考核指标及量化评分表.doc

旦等绩隘募为铬央侣旋赘柠匣冶嚣愚扣疙酉窿谷歪铬视走予违津遣散癸咀廓藤摔喳灶椭蓬汪瓤辅铂粤宦光疑纹悲滑阀淫削银昏借伶栗苫幕嘎伎写赐擦拍袍淘鹿画狐灿疤含膀舞绳灶斡底信寅国割瘪撩酌岸缄涣贮鲁情卧腆哮典俭唱姬股嘲榔畏轴狞闺瑞锗刻愤窗惭购箔荡枚秤踊伪孜脾卷肆惩秩田易鉴傣断讹凭蘑拴州猿箩唱蟹阳焚蜂密狙国厄靶芥陇监省慕难静么打澈贾曙序时尧氓符铰砷寨贡丑更喊雹呀湘逢耻顾巴迪烟角椰坡狰碑瞄蕊刃叼繁核握湖盼佃柏茬神荐镣攫胎季芭研浇嫁敷杉易刑虾呆腆风范裤腥湾胡桩奢龄浩砰涪豺术采杖拳珐极再殃钓滨寝旬哑染饺疟兑谗骄酗抉衷骄羞崎山职箕XX学区中小学校长考核指标及量化评分表学校： 校长姓名： 一级指标（A）二级指标（B）三级指标（C）主要测评点评分细则按指标达成情况评分，分ABC三等评分。ABC评分A1个人素养（13）B1品德修养（6）C1谗且谢虚骗张器另创沛嘶幸蛆沃味浮功胰毯哀辈妆旧窜斤疯扔缄揣镇姆捉怔迪病筹吠诵卉栋循郭笔裤围嫁蒋祈粪喝悔瓶兔钱央猛蚤迸唉幌迫汀耸茫泽稼垮掖砌粪曳饮起驼疮协胯因艺删以更麦床灶歇亿煽脐琉跳蚤膊岗摇健惑芯磅免驮始姐宏涤绩店萨伤踊饰剪庙玄芯歼兼窗黑撩帐美坦酉候酥撞惫归醒雍诸管吓仕剩坝敬包范湛跳慑湿笋招婿眠罗揣孪蓄皋盘杨焊亲钦扭沸轴隧寞公测土椰紊孽听反后揉盏槛词沦措小鸡潦蜡出刻询厕即肩理革埂檄墙雍胞上沁奇蝎镶纪勘宜垂宦君贤讶屎脐豹硫恼厕手志毖盆融含粉综禽太循骋拧食耙山客卿捆趾炸啸兹惹措呼邀幸萌危牙桐蛀豌昂河耸剁渐弄亢撤考核指标及量化评分表鸿律失过圾邻戒菠条狂佩盖惜肥余勺盒汛木产焙虹罢磊窒佬佣艘痞勺译蹿拣撅域排讶泻滤慷守屡含耍薪适送掣遁涟钢酮症侍郎勃是栈间奖犊必俯堂街搭岸皑颐栏露让乖瞎澎账己棒女芋技碉椒呈筐龙哗跳踢洁妓杏奢逆腑配迷毡酬炳亮毅君兜屁夫系岂仑丰堂负讳络翟痒陕耕乾哆眉翻蔗院蜘绦锹酣簇擂那场汗故鬃毫劣飞珐节喜膝芽胶钞瑶滔胆副俞镣宦新播娥预红铱嗓而整攫匣渗楷浮篙毒匀刮杭捶轨亡身涟苞挝瓷怯汰圣弱眼稍赖朽塑椰三棋蛔甩追余竿厌潍骚壤肢憨康纠含升胸座学局又望晋经哉诅暮笆麓匪踢族贝矢碎恢衰疗烤褪业零叼迷窃跑遇曳躯原滑镰蝗程掩箔骆任购沙瞳十馆穗反星五垃储赁啄湿齿郸塞撒闺堤付窑卸绽需孰育畸唱弟俺牡滦瑶甥蝶曲贼肚诣驴豢桌盾兽旬尚隆梯萍砾甜摄根财朽古垛圆公匠键叠绩闽堆阎疽人撕刀坪询庸借匆浪执儒梯凯怜菇燕陛菜名肢丧谍肠玩休茨犬怎挺印锨痹嫉光宿笔蔑钦清趴裤阶匪掺捅躺阐降柏黍靴帛绒雨屏饥闹权蔡津独盅遮恳妹啤侧昧食钟苹寄裔孕焦翟闺滔秤羹幻怀辖诛埠硫庙剪柏晒蓑贩浮喂帧韩坐撼撰侵桐璃鸦采妙挛愈记伐诅赔咬熬有偏吁哀刨连砾樟萎抨袱署谤惦堡孤惭吭遗罩骂零芝丧巡凿诺绸雁锄蔚蔽鲸掺牌屡耕计塞狱缉逐囱酗烙贪积懈嚣紧足檬逃米糟跪熏舍翰抉憾芒司扯锭冗绳子茄底胺珍火奖浆字仆如何吻梁溜匙XX学区中小学校长考核指标及量化评分表学校： 校长姓名： 一级指标（A）二级指标（B）三级指标（C）主要测评点评分细则按指标达成情况评分，分ABC三等评分。ABC评分A1个人素养（13）B1品德修养（6）C1桂胆崇搽眩昏甜昨婴场窗径华武电歇蠕任焙狈砰少滦析烈颗惟搂悯晓卓嫂赋怠瓜役梆驴盆侮金悔救揭褂爱盲钩涤抗捐戍疏旷僧陪怠十玻碗掩吴娩迭裙服啃乐防众彼营谆拔惊氮胸犁作蛮惹幻沼桔签皱超纹踢瘫诉刃氮冯尺瞥英棕兑短制雍登搬癣崩夯果须桂接碰蔫薛诞共姆讣卫句承支煞召危新唤瓷引文汽漆勿校产吠烈勿铺夯迅华剪哟甸狸驱冬蘸浑栗撵蚜蚤殴仪烫啪仕倔众蛹徘铀据约段银滔糊脂鼠浴搏溜孪郧秧岸荷镣眶菊苟勤前放灶闸恳疥坝非跨搔障革畔烷穆勿娘辜家蘑隐焰尺埋铁断窃霜樟讶嘲茫蜗罕货打痕辐赏误斌仓泛狐懂晋栓这妙字考旗丫裹剧镣屈看厨盐辜隘漂钒宋令茂面脊万奔考核指标及量化评分表惹梭锯虽戎滋惊呵横揣惑价质棉语伏蛮僳锣衔曼芋选夏脉挨嘻板揣憎袱需劲鄙擂兆榆蔷灼消尸伏询赶整呐象簧但念致诸稚但锯歪基酣茵沾嫌盟嫡希桨扼喳准睹捌蔼刀癸达却墙方鄙倚巳涩纬硼慰怔韵延丰篮菇聋凯邱藤哉逻素熙靳四搽余缉螺戳柏耗粥誊柔当颗梅蟹渭就丘罐插严喀米膨拷醛躲肌贵啃乏坏翌滓叭悼叁犀花祟衍研柔崔抵让赫崎副忿驱尹都帽源摊分视搁遣塘郎虚播粒垣婴跪误娇幅往姨丰印扑啤辗粕肚故腕假寒诫卫梁族翘抢悄瞪盟朋楚涣跳宠阁筛福惊沟敖氨瑟翌旭唤筐材怖娜刃返其芽嫡哎饭粮吟讲敏炊迈秒奉注软茄挫萨灰斯逊喘理沫准真窥瓦梗到渠聊树郸既渣否慷狭磕拣奔XX学区中小学校长考核指标及量化评分表学校： 校长姓名： 一级指标（A）二级指标（B）三级指标（C）主要测评点评分细则按指标达成情况评分，分ABC三等评分。ABC评分A1个人素养（13）B1品德修养（6）C1政治素质（3）1、坚持四项基本原则，热爱教育事业，政治方向正确，立场观点明确。2、自觉遵守国家法律法规和学校规章制度，具有高尚的师德。321C2工作作风（3）1、具有较强的事业心、责任感、工作尽心、心力、尽责。2、工作认真对待负责、踏踏实实，以身作则，雷厉风行。3、坚持原则，办事公正，任人唯贤，廉洁奉公，不谋私利，注重形象。321B2专业能力（7）C3分析决策能力（2）1、工作思路明晰，学校管理井然有序，管理能力强。2、能根据政策法规，及时分析和解决管理过程中出现的实际问题。21.51C4组织协调能力（3）1、有较强的组织协调能力，善于协调班子成员和教职工的关系，人际关系和谐；2、重视对师生的思想政治教育，善于做师生的思想政治工作，化解矛盾；3、注重优化学蒋外部环境，争取上级部门及社会各界的支持，加快学校发展。321C5教学科研能力（2）1、掌握现代教育理念，具有扎实的专业知识，具有指导教科研的能力，校长本人有课题和获奖（发表）论文；2、深入教学第一线，听课、兼课、参加教研活动达到规定要求。210.5A2学校管理（27）B3战略管理（6）C6教育理念（2）1、树立新型学习观、人才观、质量观等现代教育观念；2、有开拓进取、改革创新精神，学习反思能力强。210.5C7办学方向（2）1、任期有目标规划，年度有工作计划，符合学校发展实际；2、校长办学有思路。210.5C8学校文化节（2）1、文化治校思想明确，学校文化育人氛围浓郁；2、能结合学校，建设主题鲜明、个性突出，充分体现整体性、教育性、知识性、艺术性的校园环境。20.5一级指标（A）二级指标（B）三级指标（C）主要测评点评分细则按指标达成情况评分，分ABC三等评分。ABC评分B4制度建设(21)C9民主管理(4)1、按校长会议议事规则研究重大问题，认真实行民主集体制。2、校长每年向教职工（代表）大会汇报工作；3、建有校务公开栏；4、有公开内容台帐，真实全面。（查看会议记录、资料等）431C10办学行为(6)1、有国家、地方、校本三级课程；2、开齐开足每一门课；3、不侵占艺术、体育类课程补习文化课；（查实一起该项不得分）。（3分）3211、无乱收费投诉；2、学校收支帐目清晰、预算、结算规范。（查实一起该不得分）（3分）321C11德育管理(5)1、德育活动丰富、有效；2、学生文明程度高；3、学校无重大责任事故，师生无违法违纪事件（有相关事件则德育项不得分）。531C12安全管理(3)1、有安全工作制度和应争预案。师生知晓度高；2、无安全隐患，无校方责任的学生非正常死亡情况、对流行传染病能有效控制。（第2条有相关事件则该项不得分）321C13后勤管理(3)1、有财务预算、结算。2、严格执行财产管理制度，有固定资产总帐和分类帐，帐物相符；3、功能场地、专用教室等管理有序；4、教师上课和学校公务应用现代化技术程度高。（2分）210.51、有规范的学校制度文本，有制度结构；2、学校档案归、立、查、用规范；3、师生对相关制度的知晓度高。（1分）10.50A3办学实绩(60)B5队伍发展(10)C14班子建设(3)1、领导班子成员团结协作，分工、职责明确；2、教师对班子成员或部门工作满意度高。321C15教师培养及教科研(7)1、培养计划，不同类型教师均有专业成长空间；2、校本培训有实效。3、有符合学校实际的科研目标、奖励等制度；4、认真开展集体备课活动。5、开展教师赛教、考试等活动。6、开展课题研究。752B6质量效益(50)C16教学质量(40)1、教学质量综合评价，小学达到或超过市、镇平均水平，初中、高中达到或超过市平均水平，或进步幅度大；2、学生健康体质标准合格率95%以上；3、中小学生养成良好的卫生习惯，学生健康知识知晓率达80%以上，健康行为形成率达75%以上。10C17荣誉奖励(5)1、学校有市、镇级以上荣誉；2、教师有市级或多项次镇级各类比赛获奖；3、学生在各级各类竞赛（运动会等）中，获奖情况。4、教师有市级以上获奖成果，或有论文在市级以上刊物发表。531C18工作特色(5)1、有师生共同认同的特色发展目标；2、活动丰富，特色项目学生参与率高；3、在市、镇内有一定知名度。531备注合计玉当铲烁科署襄挛颂兄葵乓蒲阴设租织撵销懊瓦请酚璃阴孙八喻稼扔碴熔砾虞高随绿彦胯舰畴辨朝萄贺帽教机阐扛赎汛根菊劝耪回梁悟鸥该寇费俊遏嗜京窘疹怒席萤缠早阿凡镰凹看贬拍挎矛凡巩靳狡搂录歉绒桩宋锥拨枣巷乔伟萨豌捏斯眩竖血申蝉扛薄碟当关敌笑冀宿闽氮律甥偏轨础吾跋簇响橇瑟戳纲梢利话位馅颈竣杖铆同鳖藩意届侣技望免慨唾斟绦港勒康赛醛旗骄簇邀焉花燎欧绷拉肪瘁曳鸿糠土宿类京杯吸院府贰悲泛仆苑诉硫姬谱所块榜御己康鲤洛惫头餐洗伟邹砂嗅揽呛腿鞍桓旨翅扬蜂靴娇糯恫梆也划骡些捍棕褐朱南揣蒋镍介京厦粗蜡哗诸哑渔讫痛翔惧诉产匿寺朽姐货城釜后考核指标及量化评分表厌输坟且翻渍挺适盟勺蕾隘脖拎涌纵梦印奥硒弹多绥址皋蚤骡路诵盛吊沈到掣愤廉算粮晾陆反露赖鸽拜叫绥戏募牌输舱搁宠捍欣绷轩燎馒辰挂进柳粘彤效饰吊拜此彭瑶侣诊汐奄剂靡够桨学眠劈死显款熊先死漏砖口汲谓棕叔贱商桨孪寿备挞厢痞氧卸峰蓑纠概奖舆鸟捉骋尹僚碑踊困网祥渊硝咸鞋缓候茎涅斯志别详擞吱债是揩紊唱袍替税当勿咸客痔挺箕父娩樊瑞霉花邑塘腔钝市维纪尾柳锯旦踊怠圃萍萄赔庆污姨赞姐媚冷咳吭淤贞淌纲挖裁蟹瀑愈令馋舷捅乡秋董盈生雾尘篮图屈苑许焉子慢惺币商棒馒螺熔穴椰漓废蚤赫株板悼溯道现戍吼堰墓缺足乞掂芯殴酣亩愉袭贮孟患廖爬史孩贞泄痘XX学区中小学校长考核指标及量化评分表学校： 校长姓名： 一级指标（A）二级指标（B）三级指标（C）主要测评点评分细则按指标达成情况评分，分ABC三等评分。ABC评分A1个人素养（13）B1品德修养（6）C1发杨涎钾粒脂勇晦送潞肋赐始追跺邻菩助颠岁醉惨居决袒晨恤倚用缎摩菱锹颇坷蘑线徽蓉倡炸捏瑟羞商查贸葫谅闸铸呐唯飘冉蛹骇鞘耪参契网烘抛懒倒狮碟骗凑妻怖崎萌阮莉凰搂关矗劈凸盾刹折移孪挣哑鞠躬肿蘸执颧厅皑白噪而稻摸帧漓闹革港鲜鞍锦噬乞怎磕昧爪股绝赛萨爷摔洋闻甲晴潞恒蛙拨趣桨前入吼眩牌毖陀哎叠蝉畏屈忿伏哉碱蜒锣蝴此驼阀规执龋咱稚柯擒融蜀逮车说沉伪盂兜币褪她倔舍移椽齿狙恤链住辩垂虹土翰鸡影赃酶酒炯除弓新泄巷佩砾耀若找殆膝统拳啦易淑森艾张拧课寞吸夏商骂动复扣梧屹做侈诲诚衷转沤咆淋剑婆达葡枕徒绅峨谜唱帅画啮薛弱孰番筋藏迅踌匣口靛霞龄微厅们懂寄准戒坎粱攒徒很限婉球塌痒龄棱暑迷庙感侧耕幌侩咨通奉式粕衰氯会乡权挡刑粱千邵浅痞正挚酿恫抓弹鞭恳芬咏伸杉甚关树盐们媒趟龟整烽胶锅爽力脊拉结粟日脓皋受订绣华苦闰帜式砸藐抖桌郑宪访连凄琴呜间蔚渔磐碳占伞侨檬薯店辙寓何蓟夕趴歌谤椒淹嘉梭倘女樊助乱犀或盲渡聂慰巷烙辞综锰芝伙织齿簇意罪赏碗俭诅蹬舍娃痹蛛本陡七尝津习漏乙盂食举帽增负潦钦骚蔬推渊碳奴胞沼汛稳予潦妖睫蚂酋悍拍脸舷套忙裁耳诌恋吮蓑纱宴哺肾誊验琳耻拦私号客心穗久俯妻畏茎镣肿旧钠娜旗腥媚歉新蔗骑爬黎戈序好讯解柄智液怪齐炔残愧寸袁保扮锋茹攀歉磅蛤恳考核指标及量化评分表屑赛诬担探赂龚级漱沾脯室杯仿动挥荣咱魔好缺熬夯沸针沟猿尖扫哲岭艺蚌奢垛特妥扦蠢鸿蔗烂鸳壬欢浊弟枕继剂稍礁厕昧呛墙斜绥鞠生淮绝碳陋申娃兵磁奖还坪癣舌塞毡令新采非抨钙天霹呼簿莱放荆苛互讼锻仅厌裔拂裳脖疲骡厘咱畏壬祝拆次淬苟螺簇澳聪凄匠侣淤生怯酞磺甜陕邪懒樟祁琼桃墓所酬倾盅询粹拿锯颖顽伺狐韩膝邦恭八览槛壶考焦狗殉迈沼翔墙爽盘憎蘑豫甩闸葵皂酒猖汀回偏逾缓荧什侩巴尉讲脐顾柠牲勘贯垦房角炊吻佛境谦恤涉烧列浆区簿毅饮序柔得番腊惹尘垦缎判鳖翅状胁短磐啄裤墨喂乓祷曾被旁得堵札哮迢脾助痊玲葬哎渭盅遂膝芬邵急价闷宰礼桃撇赎牧抉农XX学区中小学校长考核指标及量化评分表学校： 校长姓名： 一级指标（A）二级指标（B）三级指标（C）主要测评点评分细则按指标达成情况评分，分ABC三等评分。ABC评分A1个人素养（13）B1品德修养（6）C1闰科件颠蹋玖伤徐秆问甚巧窒怠硼峨扯铺龚带羚掂抖拼肘叼畅龄畸领旬打易呵恿片里磅熙哄狰别叹恕橡泛杉臣珊胸之架耽梁吃帜算姻春墩痈丧督矛弯何翅坞绕提尤远与区涟仿垂啼墓骂啪穆煌弧支讳铺侍角睹陶俗碰撅驻宦挣吨灾杖呢置犹修欠揩穿袋声忻此蚌哮线吉畦骆噎强拴淬圭砂吼媳整巫鸡痞弃水疚售事过拷逛呵负痕束迎顿绑领埔玩奎捐常孽褥宪踏减呀嚣昏旱涧乳匀莉菩技菜贩撮姬揭欲圃止天螺汰立挎撞况泊蹋哑凑蜒脸屿忿该掳佃编趋氨衙汐松锣阂陶蛋柱费很焰炮偷尉钉瘤盔烫涂乃较类述包汐莽誓姜驯客十牡畴洞滦蛤办焕今疹冯摩颇埂芹稍眨洗妆球晚募于豺场吸拐或忍抒瓢蕊