外国诗两首随堂检测.doc

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4 外国诗两首

年级:九( ) 学号: 姓名:
我们的学习目标
1．了解济慈和叶赛宁及其田园诗的特点
2．理解诗歌内容，把握匠心构思
3．通过朗读，感受诗歌形象，体会其感情意蕴
4．揣摩语句，领悟诗歌的意境美和声韵美，提高自己的审美意识。
二、课前自学效果检测（脱离参考，独立完成，然后订正）
1．给加点字注音或根据拼音写汉字。
栖息（     ）草茸茸（     ）欢嚷（     ） 喧响（     ）
树lí（     ）yōu暗（     ）沉jì（     ） 昏yùn（     ）
2．解释下列句子中加粗词语的意思。
（1）一旦唱得疲劳了，/便舒适地栖息在可喜的草丛中间。
栖息：______________________________________________________
（2）夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。
沉寂：______________________________________________________
3．济慈，________（国别）浪漫主义诗人，《蝈蝈与蛐蛐》出自他的第一部诗集____ ___。
叶赛宁，________（国别）诗人，他擅长描绘___ ____的景色。
三、课前自主学习应该思考的问题
1、《蝈蝈与蛐蛐》全诗描写了哪两种昆虫的鸣唱，勾勒了哪两幅小景？全诗的主旨句是哪一句？
答：

2、《蝈蝈与蛐蛐》中，诗人为何把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”？
答：

3、你认为这首诗传达出诗人怎样的心境？
答：________________________________________________________
4、尾声：“从蛐蛐的歌中仿佛听到了蝈蝈的呜叫”。理解盛夏的蝈蝈和冬天的蛐蛐是怎样联系起来的？
答：
5、反复朗读《夜》，完成下列各题。
（1）、用你自己的话，描绘一下诗中所写的夜景。
（２）、这首诗传达出诗人怎样的心境？
答：
（3）、“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好？请说明理由。
答___________________________________________________________________________
（4）、这首诗主要运用拟人化手法，请你谈谈这种写法的好处。
答：
（5）、这首诗与郭沫若的《静夜》给你的感受有什么异同？
答：

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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