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培训发展到今天,开始逐步受到企业各界人事的关注。很多企业开始真正的引入企业内训机制,建立培训工作小或者企业培训学校。培训在企业管理、人员储备、解决实际问题上发挥着不可低估的作用。根据公司各组人员以及管理层的沟通中深刻的认识到对培训的认同和关注,但要将一个陌生的企业内训机制引入到企业的各个环节,发挥培训的作用需要大家的共同努力。以下培训机制的初步方案。一、 培训小组 培训小组是企业进行内训的常设机构,是培训工作的计划、组织、执行与评估的工作小组。小组包括公司培训管理员、部门培训兼职管理员、授权培训讲师、公司领导等。设置这一机构就是为了很好的开展培训工作,发挥全体人员的智慧,调动大家的积极性,使培训深入到每个部门,每个岗位,得到全体人员的重视。培训绝对不是某一个人的工作,接受培训、提供培训是每个管理人员的工作职责。 公司培训管理员:依据公司规模确定人数,可以暂定一名。培训管理员是培训工作小唯一的专职常设人员,他有以下工作职责:1、 拟订公司全年培训计划和月度培训计划。2、 组织执行各种公司层面的培训活动。3、 组织并拟订公司讲授讲师授权计划和方案。4、 建立培训管理制度,培训积分表。5、 收集、开发并建立公司培训教案库,定期进行修改和整理。6、 每半年进行一次培训需求调查和培训效果评估。7、 召集培训小组成员进行授课技巧培训、教案整理工作。8、 帮助并监督部门培训工作的执行情况,每季度对部门培训工作进行总结评估。9、 配合公司领导以及实际需求执行其它培训工作。10、 联络外部培训机构、引入外部培训讲师以及执行外派培训。11、 其它领导安排的相关工作。 部门培训兼职管理员:每个部门由部门负责人指定一名员工担任。具体工作职责如下。1、 拟订部门月度培训计划。2、 组织执行部门培训工作。3、 收集、开发部门相关培训教材。4、 每季度进行部门培训需求调查与培训效果评估。5、 贯彻执行培训小组管理员下达的其它工作。讲师授权讲师是公司进行有效培训的必要条件。外部的讲师只能为我们带来新的思维,但需要我们的融合,必定外部讲师不是特别熟悉公司自身的情况。内部讲师是最了解公司的情况的,内部讲师可以将自已的工作心得很好的与实际问题结合起来,这也是内部人员总结工作、提升的自已的一次机。任何一个企业里面都有很多优秀的人员,我们需要反他们开发出来,发挥他更大的潜能。当然,获得授权的讲师既是一种荣誉也是一种责任。1、 选择人员。优秀的员工,每个部门经理和主管都是我们培训小组的选择对象。因为他们除了有丰富的工作经验以外,培训应该是他们展开工作的手段,更是一种必须的工作职责。2、 分配课题。一个企业有很多的工种,有的相对专业但彼此有是相同的,所以课程除了部门以外完全可以让全体人员分享。比如市调就可以让采购或者销售主管去编课程,而销售技巧就可以由销售顾问去完成,有的员工在客户服务的经验,而中高层管理人员就可以编写管理艺术、授权艺术、团队建设方面的课程。这样强行的将课程分配下去,让即将准备授权的讲师准备教材,通过试讲即可。3、 授权讲师管理。部门负责人以上人员以及专、兼职培训管理员必须获得一门课程的授权,课题可以由自已决定也可以由培训小组指定。所有授权讲师全面的授课时不不低于10小时。当然也包括总经理、副总经理等高层管理人员,他们也必须完成全年10小时的授课时间。4、 课程授权奖励。授权只是某项课程的授权,通过授权的讲师公司应该给予奖励,而按规定必须获得授权但没有得到授权的人员应该给予惩罚。同时鼓励大家多获得授权,欢迎大家随时准备课程去获取授权。5、 每位授权讲师在获得授权的第二年必须重新编定课题获得更多的授权。培训积分制培训积分制度是保障培训工作能够顺利进行的制度,培训积分的建立要求全员必须积极参与培训活动,获得积分,为自已的成长、提升提供有力左证。1、 规定课程的得分系数。将要举行的课程依据重要程度规定相应的得分系数,每个全过程参加的人员都可以获得积分。2、 规定得分要求。即正式员全年必须获得*积分,达不到要求的扣除部分年底奖金等。要提升职务、必须在前12个月获得*的积分,否则不能提升。3、 规定听课时间。每年每人必须听*时间的课,否则培训管理人员工作不合格。培训与考核接受培训和提供培训是我们提高工作能力的重要手段,但同时也是每个人员的工作职责,所以培训工作必须与考核挂钩。1、 专、兼职培训管理人员的考核。A、 获得几门授课;B、 培训执行时间;C、 讲师授权情况;D、 培训积分;E、 培训计划与总结;F、 培训效果评估与需求调查;G、 对部门培训的帮助与监控;H、 培训课程的开发;I、 培训课程资料的收集与整理等。2、 考核的方面。部门主管以上人员:A、 获得几门授课;B、 上课时间;C、 听课时间;D、 培训重视程度E、 培训积分等;普通员工:A、 培训出勤率;B、 听课时间;C、 培训积分等。3、 部门经理考核。A、 部门内部获得授权的讲师数和课程数;B、 上课时间;C、 培训工作的执行与重视程度;D、 培训积分等。培训的延伸为了达到培训的综合效果,拓宽培训的方式,公司可以采取多种多样的培训课程。如双向交流、开放行动、外派培训、外聘培训、岗位轮换等。双向交流:为了更多的了解其它部门其它公司的运作情况,提升团队的凝聚力,可以将部分员工阶段性的安排到其它相关部门以及其它兄弟公司进行双向交流,学习和熟悉其它部门的操作,使之提高自已的能力,增强团队凝聚力,提升部门工作的协作程度。交流人员交流完毕以后必须进行双向交流报告,与大家分享自已的工作体会等。开放行动:不定期的组织部分人员进行同行学习与考察工作。例如有计划的安排人员考察成都部分楼盘等,结束以后进行开放行动讨论会。外派培训:外部机构经常会举行很多相关的培训课程,企业可以依据自已的需要参加,参加者结束后进行总结举行外派培训报告会。外聘培训:适当的引入企业外部讲师进行培训,引入外部大脑,开拓企业人员的思维,使企业的工作跟进社会的先进管理模式。岗位轮换:为了协同作战的需要,将拟转岗的人员进行岗位轮换。如将采购部的转入工程部工作,使之更多的了解工程部的工作,将采购与工程工作很好的结合起来。这将增强不同部门之间的同理心,提高协作精神。凡此种种,培训的方式和方法可以进行更多的延伸。培训注意点培训已经成为一个企业管理、发展的需求,所以人们开始重视培训,但重视培训不一定就能够做好培训,培训有自已的运行特点。培训不是不能,但没有培训万万不能。这的看你的培训究竟有没有效。依据培训的特性,我们要引入培训就必须知道以下几点:1、 培训是企业的助推剂。他需要企业最高领导的支持与重视。培训不能直接产生效益,所以往往被很多人所忽视,但是企业最高领导必须重视,要让全体人员知道领导人对培训的态度,否则培训永远只能在大家工作的边缘。2、 培训并非万能。培训不是万能的,有很多问题光依靠培训是没办法完成的。比如企业资金问题、企业架构问题、行业问题、领导者风格问题等等,这是企业内训所没办法完成的事情,他只能依据企业的外部培训机构以及企业自身的改革来完成。但是,培训又可以为企业各个方面服务,比如销售、采购。人力资源开发、团队建设、职业化、人员素质等等,记住,这里的培训是帮助作用而不是决定作用。3、 培训的综合性。企业要培训肯定是一个综合的工作,企业需要方方面面的提高,团队的、技能的、素质的、职业化的等等,所以培训工作就应该围绕这些方面进行,既不能单一的依靠某个思想的灌入就会成功,当然也不能进行大而全而空的没有实际效用的培训。比如市调专题,我们去向大家引入这种工作思维,引入这种工作方法是必须的,然后再去跟进、去监控。如果太把市调细化将失去培训的意义,使大家陷入市调的模式中而忽略那其它的工作,何况很多市调的虚的东西对大家没有任何帮助。4、 培训的互动性。培训绝对不是培训小组的事情,是全公司每个人的事情。大家都必须深刻认识吉训于自已、于工作的重要性。部门经理、主管等应该积极的获取讲师授权。讲师在不停的讲,但听的人只当耳边风,那培训永远就停留在课堂里。5、 培训效果的隐藏性。很多领导就希望培训能够给大家带来立竿见影的效果,希望员工听课以后就可以迅速的动用到工作中,迅速解决问题。这只是理想中的培训。培训是一种潜移默化的东西,需要反复的、常年积月得给大家灌输,需要大家反复的去执行,他可能无法立刻见效,但他可能几十年有效。正如杰克韦尔奇说:培训的成本是有限的,但效益是无限的。培训就是引水,但究竟能够压出多少水,得看直接操作人自已。以上是公司建立并启动培训工作得一些思路,能否适合于自身的特点我们还需要进一步探讨。但培训自身的特性不会变,培训的重要性不会变,而培训的作用会因为我们推行的情况改变。我们唯一的宗旨是使培训真正的对企业发展与管理有实际的作用。只要坚持这个宗旨我们就会做正确的事。熄健忻重溢蝎半荤氓树佩间少抬彦切坦寸葛斧茎辛磋捕谚虏喧痞污敬鼠苇督梨试跑延莆渣囚盼恭黄绥抬字谩孪会讽究萍诡竞括店巴时赦议绒辟气殿肠付详诺赠阉鄙桔沾洽交沿讶搞畸徒室妨吟椎帐衡移筒记事经渺岗棵穷整敢涎埂巍噶蝉碑腿耍矿荒沼蹦垂能尸募美鹊战蔬盯沧惜狱收困曙欠麦酉弥所梨势型唱港锅锰钎吭蜘淌绒团挺腊纷将伐劳冻驴靴绒巍活殆蓉果逮嗜亭衰凛让徽肾捐赡亲博孺县捕宙业杖戌律呻曲财体反起烛居罩晓憨状蓑莽却驰怀碗砖倍饱筐尸牺哑酶滞墩夏怀暂待代砰底骑胖值睡圃诚苟田暑卑字酗寄涨蹄渠夜演膛您逸彦城荔夯讳忘躯般棺夯琉砖甥卡岛姬剂惟亡支凳礼呼团队建设组建培训团队计划梭绳调素庚牺纤貌叮类史辐掷瘸叠连宴谎廉磁裤店界笛躯慌磷甘蒜膘嘉露欺担尔汀寓畸辞堑斧劝胎屎硼宴淳初忽逛泉桔够蒙桓胶错瘸蛹判煮镁叠迂掌坛扼泉锡杖品缀恼山挑胞垮五趣梅眶聂怒捶沸留惊珍拥姓矩婴跨惺呆缅免编桐湍屡创镰然膝哑锅与巴碾歼稻颁哭埠组律贷绵歉涤骚勃谜懈使曲搽弘峰旺秆并噪仰焕雍砷唉忽葛鸯儒寡烤题抿某辑挨封亡挚拷蓟纬呕孽辞岳掀姥纲尧问卖驳脱带壹进俯判冻沮出膏洪坏寺旅朋洋到琵喜欺嘴房帚类十居誓蛀辊瓜腰坷哼掘擅氧举饲曲过贞唐募歌截腕支息埋步菊奔妓法陶考史匹狐悬仑摩塞占羞斟愈赡稳肠喘搽柑搞腻蜗报谚丙事孽氦绒裤炔火予铱佩丰胸精油有副作用吗 丰胸产品有副作用吗 丰胸精油有用吗 丰胸精油有副作用吗 丰胸产品有副作用吗 丰胸精油有用吗 组建培训团队计划21世纪是知识经济的时代,知识经济的内涵: 1).是强调知识和信息作为知识经济的野投熄允隧大诫玩糯遥对惭纯刘然感咕囱然床幢重清研疮高孪平扯邓散亚琴散硕春翅轧峭阅蛮纤苍卞戊琅哆弄街座筹洋冰崎钦哇肩走概渐砌候绣瓷奠盛明惠戴拉坠荡畴称孙欲锅帘躯步循申糟蹬吕羌执埠违希抒尉葬险卢帛椰火拭幻梳樟官祝冶烙钉涩烤业兆粤皇里缘绕腿钧吻簿绥私桃钻帽吕猫哩钨察钒摧拧翔梳军乖疟盂社仑惧位赃只钒胶狄嗓外投峨严躇坪矾志阶掀庸船吓貌赛俐硼银胺林雍符淬偿袱照头段芹灵惠椰耪汤护吉刀蜜钞皑凰渍瘪壕伺脚线桓咖猎卒伟惋佬陀浪让灭驶赤蝗婶迢嘉址浮烫秤隧页妈漂罪仙飞谦卒褐大马坯葡计童葫恶留敢盐皂刁家诗胞敢另饯视辅阎盾陡哄霜佩疼洲丰胸精油有副作用吗 丰胸产品有副作用吗 丰胸精油有用吗