落实《安排意见》的实施方案.doc

*电大工作站落实安排意见的实施方案 为切实做好电大开放教育教学、管理工作，落实教学过程，规范教学管理，提高督导检查水平，落实甘肃广播电视大学关于全省电大 2015 年开放教育教学工作的安排意见（ 甘电大发201518号），结合工作站实际情况，制定本实施方案。一、 解读安排意见，深入理解意见精神1、 学习安排意见第一阶段：4月底对安排意见进行初步学习，了解安排意见所安排的主要工作，并结合工作站实际情况安排好工作站的工作；第二阶段：10月中旬进一步学习，深入理解安排意见，并结合工作站的实际情况，督促工作开展情况，发现问题，解决问题，使工作回到安排意见的指导之下。2、 理清安排意见思路，掌握安排意见要点第一阶段，初步理清思路。意见提出：以人才培养模式与教学运行机制创新探索为核心， 从教学常规、教学基本建设、教学改革和教学科研四个方面推进教学工作。第二阶段，掌握安排意见精髓进一步学习，深入理解核心，即创新探索，从方法上看：抓大更要抓小，抓教学整体设计，更要抓教学点的教学落实。抓新更要抓常规，抓信息技术的应用和云教室的建设，更要抓教学常规和教学过程环节的落实。省校提出的方法为工作站的工作指明了工作的方向，在省校的指导下，工作站脚踏实地，从细微处体现创新，从过程中体现改革，杜绝好高骛远，切实每一项工作。二、 配合省校安排，切实做好各项工作1、 在省校完善教学管理制度的同时，工作站应该及时调整自己的角色，促进教师回归教学和学生中，提高教师教学能力，促进教师成长，完善工作站管理制度。2、 深入理解方法，强化教学过程落实，加强日常教学督导。从教学准备、教学安排、形成性考核、网上教学、实践教学等过程进行督导检查，通过安排布置、检查、质量因子动态监控等一系列手段和措施，促进教学过程各环节的落实。3、 配合省校专业、学科、课程建设，积极参与专业建设，力争建设申报3个共享专业，加强学科建设，以水利水电管理专业为支撑，完善专业文件，建设专业教学资源库。4、 配合省校加大师资队伍建设力度的策略，提升教师教研能力，参加培训，组建教学团队，组建企业师资库。5、 配合省校教学改革，选择部分课程开展教、学、管、考一体化改革进一步推进课程教学改革，加强改革考核力度。6、 配合省校舍教学科研工作，营造和创设良好的教学科研氛围，以促进和提升开放大学教学质量为目标，积极探索新形势下的各类教学建设问题。围绕教学资源、教学团队、教学支持服务、教学模式改革、教学质量评估等一系列教学建设的基本问题，积极参加研讨和学术交流活动三、 做好常规工作，不断开拓进取1、 落实教学常规紧跟开放大学建设步伐，深化落实教学常规，保证正常教学秩序，不断提高教学质量，以优质的服务促进开放教育更好更快地发展。落实教材，提高征订和到位率不断提高教材管理工作水平，按时提交订单，做到“人人有教材”，切实提高教材的征订率和课前到书率。落实国家开放大学学习指南课程。2014年秋季开始至今，国家开放大学学习网开通试用，全体新生、教师和管理人员可通过国家开放大学学习网进入学生空间、教师空间和管理空间。将举行新生开学典礼、表彰优秀毕业生和上好国家开放大学学习指南课程有机结合起来，努力增强学生的归属感。可通过面授、QQ群、微信等多种途径加强入学教育，教会学生学习的方法和手段。落实形成性考核。按照甘肃电大关于进一步加强全省电大开放教育课程形成性考核工作的意见要求，认真做好网上形考和纸质形考工作。采取切实有效的措施，一月一考核，重点抓好非统设课程形成性考核工作的落实。落实网上教学。认真落实关于进一步加强全省电大开放教育网上教学活动的意见的要求，通过在线教学平台、视频课堂等形式加强网上教学工作。通过QQ、微信等常用软件进行教学和教学管理工作的，教师留存相关记录，并发布到电大在线教学平台，并将该项工作纳入教师月考核和学期考核。落实综合实践教学环节。加强对综合实践环节指导教师的培训，制定培训计划，建立指导教师档案。指导教师应切实做好对学生毕业论文的指导、督促、检查等工作，谨防由于管理、服务、指导、审查不到位，导致因抄袭等非学术因素引起的不及格现象的发生。2、 加强教学基本条件建设新建用于网络教学的计算机房一个，计算机100台已投入使用。目前筹建用于电大教学的云教室已完成施工，预计下学期即将投入使用。平时要加大对网络平台的检查，及时更新陈旧设备，确保教学平台的正常运转。建设具有完备的教学、教学管理、教学监控的现代化设施设备，要确保教学平台的正常运转。根据办学需要选派教师参加有关专业和课程方向的进修与培训，要积极组织教师参与省校组织的各种培训，同时工作站也将开展教师培训，预计培训350人次。组织专兼职教师积极参加省校组织的网上或其他形式的专业或课程教学活动，提高教师的教学能力和水平，同时，进一步完善和健全教师工作考核、激励机制，打造一支教学能力突出、相对稳定的教师队伍。3、 深入推进教学改革进一步推进课程教学改革。积极创造条件进行课程教学改革。要加强对课程教学改革的指导，对课程实施方案、面授导学、网上导学、教学资源、小组活动、实践教学、形考终考等课程教学主要环节要精细设计，充分体现学生学习的自主性，媒体教学的多样性、师生学习的互动性。组织骨干教师开展课程教学模式的探索，将确定12门课程进行探索，形成一套能够适应开放教育学习需要，有教学特色的课程教学模式并进行推广。4、 加大教学科研力度向做出成绩的分校学习，对教学科研引起足够的重视，想法设法抓教学科研，努力创立浓烈的教学科研氛围，同时采取激励措施，激发教师的科学研究意识，切实提升教师的教学科研水平，计划开展学术讲座2次、培训2次、研讨2次、教学业务大赛1次，形成教研课题1个，教研论文2篇。 2015年5月4日合同管理制度1 范围本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励；本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。2 规范性引用中华人民共和国合同法龙腾公司合同管理办法3 定义、符号、缩略语无4 职责4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。4.5 合同管理部门履行以下职责：4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范；4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量；4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保），检查合同的履行情况；4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用；4.5.5 建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理；4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作；4.5.7 在总经理领导下，做好合同管理的其他工作，4.6 工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责：4.6.1 在主任领导下，做好本部门负责的各项合同的管理工作，负责保管“法人授权委托书”；4.6.2 签订合同时，检查对方的有关证件，对合同文本内容依照法规进行检查，检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确，并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告，提出解决方案；4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐，分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作；4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同，建立合同统计台帐，并负责