2011年安全教育日活动方案.doc

2011年安全教育日活动方案 桑园学区 罗屯小学为进一步增强广大师生安全意识，提高学校安全工作水平，深入开展“平安校园”的创建工作，根据教育主管部门有关工作要求，结合我校实际，制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一、预防为主”的方针，通过开展“安全教育日”宣传教育活动，进一步强化学校安全教育工作，健全完善安全工作制度和机制，帮助广大师生树立安全意识、掌握安全知识、提高应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。二、活动目标过“安全教育日”活动的实施和实践，使师生的安全知识进一步增长，安全意识进一步增强，自我防范能力进一步提高；学校安全管理责任进一步落实，管理措施进一步到位，管理水平进一步提高；无安全事故发生，继续巩固“平安校园”的创建成果。三、活动主题强化安全意识，提高避险能力。四、活动内容及形式1、在校内醒目的位置悬挂安全教育主题宣传标语。标语：强化安全意识，提高避险能力2、3月28日升旗仪式上开展“安全教育日”启动仪式，进行以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的国旗下讲话，由少先队发出倡议书。3、利用3月28日第七节课班会时间，开展一次以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的主题班会活动，要求学生积极发言并写出心得体会。4、各班出一期与活动主题“加强疏散演练，确保学生平安”相关的黑板报并进行评比。5、开展一次校园及校园周边安全检查，并对存在的问题及时整改。五、活动要求：1、各年级、各班要严格按照此方案的要求配合学校政教处组织学生操作实施。2、各年级要在周工作例会上要求班主任把安全教育作为本周班级讲评的重点，要求班主任对学生重点进行交通安全知识、消防知识、饮食卫生知识、防汛知识、防震减灾知识、实验课与劳动课安全、户外集体活动安全等方面的教育。3、各班要把安全教育与中学生日常行为规范教育结合起来，对学生进行思想品德和法制教育，积极开展“创建安全文明校园”、“争当平安小主人”、“做安全文明行路人”等活动，增强安全教育工作的针对性和实效性。4、各年级、各班要对开展的安全教育系列活动进行具体总结。罗屯小学安全教育日活动总结 2011.4 为贯彻落实“强化安全意识，提高避险能力”为主题的中小学安全日教育活动，我校领导高度重视，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。一、 领导高度重视 校领导高度重视安全日的活动安排，召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排细致，责任到人。所以，我校的安全日活动细致、务实、效果好。二、 活动安排丰富多彩，活动效果好。 为了提高广大师生的安全意识，我校高度重安全日的活动，1、在安全教育活动中，通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边，不可马虎大意的道理，除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外，我们对如何逃生做了细致讲解，包括在家中，在学校，在公共商场等，对于如何遵守交通规则，远离铁路，不和陌生人说话，上下课中的安全都全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。2、让每位师生知道一条安全方面的知识，利用班会时间交流，通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有提高。3、在学生和家长联办一张安全小报活动中，图文并貌的小报让人耳目一新，同学们边参观边议论，有同感更有新见地，家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识，这样，我们的活动让更多的人受到教育，受家长好评。4、在以安全主题班会上，师生都畅所欲言，在发言中，彼此都有新的收获。我们还开展了写一篇安全日记，讲一个安全故事等活动，我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门向每一位师生敞开。三、 学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。罗屯小学突发事件应急疏散演练方案为进一步加强学校安全工作，增强学生的应对突发事件自救、自护的意识，提高学校安全管理水平，经学校研究决定，定于2011年3月30日举行突发事件应急疏散演练。特制定此演练方案。一、地震应急疏散演练人员及工作职责安排1、总指挥：吴金华 职责：发出突发事件警报，同时向上级报告情况。副总指挥：刘庆彬 罗世涛 张立国职责：负责全校各班师生疏散工作。2、任课老师职责：负责正在上课班级学生的疏散，稳定本班人员情绪。3、班干部（学生）职责：负责协助任课老师做好有序的紧急疏散，同时督促本班同学采取必要的防护措施。4、值班教师职责：听到疏散信号后，把好门关，同时协调疏散。6、信息人员：齐艳霞。职责：负责记录灾情及逃生情况。7、应急救护队及后勤保障：宋建新、王宝国、刘海云、赵雪瑞。准备医疗急救药品、位于小操场待命，如有伤员及时处理，重大伤情者及时送往医院。二、演习准备 1、先由各班班主任老师做演习的宣传动员，并介绍突发事件与自然灾害的简单知识暨逃生技巧； 2、由各班班主任强调演习的注意事项； 3、演习开始，到安全地带清点人数，向总指挥报告。4、演习结束，总指挥小结演习情况。三、应急疏散安排1、各班听到警报信号迅速打开后门，后三排从后门撤离，其余从前门撤离。 2、演习疏散线路：初三：76、77班。六年级，六一、六二班向小操场撤离。五年级，五一、五二班向宽甬路撤离。 3、所有教师要等学生疏散后，最后离开班级。负责学生疏散的安全，以防止踩踏事故的发生。集合完后，所有教师要把学生围成一个大圈。四、应急疏散要求与注意事项1、演习目的：通过演习，使学校师生在实践中运用所掌握的应对突发事件紧急疏散知识，合理有序的疏散逃生，减少人员伤亡；同时提高学生在面临突发事件的心理素质，做到沉着冷静。2、听到警报各班迅速集合成队，有序向安全地点疏散，不可强行冲、挤。动作迅速，有东西掉落，不许弯腰去捡，防止践踏。3、疏散过程中以书包或者双手保护头部，防止落物砸伤。4、各班学生到达集中地点后，学生要蹲下，保护头部，各班以班为单位清点人数，并向总指挥报告人数，总指挥宣布演习结束，全体学生起立列队，有序带回教室。五、本着“师生生命安全高于一切”的原则，在今后教学活动中，学校还会在不定期、不提前告知的情况下开展疏散演练，并对在演练中发现的问题进一步完善，确保突发事件发生时全校师生的生命安全。合同管理制度1 范围本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励；本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。2 规范性引用中华人民共和国合同法龙腾公司合同管理办法3 定义、符号、缩略语无4 职责4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。4.5 合同管理部门履行以下职责：4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范；4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量；4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保），检查合同的履行情况；4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用；4.5.5 建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理；4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作；4.5.7 在总经理领导下，做好合同管理的其他工作，4.6 工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责：4.6.1 在主任领导下，做好本部门负责的各项合同的管理工作，负责保管“法人授权委托书”；4.6.2 签订合同时，检查对方的有关证件，对合同文本内容依照法规进行检查，检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确，并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告，提出解决方案；4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐，分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作；4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同，建立合同统计台帐，并负责