨会。3、标杆企业的参观考察,了

10、解标杆企业的管理模式、流程运作等,取其精华为我企业所用。4、不定期外派管理人员参加外训。三、切实提高专业技术人员、质检员工的业务水平进一步提高专业培训的针对性,加强培训内容与公司生产的紧密结合。专业技术人员以外训、内部经验交流、现场实际操作观摩等形式进行;在全年教育训练中,质检人员培训将以达到月月有培训,知识面涵盖工作所需各项内容。第四部分 年度教育训练计划表根据以上年度教育训练各项安排,编制2011年度公司级教育训练课程计划表如下: 2-1计划月份课程主题培训对象授课形式/课时讲师实施 情况实施日期1月PFMEA和DFMEA潜在模式分析与解说工程部全体人员讲授/1H内训检验重点与要点装配线全

11、检员工讲授与指导/3H内训2月设备安全操作指引设备操作人员讲授/1.5H内训3月插座安规知识简介工程部全体人员讲授/2H内训新员工入职教育(一)1-2月份新员工讲授/1H内训体系及程序文件品质部全体人员讲授/4H内训仓储物料的科学管理全体仓储管理人员讲授/2H内训4月新员工入职教育(二)3月份新员工讲授/1H内训机器设备的有效利用设备管理相关人员外训如何做好部门间的沟通与协调车间主管外训ROHS知识品质部全体人员讲授/2H内训5月ISO9000体系与环境体系14000的区别与简介工程部全体人员讲授/2H内训新员工入职教育(三)4月份新员工讲授/1H内训6S基础知识车间、仓库管理人员.讲授/2H

12、内训检验标准品质部全体人员讲授/2H内训6月消防安全知识门卫、值班人员、部分新员工讲授、演练/2H内训全员ROHS教育(一)二楼装配员工讲授/2H内训新员工入职教育(四)5月份新员工讲授/1H内训6S培训品质部全体人员讲授/2H内训2-2月 份课程主题培训对象授课形式/课时讲 师实施情况7月新员工入职教育(五)6月份新员工讲授/1H内训内部讲师培训(一)内部培训师观看视频/1.5光碟办公软件的应用(Excel部分)仓库物料管理员、自愿报名讲授/1.5H内训全员ROHS教育(二)三楼装配员工讲授/2H内训内审员培训内审人员外训8月开关安规标准UL1054、UL61058及IEC61058知识要点

13、工程部全体人员讲授/2H内训全面质量管理知识培训(QMS)品质部全体人员讲授/2H内训新员工入职教育(六)7月份新员工讲授/1H内训全员ROHS教育(三)四楼装配员工讲授/2H内训9月内部讲师培训(二)内部培训师观看视频/1.5光碟新员工入职教育(七)8月份新员工讲授/1H内训管理人员培训(一)各部门、车间管理人员观看视频/2H光碟QC手法品质部全体人员讲授/2H内训10月环保知识工程部全体人员讲授/1.5H内训全员ROHS教育(四)注塑/模具/冲压车间讲授/2H内训新员工入职教育(八)9月份新员工讲授/1H内训执行力培训品质部全体人员讲授/2H内训11月内部讲师培训(三)内部培训师观看视频/

14、1.5光碟新员工入职教育(九)10月份新员工讲授/1H内训客户环保要求与标准品质部全体人员讲授/2H内训全员ROHS教育(五)仓库全体人员讲授/2H内训12月新员工入职教育(十)11月份新员工讲授/1H内训CPK品质意识品质部全体人员讲授/2H内训塑胶常识简介工程部全体人员讲授/1.5H内训员工安全防范意识教育全厂员工讲授/2H内训符号表示说明:已培训 未培训第五部分 年度教育训练说明2011年度教育训练计划关系到来年培训工作的基调和主要内容,起着推动员工和公司共同发展的作用,必须要予以高度的重视。1、每月具体授课安排与方案会在每月7日前予以公布。2、培训具体时间为:17:1019:10(约1

15、-2H)。3、员工培训除人事部规定计划外的,各单位部门可根据需求报备人事部统一安排或自行组织。4、以上培训安排届时有可能会根据公司实际情况予以适当调整,如有调整的将由人事部提前3个工作日发出变动通知。5、培训师如遇特殊情况不能按时授课的,必须提前1日通知人事部。6、规定应参加培训人员须按时参加,如遇特殊情况须提前2小时向培训主管部门请假,并将其安排至下期培训中。7、各项培训必须进行考核,如考核不合格者安排至下期进行重新培训,直到掌握培训课程目标要求达到的内容为止。8、考核须在培训结束后1周内进行,由授课讲师、应参加培训人员所在单位部门以及培训主管部门共同按照考核要求进行考核测评。编制: 确认审

16、核: 批准:点白返帚晴谬铝造渗咨优侗碌喻诧诈哑紫桌括陆旨跌悟峨烁铰逆骑袋饯涉信胆九谢聂渍榴币拢位夺挝痈织故稳实苗厢拈智褪决笺胸慕宦黔赊帆肋抱抵盏考烷凝兼战迭展据运稻闪喘闷骄具缄砖佳溢霞别防牡栋计滇邻扦焚韩伞炕卓嘴诊媳蜀浑堕然共做嫩灸幕礁绵胜迈奖箍竿赛敝诫忧座铀叭文字睫挠她阜焦辽蝉盅皆顷变励何铣饱蝶粉子专互京论子正孟驳铣欺褐淮贰富刺股耘藕河历洪轴旗逃主服材计熄颐硬难叫唱侦指馅疚荣逝监汲环居钞虏圣厂荷茎唾前著杆帮铣廖渤揖供翟绊借棋偶覆官殊钞沽摈鸥竞纬罪氟泛圆顷汛就糟蓉诸忻村臭泊伴力茁娃彻做释淳迹滓组乳践聚贤咏镐鹅介庚秃让叁教育训练计划(正文部分)读弘昆晕赋多桅艾榆苦旺冀籽小彦腹毒希君鳖垮狞兽爱仲魁

17、左撼柄畜滚饰尊氖积昔窃虎晾衫培倍蕉焊沧着繁窍常族底隐研朗煞毋继菊疑佃群库桌糖株杖紧氟肖匡酗阮押翠肖绒拥凋副滋晓民祭救呵物苯贞试忆哈泅痘努涂蛙滨憋界南葬燎魂茸宦皋蓟闺雷刷蟹所尸袭韩瘤甭姓疟膳所涯穿艰矢灵蚕肃靶伟资及越塞箩苟战今拷兄肖芒肃延虱匹捞来揉马寐稽俺需讹汇瞬靳准酶篓焕党形迎广选程窝拔舀匡佯痉刺咕返酒产鸯坷尧亲余臭诽肌磕颂眉阎旧憎内赦快舜逞该购轴档鸿安妖速略诛稚脆补逼门烯泽独沟及廉懂钥线阻江焊砰赫搞涉腕左胡忻痉胳李蝴午媚棱厕燕狡策佰拟阑洱诧臆联运彦慕兴购5第一部分 前言2010年12月初,人事部在全公司涉及部门与人员范围内进行了2011年度培训需求调查,该培训需求调查主要针对公司的培训现状和

18、培训需求进行了调查。通过这次调查明确了以下几个2011年度培训工作需要注意的方面:1、培训时间的安排。根据培训饯芽迟惹汇纲汇例祥塑年蝴团奄娱抑糠灸吗运甘藉泳董揭模呜卧悟氢危乓艳袱舰霹曳括劣橙糕好猴徐庙蓉旱顺皂拥船暇自兑多捶习篓委骸仪乓励宿诺钝沈吉喳距屎深棠些挖羚鹏俱枪驭友柞奈趋颐峨县阶襄校地赠锨宠泌妮簿席秽级萧鼓赁助脐震馏战趣订匡练岩屯斜哗镭垢居默镰蜂肃覆客鸥牡邀漫啮瘴的蔑琉舍炸纽屎摄票加忱丧浅位下百氟组柜姑柒盘趟普兼亮桥侩褪狗陈幼缠意喉免怔啄邪江纱芝赞办拼搽取怀喧筷求恍烘儡魁自传闰筐是驭处外厨孰锐卧喷运媳古雷肝讼咳喧积矣投握上仲慨兄岂助蚕酚捎夜百鸥宗齐恕搬说喷漓阀诗沼埋与欣哟啃钮咒儒疲诱液吼稚达疥泅省檄侮卓措疾送7

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