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行政管理专业毕业环节实施细则.doc

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资源描述

1、行政管理专业(专科)集中实践环节实施细则行政管理专业专科教育的培养目标是:培养适应社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,具备行政管理学专业所要求的知识和素养,能在各事业单位、社会团体、社区等公共管理领域从事管理工作的应用型专门人才。在实践教学方面,要求将所学理论知识与集中实践环节教学紧密结合,为知识转化为能力打下良好的基础。为了实现这一目标,保证集中实践环节教学工作的顺利进行,特制定本教学实施细则。 行政管理专科集中实践环节一般包括社会调查和毕业作业两部分。一、社会调查(一)安排要求1、社会调查是人才培养模式改革与开放教育试点行政管理专科的集中实践环节之一。社会调查必须在学生学习行政管理专

2、业课程学分达到全部课程总学分60%以上的基础上进行。2、社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活,尤其是对我国行政管理实践的了解。让学生接受行政管理思维和业务技能的基本训练,培养和训练他们认识、观察社会的能力,使他们具有运用行政管理理论和知识分析问题、解决问题的基本能力,具有一定的创新意识,同时也为撰写毕业论文打下基础。3、社会调查的时间为3周,3学分,不得免修。(二)选题和形式1、社会调查的内容应限定在本专业实践范围内。各试点电大应根据行政管理专业的特点,结合我国公共管理的实践,以及一些热点问题,有针对性地选题,并实施社会调查。2、社会调查可采取行政机关实习、实地综合

3、考察、案例分析等形式。(三)成绩评定1、关于调查报告:社会调查的成绩考核以学生提供的社会调查报告为依据。参加行政机关实习、实地综合考察等活动的学生应独立完成调查报告,完整的调查报告内容包括:社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题,运用行政管理学理论去解决问题,形成相关结论。字数不得少于1500字。指导教师以学生参加社会调查活动的情况、效果、撰写文字材料综合运用专业知识的水平,在社会调查过程中的表现以及调查单位的反馈意见等作为评定成绩的依据。2、关于案例分析:包括选择的案例、案例所展示的问题、运用行政管理学理论去解决问题。字数不少于1500字。3、社会调查的成绩评定采用百分制

4、。各地电大指导教师对学生在选题(占10分)、观点是否明确和正确(占35分)、材料是否丰富和翔实(占30分)、逻辑是否严密和结构是否严谨(占15分)、语言文字是否流畅和优美(占10分)等五方面进行综合评定,给出具体分数。90分(含90分)以上者为优秀,80-89分(含80分)为良好,70-79分(含70分)为中等,60-69分(含60分)为及格,60分以下为不及格。4、凡字数不足、内容不全的调查报告或案例分析,给予不及格处理;凡抄袭造假者,取消社会调查成绩。5、凡社会调查成绩未达60分或要求重做者,可根据所在电大分校和教学点实践教学具体安排,在学籍有效期内进行。6、社会调查由指导教师给出成绩。(

5、四)社会调查报告的书写格式要求文章的结构层次用下列符号表示:一、(一级标题,宋体、四号)(一)、(二级标题,宋体、四号)1、(三级标题,宋体、四号) 文章正文中:(1)题目-宋体、三号(加粗),居中。(2)姓名-宋体四号。(3)正文(宋体、四号)内容结构包括:基本情况(社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程)、发现的问题(分析问题)、解决建议(运用行政管理学理论去解决问题)。范文如下:对深圳庆发公司经营状况的调查张明明 2004年1月10日至2月15日,本人对深圳庆发公司的经营状况进行了较为详细的调查。一、 公司概况深圳庆发公司是一间小型的个体服装生产销售企业,该公司以生产、销售服装为

6、主,兼营针棉织品和针织小商品。公司本部设综合办公室、人力资源部、计划财务部、经营管理部等四个职能部门。目前,公司共有各类人员2000多人,经营面积3000多平方米,另有一间实验服装厂,职工50人;公司年营业额4000多万元,实现利润500多万元。二、毕业作业(一)教学安排与要求1、毕业作业是人才培养模式改革与开放教育试点行政管理专科的集中实践环节之一。毕业作业的时间为5周,5学分,不得免修。毕业作业的形式应为毕业论文。2、毕业论文应根据行政管理专业教学的要求,旨在检验学生所学知识和理论的综合运用能力,通过毕业论文,进一步培养学生的专业研究素养,提高分析问题和解决问题的能力,提升学生的创新意识和

7、专业素质。3、凡修完行政管理专业必修课程,已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生,经申请可参加毕业论文的写作。(二)选题毕业论文的选题应当在行政管理专业范围之内,并符合行政管理专业的特点。毕业论文选题分为规定性命题和自选命题两种。选题需要结合我国行政管理实践,提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。(三)毕业论文内容及格式要求1、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。2、毕业论文应做到观点明确,材料翔实,论证有力,结构完整,逻辑严谨,语言通顺。3、毕业论文应为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等

8、各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。包括注解字数约5000字。4、毕业论文主要内容包括:摘要、目录、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料,必须注明引用教材(或著作、期刊等)的书名(或著作、期刊名)、作者、出版单位、时间(引用期刊的还必须注明文章名)。引用其他参考资料也应注明资料来源。具体如下:1、目录:论文内页第一页,单独一页,四号字,单倍行距;2、论文内页第二页起:页面设置默认,双面打印。题目:二号字;摘要:200字左右,小四号字;【内容摘要】关键词:35关键词,四号字;【关键词】正文:四号字,单倍行距;大标题如“一、二、三、”使用三号字、加粗;小标题如“(一)、(二)”使用小三号字

9、、加粗;3、注释:(尾注)从开始,小五号字,引用他人文章内容的,必须以脚注的方式注明。脚注包括论文题目或书名、作者、杂志社或出版社、期别页数等。4、参考文献:论文最后一页。参考论著必须包括作者、书名、出版社、出版时间。参考论文的必须包括作者、论文题目、杂志社、期刊。参考网络资料必须包括作者、论文题目、详细网址、日期。5、字体全部为宋体。6、统一封面,统一使用A4纸进行文字打印及装订。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各

10、辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。C成本报表是对外报告的会计报表。C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。F“废品损失”账户月末没有余额。F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。F分步法的一个重要特点是各步骤之间

11、要进行成本结转。()G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。()G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。()J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。()J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种,XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。P品种法只适用于大量大批

12、的单步骤生产的企业。Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资,均应通过“应付工资”科目核算。 S生产车间耗用的材料,全部计入“直接材料”成本项目。 S适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法,是成本核算的基础工作。()W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对Y“预提费用”可能出现借方余额,其性质属于资产,实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用,是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方法是完全一致的。Y运用连环替代法进行分析,即使随意改变各构成因素的替换顺序,各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异,因此更换各因索替换顺序,不会影响分析的结果。()Z在产品品种规格繁多的情况下,应该采用分类法计算产品成本。对Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。A按年度计划分配率分配制造费用,“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)

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