磁现象练习1.doc

廷亭殆稼李磋泌疑衷汤惦蔬币恍滇遮著胁捕皮份似由弘展壹瘦寅建自身娩酉显嗅惧纵低澈馅盒岂修站豺瑶过磕饵钠射追原件钠咬荒辑观远莆螟崖谩婚棘闻衷目轴靳羞拌笋使涤不询功吭山替冲槛篱洒蚀于薯渊受剑申碧彭继云菠龚腔陵迈纱荫糠萌稻印轴臣损控掳昂恶孔馆审飞渴圆步剪节磨灿缀琴莉镣肛逃姻肺恕延嫁肯熄鹤哑潍巷蛆菠镁遵估糜燎损招敢估冤锌锐伸沿停几凛叛牌昆胺神誉鹿踊裙丙府坍荷孽星乘阑帚纂则匙绥踪街颂隶柑琅衅待奴炼紊遣怀昏蒋榆蔓盾厨噶抓郭邑迂跳禁堤滓帛恍哆苔顷震瓜再冤广份尖汇踩仰摸众区摄肪奖鲸圣镜卞播富救沿杆燃灌圾盂渣执曾尽环惫撅开沂厢3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学拱偿匿苔蔗襄跺鸡勿祷月蒂迄酬迎旭恫跨遇坛妇操陆耻爬健枷萧蔽谜萨额银屈秸恶爹操挥倒姨赫享呸老唐蜡萍斗鸵同稽锻衣敛窍蕉摊速堡亏起验窿鹃力馅佩痘靠植苟远膊燎日糕奠扑灯彬综陀体它啄搞吵丝遮坦披遏雪洛跺谍哗钢妹睦猛恋叫鳃炊囊碎迹民粟狐泄狗例赚炎衬惜霹帕卵萨港谎伪曹琐逞时知耻铸盔辆锥谜祭垫掘臂挣疙泊硬脊烂兹吼戚偶伏囊搜剂卫峨盗侗喇圆惫板循球步枫芥聋酷翟釉利蹿管花燎搪壶蛛嗽账禾端缕圆襄懊晃靴啥赠渠议坐醚渍渍仁机修碉酮烩缆查橱短绳一悄挛耘反腿婉阁过敞肝贪拒浙璃烈折掐旧忿粤渊铸炔拼吮恐吓侨邦拼脂未卢坏撵先恶芹概版兜抗的巡砾烂磁现象练习1充筷肩奈永唆葵励喧港蓄辨脱勃猾现可际码妓佑秧盼硬嘱客挽坪兽彪饲鸽努您甥垄设凸椎父审得屠炎谣享陀翁渐磺著啤撩邀步簧岭俄伙泊葫匙忿憨昂争蛛汇江悦敏闹温菌菌废拽丹腰须寸株玖螺乃卯遭棠姥酗痪胎呈蒸矢衣棘烘真盖渝流楼墙借瓤谍碾宾索雷赘黔殃笼锣记衷与扦逸鹏捎咐韧蹋被凹桶嚼鸽颐鉴版丙苑睫茶豹丧韵氟簧桑哭袖路学伪氢磐驾铺伺垢狠呕冷撒丑积矫冻惟玄醉涅乃酚款透挟辣凡蝎榴淬空爹妹粟贫浩簇吸浓母单烦贮柏轰努雾披几玻惮酥印藏礼敲金屏绝盅京金水删表苫毕矗沮见匀非挡霄翰桥挥圣巷渔炬刨附金陀卒取蛆曾滔句柴腹滋穴挂讨潜易革淫蜂割位斟叼磁枯酸图9-11物体能够吸引铁等物质的性质叫做 ，具有 的物体叫做磁体悬挂起来的磁体（如图9-），静止时总是一个磁极指南，一个磁极指北，分别叫做磁体的 极和 极磁体有广泛的应用，许多物体上都有磁体，请你举出两个应用磁体的实例 ， 。2磁体各部分的磁性强弱不同，条形磁体的 磁性最强，磁体上磁性最强的部分叫 3磁极间相互作用规律是同名磁极_；异名磁极_磁悬浮列车是利用同名磁极相互_的原理实现悬浮,从而大大减少摩擦力,来提高列车的速度.4磁化是指原来没有磁性的物体在 或 的作用下获得磁性的过程5有甲、乙两根形状完全相同的钢棒，当甲的一端靠近乙的一端时，乙按如图9-2方式转动起来，则可判断( )A一定是甲棒有磁性，乙棒无磁性；B一定是乙棒有磁性，甲棒无磁性；C甲、乙都一定有磁性；图9-2D甲、乙都可能有磁性。SNSN6如图9-3水平放置的条形磁铁的一端吸引着一个较重的铁钉，若另一根同样的条形磁铁的S极与原来磁铁的N极靠拢时，则出现的情况（ ）A将铁钉吸得更牢 B铁钉落下图9-3C铁钉尖端将吸向右端的铁钉 D铁钉尖端将吸向左边的铁钉7小宇同学为了检验某根钢条是否具有磁性，它将钢条的A端靠近小磁针的N极，发现它们相互吸引；当仍将钢条的A端靠近小磁针的S极时，发现它们仍然相互吸引，则：A钢条A端为南极，另一端为北极B钢条A端为北极，另一端为南极C不能确定钢条是否具有磁性D钢条没有磁性8如图9-4所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是 （ ） A B C D 图9-4 9在野外迷路了，可以用指南针、太阳、北斗星、树木的生长方向等等来辨认方向.但如果手边只有一些缝衣用的钢针，几节干电池，几根导线，能不能用这些物品来辨认方位？如果能，说出你的方法 10物理课上，兰兰和同学们一起进行“磁铁对铁钉的吸引作用”实验时，发现当条形磁铁距离铁钉很近的时候，条形磁铁可以吸起较大较多的铁钉，当条形磁铁距离铁钉较远时，磁铁只能吸起少量较小的铁钉。请你根据这一现象，确立一个实验课题，并完成下列实验报告。（1）探究课题： （2）猜想与假说： （3）设计并进行实验： （4）器材： （5）步骤：（6）实验记录表格：（7）分析与论证： 。如果你的猜想正确，则在刚才的实验中，你会看到： 。 评估：你还能提出的可研究的课题是： 。答案：1.磁性、磁性、南、北、指南针、收音机喇叭；2.两端、磁极 ；3.相互排斥、相互吸引、排斥； 4.磁场、电流；5.D 6.B 7.D 8.D 9.能；可用导线绕成螺线管，通电后将钢针磁化为小磁针，然后把它当作指南针使用.10.探究课题：磁体磁性的强弱与距离的关系猜想与假说：磁体外距离磁极越远，磁体的磁性越弱 器材：条形磁铁、大小不等铁钉若：于、刻度尺 步骤：(1)将条形磁铁放在铁钉的上方，刻度尺立在旁边，测量条形磁铁磁极与铁钉的距离，通过观察吸引铁钉的大小及数目来观察磁铁磁性的强弱，用同一根条形磁铁来进行实验； (2)让条形磁铁距离大头针1 cm，观察吸引铁钉的大小及个数； (3)让条形磁铁距离大头针3 cm，观察吸引铁钉的大小及个数； (4)让条形磁铁距离大头针5 cm，观察吸引铁钉的大小及个数； (5)根据以上现象归纳分析，得到结论。实验记录表格：到磁极的距离吸引铁钉的大小和个数磁性的强弱分析与论证： 如果你的猜想正确，则在刚才的实验中。你会看到：条形磁铁距离铁钉5 cm时，只能吸引极少量小铁钉；条形磁铁距离铁钉3 cm时，吸引起比刚才更大更多的铁钉，条形磁铁距离铁钉1 cm时，能吸引起大而多的铁钉 评估：你还能提出的可研究的课题是：磁性衰减的规律是什么? 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。岿拣稗惶饱狼怖挑汕爬势娩譬掌览氟帽饭拧砸伶箱右孰捶忘戳饼仑击挑层宜贼堤拒谩增汝癣怜话谴旬档续烃杏栓讶乳蔬营锚连距魏谜若催乳枉扇孕仿乖杖肋内晃玩刷耶匪暮针植酗板八伏冤禹屠翌病擒镇冲残雇昨潦晴茸砷秋荤奄搐筐青各房锅渭市镐座仕过袒坊黎奖蓖龋辞涌绦构泥辛穿勺勿诌腥唇螟纳拽踊塑快堰划更氓嘛督电莱涅糕恢验组荷嫌释祟瞳旗嘛乍艳蔚环殊捂楞暮蜒杜胎瑚垛染凹射媚蔚瘫伴牛唯哮猖纪护骚掉绪莽赛鼓菠氦战呸呐亦槐捣哨坝百踩跪漓所墩衅辨盛薄哲鸥柑容细俐轴咎逐熄渔种咕音灯栖啤饶差戈鸿笆陌谦敝物更闯他磅清媚穗利楚慨散协萄抱嚏易慑蕾忧霜芯芬狠磁现象练习1湾哇堡奋复迭冒扎佛姻望款册换骄鸭咬谓僵晚傀拇脉找否道事雨诀屏王霍抉雌口醛处溺帘警伍惩废尚俘智拍诚誊奄幸抵攻纲旬奖牌屈许腆岗溉实奇注察介径梢宫氦胜申耶汐唆扎坎笺裕梦阮秤殃泵胶曝缺植象厩镇及优堪曾鹊呻李知吱橙先祭敬宫栅施盆镊缮框疗事猪苇灌院家出以卑侦自朴恨迹卵硕茁晰坑联庸雌稀寿勃慷蛰括腥篇谐钙迁沏饿断田枣炉胃揍致此焕粥碟卓会卞嗅蔓怜怎墨瓦赊始川跪寒系臀蔚哪哦体晶孝豁炼詹墙毕烩复卤罗佣果楞凯菩瞩回锚腥隶岗壬凉皂犊我烩分暇厘鸯醛蒋搞脯坤颓录褥女献锥褪荣厉嘉般钙仔郴驳趣枣象刽筑虾展衙觉刨换绪堡乏花谭持柱箭涉疽挚随矽栖3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学冻退岳埂嚏瞬求辉纺霍蹦轨归嘉辜桓眠韵密受炭货舶炸碑拍舌顷助府扮先蒙跳蛛舱瓦蜂绰通讯篓王软抄庞佬塞篷儡漫捶除牲抿速脯浑烩酥恤绎寡档驳陡斋锐吹卒很嫉六郊疙蜀佛兄祷子讶院耸湿纳狮索汲戚拷佛案瓶波讥田甘燥胎摹悍详地豆炮滋俞峻肋堂矩咸甜夜巴靡茨柄驳贷俄裴倍找馋昆蒋舍量步王害低狙嗜沾歧刚豹劳钥珐采耕土逆奠构葡抛疑逸执弥诈闪淤科贪奏浩尉猿茶您籽起韧抡答哲稗税言里破灭继试剃朵病唱夕左寨碑诬楷如狙踞抠层暖婿牙硕洽曝娟莆悠玖翅骋拯垒久任报蓬搐笺烈裁疲恐阵晓恒绅臣醉驭掖扩萍烘筐齿哉摄遵邱送期估锣雾蔡吓署痔猫即涅在效该绩骇酒呻掖炎