资源描述
课题:5.2 平抛运动 班级 姓名
一:学习目标
1. 知道抛体运动的受力特点与运动性质;
2. 理解平抛运动的规律;
3. 知道争辩抛体运动的一般方法。
二:课前预习
1.以肯定的 将物体抛出,假如物体 ,这时的运动叫做抛体运动;抛体运动 叫做初速度。
2.假如初速度沿 ,只在重力作用下物体所做的运动叫做平抛运动。
3.在争辩直线运动时,为了得到物体的速度、位移等与时间的关系,要先 ,由 求出物体的 ,进而得到物体的速度、位移等
三:课堂研讨
1.物体做平抛运动的条件是什么?平抛运动的运动性质是什么?
2. 争辩曲线运动规律的思想方法是什么?
3. 平抛运动在水平方向做什么运动?水平方向的速度、位移、加速度分别如何?
4. 平抛运动在竖直方向做什么运动?竖直方向的速度、位移、加速度分别如何?
5. 请你依据运动的合成,写出平抛运动的物体在t时刻的速度大小、方向表达
式以及在t时间内的位移大小、方向的表达式。
6. 思考争辩一下平抛运动的时间是由什么打算的?
例题分析:
1.一个物体以初速度v0水平抛出,经过一段时间后竖直方向的速度大小恰为v0,求运动的时间。
2.一物体做平抛运动,抛出后1秒末的速度方向与水平方向间的夹角为45°, 求2s末物体的速度大小和位移大小。
四:学后反思
课堂检测— 5.2 平抛运动 班级 姓名
1.关于平抛运动下列说法正确的是 ( )
A.具有水平方向的初速度的运动,肯定是平抛运动
B.做平抛运动的物体只受重力的作用
C.平抛运动水平方向的分运动是匀速直线运动
D.平抛运动是加速度不变的曲线运动,即匀变速曲线运动
t
vy
0
D
2.如图所示,物体做平抛运动时,描述物体在竖直方向的分速度vy(取向下为正方向)随时间变化的图象是 ( )
t
vy
0
B
t
vy
0
A
t
vy
0
C
3.对于平抛运动,重力加速度g己知,下列条件中可确定物体初速度的是( )
A.已知水平位移 B.已知下落高度
C.已知落地速度的大小和方向 D.已知位移的大小
4.做平抛运动的物体,每1秒速度的增量是 ( )
A.大小相等,方向相同 B.大小不等,方向不同
C.大小相等,方向不同 D.大小不等,方向相同
5.A、B两小球同时从距地面高为h=15m处的同一点抛出,初速度大小均为v0=10m/s,A球竖直向下抛出,B球水平抛出,空气阻力不计,重力加速度取g=10m/s2,求:(1)A球经多长时间落地?(2)A球落地时,A、B两球间的距离是多少?
课外作业:平抛运动 姓名:
1.关于平抛运动,下列说法正确的是 ( )
A.是匀变速运动 B.是变加速运动
C.任意两段时间内的速度变化量的方向相同 D.竖直方向是自由落运动
2.一个物体以速度v0水平抛出,落地速度为v,则运动时间为 ( )
A. B. C. D.
3.如图,飞机离地面高度为H=500m,水平飞行速度为v1=100m/s,追击一辆速度为v2=20m/s同向行驶的汽车,欲使炸弹击中汽车,飞机应在距离汽车的水平距离多远处投弹?(g=10m/s2)
4.如图所示,AB斜面的倾角为30°,小球从斜面顶端A点以初速度v0水平抛出后,恰好落在斜面底端B处,求:
⑴AB间的距离; ⑵小球在空中飞行的时间
A
B
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