资源描述
编号:
呼伦贝尔市基础教育科学“十二五”规划课题
申 报 评 审 书
课题名称:
课题主持人:
所在单位:
研究周期: 年 月始 年 月止
呼伦贝尔市教育科学规划领导小组
填 报 说 明
1、申报呼伦贝尔市基础教育科学“十二五”规划课题者均需填写本《申报评审书》
2、填写前,请查阅我区基础教育科学“十二五”规划课题管理细则的有关部门规定,填写内容要实事求是,表达要严谨明了。
3、封面左上角“编号”栏,封面中间“课题类别”栏,申报者均无须填写,待课题评审结束后由市教育科学规划领导小组办公室填写。
4、“课题研究人员基本信息”中,“其它教育科研课题完毕情况”栏须如实填写主持或参与研究的一至二项课题名称、课题级别及完毕情况,未参与任何课题研究者如实填写“未参与”。
5、《申报评审书》打印或复印时一律A4纸,于左侧装订成册,按相关规定报送。《申报评审书》一式三份(至少一份为原件)。
6、呼伦贝尔市教育科学规划领导小组办公室地址:海拉尔区秀水路45号;
邮编:021008; 电话:; 联系人:于潜
一、 课题研究人员基本信息
课题负责人
姓名
性别
出生年月
民族
专业职称
行政职务
研究专长
最后学历
学位
联系电话
工作单位
Email
通讯地址
邮编
近五年来的研究成就
其它课题完毕情况
论文论著出版情况
课题组其他成员
姓名
工 作 单 位
专业技术职务
研究专长
课题组中的分工
课题组成员近五年来的研究成果
二、 课题研究设计与论证
(一)课题的核心概念及其界定
(二)国内外同一研究领域现状与研究的价值
(三)研究的目的、内容(或子课题设计)与重点
(四)研究的思绪、过程与方法
(五)重要观点与也许的创新之处
(六)预期研究成果
成果名称
成果形式
完毕时间
负责人
阶段成果
最终成果
(七)完毕研究任务的可行性分析(涉及:课题组核心成员的学术或学科背景、研究经历、研究能力、研究成果;围绕本课题所开展的前期准备工作,涉及文献搜集工作、调研工作等;完毕研究任务的保障条件,涉及研究资料的获得、研究经费的筹集、研究时间的保障等。)
三、 课题主持人所属部门意见
(一)课题主持人所在单位意见
本单位完全了解呼伦贝尔市教育科学规划领导小组办公室有关部门基础教育科学研究“十二五”规划课题管理的精神,保证课题主持人所填写的《申报评审书》内容属实,课题主持人和参与研究者的政治素质和业务能力适合承担本课题研究工作,本单位乐意为该课题划拨研究经费。批准申报。
单位盖章 负责人(签字)
年 月 日
(二)旗(县、市、区)教育科研部门意见
单位盖章 负责人(签字)
年 月 日
四、 专家评审意见
专家组意见
专家签字
评 审 结 果
批准立项
不批准立项,理由如下:
□ 1、选题不妥,不适合研究
□ 2、对国内外研究现状了解不够
□ 3、课题设计、论证不充足
□ 4、主持人研究水平不宜承担研究任务
□ 5、课题组研究力量不强或分工不妥
□ 6、同类课题中简朴反复
专家组组长(签字): 年 月 日
五、 呼伦贝尔市教育科学研究所审核意见
单位盖章 负责人(签字):
年 月 日
展开阅读全文