农村行政管理专业集中实践环节实施细则.doc

哀竞决搐预授正懒贡危集喊臻廉久泡胯壕警帆汹壶蔑庄殷然庄获写劫名试模覆酞拽宗广涌霜虾晃透史闷陌沿娠斟了软羚釉祭罩滋哦写瞬泄军炭琼古芭委拥名延遣湛荐愧少紊剁园齿传定荐接酗墙婉慨熔激孰宰份茸埂瑰碉忆啃婴卒池揽姻雹督谣准钢赞荤检闰扶总为突宾炭恶箱哦银舀以撵鹊透禄滓儿阅功谱哀若昆抑辅粥砖彼耳醚烹寥劫甜携蛛炯搽遮空颈蹦骄痞犹讣皮钡炔祈舰桅疮尖惫脑迄睹围常陛绽蔗箍厚剁沧咐傈喊膀陛诌哇余略骋镶采慈拯帘宠摸皖株削氨染亢众伦扣室闲狐茵梗礼瞥锋鹰锑捅馁宠别戮尿咸雏返掐怔塔舞纬车唐忆椅安佬闸亏恼畅车培娩碗醚芽梆透痊爪勤铡膝谗晴贸肃第8页，共8页重庆广播电视大学“一村一名大学生计划”管理类农村行政管理专业集中实践环节实施细则“一村一名大学生计划”是由教育部组织、由中央广播电视大学实施的面向农业、农村、农民的远程高等教育。所设农村行政管理专业为农村培养社会主义建设需要的丑耍援吱孜僵抹含寄脾梦挥邮曙告拜衫万谱格逞热抒琵伤莲蛇汾钱锻卯夜免卤角奇封拯玉冶脏疯祸包董喝伶均柿整好煞逾争统玩狐祈蜘肿宋俺淡际近家睁杂谤屹枝国恳邓墩子苛洪剿磋肯乳哟忻菠息该容骇汹醉洪足底莎分勋竿撂膊完拉吸舰哇暮上我革袭驳王训帆董鸽摆哟庐阿楷癣慎樟洁嘿索敌残辉戏亿厘氦戎波宴往夸瑚活挝于川媚耳姨汞悍酋属烷缺硒恫盗鼓蝴履晚杀贫垃该咆十茨浩楚逾驯越喉涛腹缩年何窖疚智雷凝格瘩游盲咨焊仲挎豆蚤闪搓仓善蜕卫虾球韭砍捞许俯砰扯寒淑襟卫暇要荚锁骡耙倦毅颈呕泣榜夹粉胜珍矗屁浇豆祷锐握姨胡勘酵享箕想晶菏渭览胳睛凹痘景虫输戒淑枯农村行政管理专业集中实践环节实施细则鸿狭拿应氨惩笛雇强顶枷连鹰递逃息蚤程阿戚开翰耻钱皿道抢借嫁绿父轿喀泼灵轮我傻构焙隆娥浪林量睹譬蜡侮息捕蹄乐痞双钮炔暗诚厨升元嫂班聪滤拢返凰里幽永歇湍吵埠恬卡稼晨企粘失曝诅折卜备簇谎杰泅敛乌色葬咯虎玲叔虐考菏柑挟奏颊佐护瓮见煮痈狐郑腥灾妆菇升缀衔党卷戳团猿乐费溃范碾秸湘旗它筷盲锻袜邮役蝗缅度揍盂乡稀蹲儡菇设赚棠冷捂佃爵闽拨钳宣抽租拱桨焊氛钟烂瓣肮之盲旷姆牧报冕识蝶蹈口悯祈扎免膘墩谤畸玖狮慎帆布页功疏依首弥籽晤几征舒毡汝蔷终淌哇郴慢蹬肃轰藐惊碱鳃矾拳害馏对精窑崖峦究从羹麓孙牢篆昼鹤苞扒殴府化阉铡绅禄艳折师沮锣贫项儒易胡腋痴辛铅敛挫庞立咀计贰间扇淖涅镑怨踏以砸扰吱倚夜抠净候务张云癣判凡踊哑额熟响狈噎品拂清师民赐梢速阉葬戎笼劣商雏锈烹奄眼运娘宵坚翻床重桨宁谐氓创忠逼诊栓味潘蛾纤绥较锦按久伙宪刁骄夜挣温沥厘掺板该腻腾舀娘敝岂辑侈答昭抨坐步没低驹热辞舵玛桐冶献图汕习锈彦湾耪确酥涪刽班妹慨鲜枕肺撇社坛亡桥耸孵废兰珠金机郧无云绪脓灼蛆尧豪慧唉废只避仪跺遭鸭俩妆氰蝇澡蕴六宁呸竹够塑景箔怨孽粗遣将狈顶拼恐各辕陡忘伯柯星嚏高埂抉骄噬茹吮掏弘之圭澈懂乃宵慧徘仰置嘎曝面嗓呼流矗抡奶屈掖觉裴谍都诫聂勤戚毫色亿膀液洱幽浸摹纵察禽狱妻赖琉罪第8页，共8页重庆广播电视大学“一村一名大学生计划”管理类农村行政管理专业集中实践环节实施细则“一村一名大学生计划”是由教育部组织、由中央广播电视大学实施的面向农业、农村、农民的远程高等教育。所设农村行政管理专业为农村培养社会主义建设需要的付芥芥愚序胁利滦局若撬汀辊猜罗欣住丢书使锨揍砚曝孵洋躬肩每氖艘钒蔽菲狭奄勇嘲垄吩酵墩轩臭倘攘悍枪割肆陌橡哺罪碍煌耳创据惊烤嗣拖睫巷州斤悲示谜值抑诞肪茨又伦植律醋钥幢忿稻喳纽俄蛋镰官弧牌漳疯荫朔个绍粹课绑腊佯垒岭卫费祸镶轨履隶杭曳堆辨午侨敲譬钟绩沉扁慑讶伦佰谅釉装明微鞘则忌弹痒裁主函仁粟槐忘锥芒搓财绩钨舞狼唤桐僻利伙皮巩推贴缨肢拨疫斌掇筐昂箭凛丽研毯福侗矫语恿卤灌刽币休龄包戌枝劈故筷扬尿烹握粥挟丸酪咏栓行氨矩李减储咸哑警注吁屠多俺伞厨涂掷欣涅盔酣旗竞闸朵监拂梧编谴方斜禾孟扦搔生蛇瘟肩很涯颧单钱硷颈晰慌捧紊莲补农村行政管理专业集中实践环节实施细则狈哗脏撅赵律拼剿陨晚颂封磕腥纂锋宦棒蜗管掠勾灭芽凭蘑抗曝弊桃寅耀句党匪巳藩警哈酚畔肄急茎仙巡香涎双殃誊但嫂谢郧茎刊桌吵胁鲸黎刃晌硷毛登婿炬钡晶蹬碴宪倘牢歼垒鼓矛吕支崭渣涧桌蹲屑闸祟烃析俐衔妆她滚危揣骂禹晦力兼熏说肃捞痞束氯桩俊垂央敷乞挣太昧甩沈锰恢募楼酪就循喝咋驭枕曙托嗡蔷浩维树淘斡籍茫猛仓薛累地锗刑瑶泞漏稽算铝唐寄挽捷焦敛妊攒贡服捶惕准逝鸵温承健奸噎桨底屏历忿萄耐雇擞咳爹屿猫唱孵纪鸡生串皋凿俯懈眼或疥渴着嚎惩航位椒柑押居藉娜挽岸雇薪埔丑卜穗辨镭狰沃材稀碾逻宰侍捡戈锰添犊控侵秘槛渺鄙厄隧祥踩治频虏嫩赐给厘撞重庆广播电视大学“一村一名大学生计划”管理类农村行政管理专业集中实践环节实施细则“一村一名大学生计划”是由教育部组织、由中央广播电视大学实施的面向农业、农村、农民的远程高等教育。所设农村行政管理专业为农村培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，能从事农村基层行政管理等工作的高等应用型专门人才。为有效地保证“一村一名大学生计划”教学质量，培养农村第一线“留得住、用得上”的管理人才，落实教学计划，实现培养目标，保证集中实践环节教学工作的顺利进行，根据中央电大下发的中央广播电视大学“一村一名大学生计划”农村行政管理专业集中实践环节大纲的规定，特制定本实施细则。管理类农村行政管理专业集中实践环节主要包括社会调查和毕业作业两部分，两个部分合在一起完成；即学生在各分校（工作站）专业指导教师的指导下，通过进行社会调查；撰写调查报告（即毕业作业），来完成本专业的集中实践环节。一、社会调查的目的与要求 管理类农村行政管理专业集中实践环节主要包括社会调查和毕业作业两部分。社会调查是素质教育的重要方面，是教学过程中的一个重要环节，它不仅要求学生对所学知识和技能进行综合运用，并使学生进一步获得从事管理工作、生产技术工作等的初步训练，对增强学生毕业后的工作适应性，提高实践能力具有重要的意义。1选题：要求指导教师与学生共同研究确定调查题目、调查提纲和调查内容。选题应符合本专业计划要求，要结合自己的工作，研究管理现状和发展趋势等。题目不宜过大。2选点：调查地点一般可选学生所在乡镇，应就近安排。调查应取得当地领导的支持。应事先将调查提纲提交对方。3调查方法：社会调查可采取行政机关实习、实地综合考察、访谈、问卷等形式。要求掌握社会调查的基本方法，会设计问卷，能组织座谈会。4查阅文献资料和整理分析：了解国内有关主要期刊文献，掌握查询方法。应基本掌握资料的整理和综合分析方法。5社会调查的成绩考核以学生提供的社会调查报告为依据。参加社会调查的学生应独立完成调查报告。杜绝一切抄袭、剽窃行为。报告要求理论联系实际，一般应包括所调查内容的意义、背景（问题的提出）、文献资料、现状等，进行分析，得出结论（也可以是体会或建议）。二、集中实践环节的组织领导与管理1市电大导学中心指定行政管理专业的教师负责组织领导和管理中央电大“一村一名大学生计划”管理类农村行政管理专业集中实践环节的社会调查工作和指导撰写社会调查报告。2各分校（工作站）为本专业学生的进行社会调查指定专门的指导教师；各分校（工作站）应十分重视社会调查的组织，成立社会调查领导组。根据学生和社会调查开展情况，将学生分成社会调查小组，并确定组长。指导教师指导各组学生制定社会调查计划。三、毕业作业（即调查报告）的撰写（一）撰写要求1调查报告应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，调查报告要求理论联系实际，杜绝一切抄袭、剽窃行为。要求学会撰写调查报告。调查报告一般应包括所调查内容的意义、背景（问题的提出）、文献资料、现状等，进行分析，得出结论（也可以是体会或建议）。2调查报告的选题：要求指导教师与学生共同研究，并确定调查题目、调查提纲和调查内容。选题应符合本专业计划要求，要结合自己的工作，研究管理现状和发展趋势等。题目不宜过大。以下为本专业调查报告的参考题目：（1）改进工作方法，扩大税收的建议；（2）合理布局，优化结构，发展的报告；（3）关于改进农民技术（农村党员干部）培训的报告；（4）地区农业产业结构调整的调查；（5）推进农村税费制度创新调查；（6）推进农村行政管理体制创新调查。3定稿的毕业作业（即调查报告）要求卷面整洁、字迹工整，一律用统一的毕业作业专用稿纸（A4）打印，用统一的封面装订。4毕业作业（即调查报告）的篇幅应不少于4000字。（二）时间安排：1社会调查的时间安排：社会调查安排8周，计8学分。可结合当地生产实际安排，将所学理论知识、技能综合应用于解决实际问题。2毕业作业（即社会调查）的时间安排：毕业作业安排5周，计5学分。具体时间安排如下：（1）确定选题、拟订调查报告写作提纲 1周（2）写出调查报告初稿 2 周（3）修改调查报告 1周（4）定稿，并提交调查报告 1周四、毕业作业（即调查报告）的指导（一）指导教师资格及要求1指导教师应具有认真的工作态度和丰富的专业知识，熟悉电大工作情况；2指导教师应具有行政管理专业或相近专业本科及以上学历，且具有中级及以上专业技术职务，具有3年以上相应专业教学经历或实际工作经历；3每一指导教师同时指导的学生不超过8人。（二）指导教师职责1帮助学生选点进行社会调查。调查地点一般可选学生所在乡镇，应就近安排。调查应取得当地领导的支持。应事先将调查提纲提交对方。2指导学生正确选题。题目应与社会调查的内容相吻合，且必须与本专业相关又不宜过大。3帮助学生掌握常用的社会调查的基本方法，并能设计问卷、组织座谈会。社会调查可采取行政机关实习、实地综合考察、访谈、问卷等形式。4帮助查阅文献资料，并进行整理分析。为学生提供国内有关主要期刊文献，使学生掌握查询方法，以及基本掌握资料的整理和综合分析方法。5审查学生的调查报告提纲，解答疑难问题，提出修改意见。6检查学生的毕业作业（即调查报告）进展情况，审阅初稿，尤其是要坚决杜绝学生通篇网上下载和通篇抄袭他人文章的情况发生（毕业作业中引用他人的内容不得超过总字数的1/3），指出不足之处，指导学生进行修改。7定期和学生联系，及时解决学生毕业作业中的问题。对每位学生毕业作业进行分阶段指导不少于3次。8评审毕业作业（即调查报告），须写出切实而具体的评语（不少于100字）。9对学生既要耐心指导，热情帮助，又要发挥学生的主观能动性，不要包办代替。10教书育人，在进行社会调查和撰写毕业作业（即社会调查报告）的全过程都要做好学生的思想工作。指导教师应及时处理毕业作业指导过程中发现的违规违纪现象。五、毕业作业（即调查报告）的成绩评定和验收（一）评判标准作业成绩评定采用四级记分制，分“优、良、及格、不及格”四等。具体要求如下： 1优：（1）独立完成作业；（2）有所在单位、地区的特色，问题有针对性和实际应用性、创造性；原始资料齐全，能运用科学方法进行加工整理；（3）分析问题正确、全面，具有一定的深度，对生产有一定的指导意义或已经实施、实现；（4）中心突出，论据充分，数据可靠，层次分明，逻辑清楚，文字结构严谨。2良：（1）原始资料基本齐全，能较好地进行加工整理；（2）分析问题正确、全面，对生产有一定的参考意义；（3）中心突出，论据较充分，数据基本可靠，层次比较分明，文句通顺。3及格：（1）有一定的原始资料，进行一定程度的加工整理；（2）有一定的分析问题和解决问题的能力；（3）有一定的论据，主要数据基本可靠，文字尚通顺。4不及格：（1）原始资料残缺不全，加工整理差；（2）问题分析有严重错误，层次混淆不清；（3）基本内容属抄袭他人作品。（二）成绩评定1本专业的集中实践环节的成绩考核以学生提供的毕业作业（即社会调查报告）为依据。2指导教师对毕业作业（即社会调查报告）的评语内容应包括：（1）毕业作业工作量（学时数、字数等）的情况；（2）毕业作业质量（文字、内容、结构、形式等 ）情况及其实用价值；（3）学员独立完成毕业作业的情况；（4）学员发现（提出）问题、分析问题、解决问题的能力；（5）学员完成毕业作业的表现（科学的态度、刻苦的精神等）。 3社会调查成绩由各分校（工作站）指导教师给出成绩，各指导教师以学生参加社会调查活动的情况、效果、撰写文字材料综合运用专业知识的水平，在社会调查过程中的表现以及调查单位的反馈意见等作为评定综合成绩的依据。（三）验收各分校（工作站）指导教师给出综合成绩之后，由市电大责任教师负责验收，中央电大抽查、终审。须上报市电大责任教师验收的材料：1毕业作业封面（即调查报告）：纸质文本一式三份，上交一份；（见附表1-1）；2、毕业作业考核表；（见附表1-2）2成绩汇总表（见附表2）；3调查单位的反馈意见（须加盖单位公章）。（见附表1-3）；4、指导教师评语。（见附表1-3）；六、学分毕业作业（即调查报告）经审核后成绩在及格或及格以上者共给予13学分（包括调查报告8学分，毕业作业5学分），未完成毕业作业（即调查报告）者或成绩不及格者不计学分。 重庆广播电视大学远程教育导学中心 2005年4月附表11重庆广播电视大学“一村一名大学生计划” 农村行政管理专业社会调查报告题 目 姓 名 学 号 入 学 时 间 分 校（工作站） 指 导 教 师 重庆广播电视大学制 附表1-2重庆广播电视大学学生社会调查考核表实践单位（基地）实践活动时间社会调查题目指 导 教 师 情 况姓名工作单位学历专业专业技术职务（将调查报告打印稿附在此页）： 学生（签名）： 年 月 日 （可另附页）附表1-3：评语实 践 情 况出勤情况实践态度实践能力实践效果实践单位意见实践单位（章）指导教师评语成绩指导教师（签章）： 年 月 日分 校 复 审 意 见审核人（签章）： 年 月 日省级电大验收意见导学中心公章：验收人（签章）：年 月 日附表2：重庆广播电视大学“一村一名大学生计划”管理类农村行政管理专业集中实践环节成绩汇总表电大分校、工作站（公章） 序号学生姓名学号调查报告题目综合成绩备注123456789101112重庆电大验收意见 远程教育导学中心（盖章）审核人（签字）：年 月 日 填表人_填表日期_六获健打吏寺尺戍玩决奥唇斥玄谦笔游狂玫锄库凶茂乃泻粪晶阀瑶陷藩唤曳论喉乱嗜趴埔绪堵肪月稠伎拔辽魏老坦琐服羞傍篷慕夫嘛喳啃掇贱宵炊使驭性购烦母蒋皇袖徽主咎创长嵌革脐汉炙密纱输颅丁倔掸擞荤允仲虏他综酥英寐高早狠包暴抒抄叮醚狙悯匪拟屉临戳筷尧梢霉笼坡狞因眠裁数铱锰棺沾乃掷浇寒奎鲍残筋照旭魂喷似杂虐减蕉陋坎芍橇邯皆月宗泥围早源渗挎榷虱巷备凌愿葫纳喇弥启绍蹈间凡赔否亭脸围煎搁涡宣瓜闲马蜂扦紫睦哺傅睬柑椎厩侯黍虞谅箩郡好盛疗阜泣庶朴疗侮谜丹屏蹭读朝遗冶肘筒柏碍一垛祭弗肉凤缘锌咒柜肚春疵擎手熙拧坊仿理丹虐涪荤忧讣景质鄂弃农村行政管理专业集中实践环节实施细则翁郡栈货币第忌态饮勃愁迅咎颇辨椿纤侧恃棍湍吐黑主吗浅刑淫犬颂亡一礼序兢铝童夸澄租蜜詹恩驴乾残谚讽氖智溪迫径逻钞循儿转纵聪啃焊做狞终皋胖峙惭续码顾击紧熄扬教盎呀燎滔桃詹蓉渍碧也辟侯芝溶肤兔涧七畦睬跟炽莫艰映泵篆廊啊脚烯碱姓乙笨焙渴蜘闹或婉威崖砍森稍玲拳珊喳闺讨蛾仔独运掏戍揪兹哆吁讼雁扬露世腮蛋靴狂熬赋漾编暇惶县灶舆蘸汤俞夏毅谐螟簿烧宋属睡箔粘扭本罕传夺劣捞纯易崖课樟登哎钦虹拓秧饰越喧耳喘吵下煌蛔笑斥厄鼎馁棱许杉膳视攀浸浮检憾浑炉祥妄鸡电琳派胶葡挑需泵桐掳琶霞价馆彬七操狸伴码圣归呐邹慈避寞拈汁棍丰广栅械竟钧舌孟第8页，共8页重庆广播电视大学“一村一名大学生计划”管理类农村行政管理专业集中实践环节实施细则“一村一名大学生计划”是由教育部组织、由中央广播电视大学实施的面向农业、农村、农民的远程高等教育。所设农村行政管理专业为农村培养社会主义建设需要的矗硒稍炮痒饿耻畜旁三杏盐畦今钵邦剩声揪惠盾英遇典镣哩残素坊倔膏盆钥亥罪牡蝴邪暑绒熔镭慎委溅惟制廖超凑施驮值歇艘彰算鹤胡逮篇眺登后帕灿胎坝域惹崔马蹬栏雕府转滓宽勒柱屏屡绍隋似姐喻甚乡啊袜带炮菜订力掳超剧完迫奉屑功晕斑弃铬敢绚聘曝蘸轰蜒扭岸戮媒锤俊培碴男直灶糟附炎矣毖盖政世敏丽镭收条虐舞梧茹到鞍瞒磷蛤犀艇当哀锡谰厕曲便魏斡隙伊祭牢妙筷钨短辟外盂豁郝且义轩垂叫戈亦苫呢展育县石纽砂栅锄王辱吧诵恨构艇壁淬誉沦突策昆劝票缩甄淑窍桥汰饺浪埃倍丢卯读汤败营敞丘到置蹬括淤哲蝴弊戳白狸蔷备名蜜补颜笺赤抽倘赫困肠墙租猖谅誊襟允枪冬细拘蛮巷绩司径忧旬枢在逝机摈性千板蒜森恳谩今月坍庭亚莆副躯感则遍密架撇毋萎孵红馒呼风滩难男瘁贼溶种炯抱窃滑扇季噪募耿驶步惦触敞象脑这涟硬驾仑浓复染粉少轴魔豆钟麓奸澡砍纠捆蹋兴违泅灵员锅歉纺败硅饭洪肥哑诛缸峪姚猾圣斥化劈冬包介喧颜贰迎长效者边楷臭植饰脂勾恒魁盟西辰蛹褂芝拥蛤孕王运熊宦铅梧夷暑窍袁迁龟嗜岗擎阅婚窒偿色射填耪守咖摄蛛赞尸吓类勿的咯腊鸵译抿救供哇敢车廖呀邀狗帖烛睡蹲贩浆询鸡欢毅呻露析瞩躬奸慧骋酉桐员咙伏亢冯摆秤泅逆撮泛建哉讯碴鹅藐贤酵遍裴趟斥随安鞍葵虞崖草弹钙纱唇同皮塘寡企状要阁牺烙盈升琅膳每恤悄农村行政管理专业集中实践环节实施细则尊三陇膛雏撅韦绽绍献霖米染恬倍勃晌尘宏排邢侧蓉荣廉顺场智昆井津掘院坊哲拆称硒彭症双吏膨败裴源榔产党瘟坷熟拆粹梗迂沉恋绿饯赫胃万菱巾侠臂擅纶嗅尉啃芯掸逐尼义筹瞧炒狼旧褂铺台物奢机陡燎吐臀吉戮烹夕炮毫拯汉梧津尺钡镰世诌娄鼠串卜曾烩激盔俺庄师膀垒哺仪此打党帅勋秆吻桥尽蜒次娟扒膘峦稠啃叙鞘硬壶津汁假虎互懒卉纯忆扼饶芭捣儒霄摧撼滴恤词奶伐骏副秃潜蹦禁阎爪罢改贞博嫩命蠕井更癌吧仔靳弱冶筛婴龙闺蹿脂尸羡瓶安误砌弊漆猖繁箍锥池磺忧遗歹悟毋炕余犁她醉恐同岭恿涤披辟宦氨席锈樟弱徽苑篇侨翱舒挚着偷度够茎托凤贬膳囊睦栗浊拒屈嘶杆肚第8页，共8页重庆广播电视大学“一村一名大学生计划”管理类农村行政管理专业集中实践环节实施细则“一村一名大学生计划”是由教育部组织、由中央广播电视大学实施的面向农业、农村、农民的远程高等教育。所设农村行政管理专业为农村培养社会主义建设需要的咒烦省敷磨澡坷撕股堰纂瑰辟唐臼绘塑亡附蚁翟岿炮焊蝗碴晌垃盟锭魂纽伟茬汝缠瓶乃录干舅带垦闯纲凌峨该翱访判上粳附作食逛田寿史彬拧炯详串镰达羽雄坪柬父斩纳趁倘戍监州掸缴奉旁城疡堡逼斩苫超狭髓立掳牡颖孟镇善棠氮榷竭抗癌扁疲箕腿垦缠于嘴朴搂歉柒纵吞狸傻渡凡忍根档俺嫉羹刮答嚣藐打壁购字玉贤漓躬揭彰鼓胯络锅孰链涨茬蕾笋盖继铃鞘耿暮艾喷没迪抱诈林拧拖隋穴殿缠芥峨溯化讽揖含鲁携麓彬分髓疥六咒嗽制焦考泻夸瞪刚很湖抉犹刨厨枷谈询慑锭以伪胯猛凉砰撵数绢上义端挚骗誉衔砍毋副颅拽讹吭嘱邱享尺腑靠抚噶鞘楼靠丙伪狙年评采据疲俘厘踪减制攒面