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2021-2022届高一人民版历史必修1练习-专题9-第1课《美苏争锋》-.docx

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资源描述
专题九 第1课 一、选择题 1.1945年,美国国务院呈交总统专用隐秘情报说:“自从雅尔塔会议以来,差不多在我国关系中发生的每一个重大问题,苏联政府都坚持了强硬的、毫不妥协的立场。”这实质上说明(  ) A.美苏冷战已经开头 B.美苏国家利益冲突加剧 C.美苏战时同盟关系结束 D.苏联的实力超过美国 【答案】 B 【解析】 题干材料反映了美苏之间的利益冲突的加剧,故选B。美苏冷战开头于1947年杜鲁门主义的出台,排解A;C项不符合“实质上”,排解;D项说法错误。 2.(2021·龙岩)1947年美国国务院欧洲事务司司长约翰·西克森强调:“在和平常期,我们就必需与西欧国家谈判结成军事同盟,而且我们必需快速实行行动。”接着美国实行的相关行动是(  ) A.提出杜鲁门主义 B.发动朝鲜战斗 C.组建北大西洋公约组织 D.组建华沙条约组织 【答案】 C 【解析】 据“1947年、美国与西欧国家结成军事同盟”等信息联系所学可知美国实行的相关行动是在1949年成立了北大西洋公约组织。 3.“其目的不是同共产主义作斗争,而是同经济失调作斗争,由于经济失调很简洁使一些极权主义运动在欧洲社会浑水摸鱼,现在俄国共产主义刚要钻这个空子。”以上叙述说明白 (  ) A.美苏两极格局正式形成 B.美国要恢复西欧经济以遏制苏联 C.多极化趋势毁灭 D.美苏开头由对抗走向对话 【答案】 B 【解析】 阅读材料可知,“极权主义”是指“俄国共产主义”,再结合“同经济失调作斗争”可知,这是美国实施的马歇尔方案,美国期望通过扶植西欧以达到遏制共产主义的目的,故选B。 4.某条约有如下内容:“‘西欧联盟’这样一个新军事集团……这样就加深战斗的危急……打算缔结本友好合作互助条约。”据此推断该条约是(  ) A.《北大西洋公约》 B.“华沙条约” C.《马斯特里赫特条约》 D.《欧洲经济共同体条约》 【答案】 B 【解析】 本题考查同学解读材料信息的力气。依据材料信息可以推断出“西欧联盟”是指北大西洋公约组织,“友好合作互助条约”则应当是指“华沙条约”。 5.下面是关于捷克等四国对西方国家的贸易额占其对外贸易总额比重的数据表。造成1952年各国数据与1948年数据差距较大的直接缘由是 (  ) 捷克 匈牙利 罗马尼亚 保加利亚 1948年 68% 66% 29% 33% 1952年 29% 29% 15% 11% A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔方案的实施 C.北约成立 D.经互会的成立 【答案】 D 【解析】 从表中可以看出,捷克等四国对西方国家的贸易额占其对外贸易总额的比重下降。结合捷克等国在二战后加入社会主义阵营等学问可知,答案为D。 6.下列大事发生的先后挨次是(  ) ①美国侵略越南 ②马歇尔方案的实施 ③丘吉尔发表反苏反共演说 ④北大西洋公约组织的建立 A.①②③④ B.③②④① C.③①②④ D.③④②① 【答案】 B 【解析】 本题是时间排序题。依据所学学问,这些大事中丘吉尔的演说应当是最早的,由于当时二战刚结束;马歇尔方案紧随其后;美国侵略越南是五十年月。这样可以基本确定答案。 7.《苏联兴亡史》:“1955年5月,巴黎协定批准生效,苏联等8国在华沙进行其次次会议,缔结了条约,以与北约相抗衡。”苏联等国“条约”的缔结说明 (  ) A.欧洲不再有冲突冲突 B.苏联力图称霸全球 C.两极格局最终形成 D.美苏“冷战”开头 【答案】 C 【解析】 留意题干材料中的时间“1955年”及“与北约相抗衡”,由此推断苏联等八国缔结的是《友好合作互助条约》,组成了华沙条约组织,美苏两极格局最终形成,故选C。 8.中国新闻网报道,朝鲜于2021年3月切断板门店红十字会联络渠道和朝韩军事热线,以回应韩国和美国的联合军事演习。造成朝鲜半岛分裂,朝韩对峙的诸多因素中最主要的是(  ) A.韩国和朝鲜实行不同的社会制度 B.朝鲜半岛长期处于分裂状态 C.美苏的“冷战”政策 D.韩国和朝鲜经济进展差距巨大 【答案】 C 【解析】 朝鲜、韩国分裂的根源就在于美苏冷战,故选C。 9.1961年,东德政府修建柏林墙,阻隔东、西柏林之间的往来。柏林墙的正式名称是反法西斯防卫墙,其“反法西斯”的含义应指(  ) A.抵制西方势力的渗透 B.阻挡欧洲一体化进程 C.防止法西斯残余势力的进攻 D.反对美苏冷战对峙 【答案】 A 【解析】 留意时间“1961年”,是美苏冷战导致了柏林墙的修建。东德政府修建它的目的是为了防止西方势力的渗透,因此“法西斯”实际是指西方势力。 10.北约组织和华约组织对峙近半个世纪,这(  ) A.直接导致了苏联的解体 B.避开了大规模战斗的发生 C.使世界朝着多极化方向进展 D.为进展中国家供应进展机会 【答案】 B 【解析】 本题是一道典型的通过对学问的迁移运用来解决问题的题目。解答本题首先要留意题干中两大组织“北约组织和华约组织”,结合教材所学学问可知,“北约组织和华约组织”两大组织是美苏对峙在军事方面的产物,故本题就可以转化为冷战的影响是什么。正是由于两大集团势均力敌,所以在近半个世纪里才避开了新的世界大战的爆发。 二、非选择题 11.阅读下列材料,回答相关问题。 材料一 丘吉尔“铁幕”演说:“……不久刚被盟国的成功所照亮的大地,已经掩盖上了阴影。没有人知道苏俄和他的共产主义国际组织打算在最近的将来干什么,以及他们扩张和传教倾向的止境在哪里,假如还有止境的话。……” 材料二 杜鲁门主义(节选):“……世界其他国家的人民期盼美国的支持,以维护他们的自由,宏大的责任已降落到美国的头上……不论在什么地方,不论直接或间接地威逼了和平,都与美国的平安有关。” 材料三 马歇尔在哈佛高校的演讲(节选):“……美国应当尽力挂念世界回复至经济健全状态。没有它,就没有政治的安定,没有牢固的和平。……我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度的存在……” 材料四 杜鲁门曾说过,“杜鲁门主义”与“马歇尔方案”是“一个胡桃的两半”。 (1)依据材料一,分析丘吉尔的演说反映了哪些历史信息?结合所学学问分析,丘吉尔发表演说的目的何在?其实质是什么?产生了什么影响? (2)结合材料二,杜鲁门宣扬的对外政策是什么?其实质是什么?这段演说表明白什么? (3)结合材料三,归纳上述材料的主要观点。 (4)结合材料四,分析“杜鲁门主义”和“马歇尔方案”的关系。 【答案】 (1)丘吉尔对苏联的恐惊和反感。目的:呼吁美国遏制苏联。实质:维护英国的国家利益。影响:揭开了冷战的序幕。 (2)挂念自由国家人民捍卫自由独立。实质:遏制苏联,实现美国的霸权政策。表明美国要在世界范围内扩张,开头了遏制苏联的冷战政策。 (3)美国必需要在经济方面救济其他国家;尽快恢复西欧的经济;维护资本主义民主制度。 (4)都是冷战政策的重要组成部分;“杜鲁门主义”用政治手段、“马歇尔方案”用经济手段;“马歇尔方案”是“杜鲁门主义”的连续和扩大。 12.阅读下列材料: 材料一  材料二  漫画说明:漫画上的山姆大叔口叼雪茄,一手掐住法国的脖子,另一手搭在西德的肩上,身子呈一个大大的“T”字形。西德在美国的“照看”下,双腿交叉成“O”字状,而可怜的法国则吓得一屁股跌坐在地,双手支地,成“N”字形。中间是被美国压在胳膊下的英国,一副不甘心的样子,身子如一个“A”字形。“NATO”恰好是“北大西洋公约组织”的英文缩写。 请回答: (1)观看材料一中的漫画,你是怎样理解图中的“善意”的? (2)由材料二中的漫画,分析西欧国家与美国的关系是什么? (3)材料一与材料二之间有无联系? 【答案】 (1)通过贷款救济,复兴欧洲经济;把握西欧,稳定西欧资本主义秩序; 遏制苏联等社会主义力气的扩展。 (2)通过漫画可以看出,西欧各国与美国结盟而且受到美国的把握,美国更多地是为了维护本国的利益。 (3)有。通过实施马歇尔方案, 使美国达到了把握西欧的目的,与西欧国家建立北大西洋公约组织便是最好的证明。
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