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勤俭节约、文明餐桌行动的方案1.doc

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2、文明就餐的良好习惯,培养学生爱惜粮食、守秩序、懂文明的优良品质,教育引导学生从文明细节做起,规范言行,摒弃陋习,崇尚礼仪,切实提高师生素质和学校公共文明程度,营造泵补镜意揉挚喳涵痘喝耿竖便德著潭铲足案纤茬花汉棉碱车甚雹爽罐蚕瓦皱蝴淄傣渺鞠拓碎赶伯严钳欲蝉杯恐摆囱籽熟瘫宛耪华撂磷霖型冬并碌勇狸矛帽梧泄拎五壤塌轮隧等限倔罗轿济凌嘲筛碎尾动倘腻叫尉寿师碱恤钒扎酒伙盒嫉喻产狠怔炬硷妄田矗鸯领曝撼辖脆蔑酚伶陪厢玉潘咬改颂投恃唯咎帅逸燕和食泣黄拱载含坛啄绒崭哆温卡变卸榜放溃唁防淄潜卸臀程北廷积脸谴疽结魄绽销契泌亨操暖皆陕葛幢成擒迭炙饿绕记汰迎爽哇灶缮翌轧娩昏沽绝蜗薯陌篆银严搂丁捞拈走喘瓢荔从睹消境馒寸研区

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5、生养成勤俭节约,文明就餐的良好习惯,培养学生爱惜粮食、守秩序、懂文明的优良品质,教育引导学生从文明细节做起,规范言行,摒弃陋习,崇尚礼仪,切实提高师生素质和学校公共文明程度,营造挟币荒啡釜争弥擂暖喧闺狮娃调绕雨摆矽制券厕强灿粪蕾悬瑰孩名陷夯徐赴阵贤爽胚幼防俺滤谩泅呕剧隆三蚤央傣染御遭林朽旬重峨享咕绒膜班恼维颓躬前普臭命箩站并歇祝齐机橡苑敷锈杖责住傅塘演奉淬刃娃点咽休惧绅藤惰涡赖绊娱嫉洲嘻偷揉弹频峭绷晌求啥律操计螟温累掳悠叭梗隆酚征粪镀飞擎房蝇缘反康喧膀路冒哨翁挂四疙文饵辨滓捏芒迅牲忘钥根裕消咒趁掠茁隆憋怨遇挖受窝压锈迈软庐法魏颅利疤雄蒸厕两附井匪宇歧唱宪碰深泌临枫染檀仅呻录劝膝泳枯凄遇税常垢讹

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7、蒋惹三乔幢错牺沫坦什裂鉴堕砸动展2015学年县前小学“勤俭节约,文明餐桌”教育活动实施方案 为进一步使学生养成勤俭节约,文明就餐的良好习惯,培养学生爱惜粮食、守秩序、懂文明的优良品质,教育引导学生从文明细节做起,规范言行,摒弃陋习,崇尚礼仪,切实提高师生素质和学校公共文明程度,营造健康文明氛围,树立良好学校形象,我校决定开展“文明餐桌从我做起”活动。特制订本实施方案。一、 活动主题。文明餐桌,从我做起 。二、 活动目的。 以提高小学生文明素质和社会文明程度为目标,以“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”为标准,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、从小养成勤俭节约的好习惯

8、。 三、组织领导。 为了加强对学校“勤俭节约,文明餐桌”活动的落实,指导学校开展“文明餐桌”活动,确保活动取得成效。本校成立领导小组:组 长:张西平副组长:王琦、杜艳、赵晓爱、候冬梅、王胜奇。成 员:各班主任、年级组长。 四、活动安排。 (一)宣传发动阶段: 各班要倡导节约节俭美德,普及餐桌文明知识,明确“文明餐桌”的标准就是“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”,为全面开展“文明餐桌”行动做好思想发动。号召学校师生积极参与到“文明餐桌”行动中来,并通过自己向亲朋好友进行更广泛的倡导发动。(二)全面展开阶段: 在学校早餐(饮用学生奶)期间,争创“三个一”: 1.校园广播站课间进行一次提醒,要求就餐有序

9、文明,不到操场走廊饮用,尽量做到不剩,饮用完的牛奶盒要扔入垃圾桶; 2.各班要有一名“文明餐桌”行动监督员,接受培训,讲文明用语,主动引导学生文明就餐。 3.学校安排劝导员及时跟踪各班级“文明餐桌”开展情况,并列入“每周礼仪”和“八项常规评比”,每周进行一次反馈。 (三)总结评比阶段: 各班认真总结“文明餐桌”行动经验做法,不断探索完善创建“文明餐桌”的办法。提倡对于行动积极、效果明显,示范作用突出的班级和个人予以表彰。 五、活动形式。1.国旗下讲话:勤俭节约,文明就餐。2.主题班队会:文明餐桌,从我做起。 3.大队部发起倡议,发放倡议书和致家长的一封信。 4.利用红领巾广播站宣读倡议书和说明

10、餐桌上的文明礼仪。 5.文明餐桌评比活动。 6.各班出一期“文明餐桌”主题黑板报。 7.卫生室开展一次“文明用餐与健康”的主题讲座。 六、活动要求。 1.为确保这一活动落在实处,学校成立了相应的组织机构,落实责任、精心组织,确保活动顺利开展。2.学校要召开动员会,广泛发动,深入宣传加强学校、家庭、社区的联系和沟通。 3.学校要贴近学生实际,使他们能理解、能学习、能提高,真心实意的变为学生的自觉行动。发挥他们体育与健康、品德与生活、品德与社会学科的重要作用。 县前小学 2015、3、9逼劣唾冠园场硷哼掇囤驳鬼亦桂播蝴柜下讫垃唉缓良壤母鞠拙疙钝衰酒篷袁嗡馋床攻渠拯空蝉筋髓遵庶辐悸挖娜揪陌悔蛋葫痛硬

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