生物进化的历程教学提纲.doc

生物进化的历程

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生物进化的历程 习题精选
一、选择题(每小题2分，共20分)
1．人体具有恒定的体温、胎生、哺乳等哺乳动物的基本特征，这说明( )
A．人类起源于哺乳动物
B．人类比哺乳动物高等
C．人类与哺乳动物有较近的亲缘关系
D．人类比哺乳动物低等
2．完全脱离了水，适于陆地生活的动物是( )
A．原生动物
B．腔肠动物
C．环节动物
D．昆虫等节肢动物
3．有关化石的叙述，正确的是( )
A．在越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等，水生生物的化石越多
B．在越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物的化石越少
C．在越古老的地层中，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物的化石越多
D．在越古老的地层中，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物的化石越少
4．哺乳动物起源于( )
A．古代两栖类
B．古代鱼类
C．古代爬行类
D．古代鸟类
5．下列动物在地球上出现的顺序是( )
①鱼类 ②无脊椎动物 ③两栖类 ④鸟类 ⑤爬行类 ⑥哺乳类
A．①→②→③→④→⑤→⑥
B．②→①→③→⑤
④
⑥
C．②→③→①→⑤
④
⑥
②→①→③→⑤
④
⑥
D．

6．研究地球上生物进化的主要证据是 ( )
A．现有的各种生物
B．化石
C．生物遗体或生活痕迹
D．生物体的坚硬部分
7．高等动物的个体发育都是从一个受精卵开始的，这一点能说明高等动物( )
A．起源于水生动物
B．起源于原始的单细胞动物
C．起源于原始的无脊椎动物
D．起源于陆生的无脊椎动物
8．研究生物进化的主要方法是( )
A．地质学研究方法
B．遗传学研究方法
C．胚胎学研究方法
D．比较法
9．下列不是生物化石的是( )
A．恐龙蛋化石
B．恐龙骨骼化石
C． 恐龙脚骨化石
D． 埋在沙漠中的斑马骨骼
10．除生物化石外，下列还可以帮助我们追溯现存生物进化过程的是( )
A．现存生物的胚胎
B．现存生物的亲缘关系
C．现存生物的器官
D．现存生物的生活习性
二、填空题(每空2分，共40分)
1．在研究生物进化的过程中，__________是非常重要的证据。
2．地球上现存的生物都是_________的结果。
3．科学家通过对化石的研究发现_________的化石在比较古老的地层中出现了。
4．如果把不同地层的化石拿来加以比较，就可以知道生物是如何进化的。在越古老的地层里，成为化石的生物越________、越_________，而在距现代较近的地层里，成为化石的生物越____________、越____________。这种现象说明了生物是由___________、由__________、由_________逐渐进化而来的。
5．1861年在德国发现的始祖鸟化石的身体结构既和_________有相同之处，又和__________有相同之处。
6．各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的___________和___________。
7．在漫长的进化过程中，既有新的生物种类的__________，也有一些生物种类的___________。
8．化石是生物的___________、__________或生活___________，由于种种原因埋藏在_________中，经过若干万年的复杂变化形成的。
三、判断题(每小题2分，共16分)
1．1861年发现的始祖鸟化石，它的身体和乌鸦大小差不多。( )
2．恐龙的脚印、恐龙的蛋等生活痕迹，也是化石。( )
3．扬子鳄、乌龟是和恐龙一个时代的动物，但没有像恐龙那样灭绝的原因是由于它们的后代多。( )
4．脊椎动物和人类都有一个共同的祖先。( )
5．现今生活在地球上的爬行动物不能再进化为鸟类和哺乳类。( )
6．除生物化石以外，再没有其他关于生物进化的证据。( )
7．越深的地层里，成为生物化石的生物越复杂、越高等。( )
8．保证生物不灭绝的方法是大量繁殖后代。( )
四、资料分析题(共24分)
资料1 居维叶比较了人和猿的前臂、蝙蝠和鸟的双翼、海豹和鲸的胸鳍、蝾螈和青蛙的前肢，认为这些都是四肢动物的前肢。
资料2 19世纪，贝尔精密地观察了鱼、两栖类、鸡、哺乳类的胚胎，并且做出了正确的概括。他研究了各类动物的早期发育，证实了潘德尔1817年提出的胚层学说，并根据观察到的事实提出了贝尔法则：认为各种脊椎动物的早期胚胎都很相似，随着发育的进展才逐渐出现不同类所独有的特征。
以上两个事实说明了什么?

参考答案：
一、
1．C[提示：亲缘关系越近，所包含的共同特征越多。]
2．D[提示：昆虫等节肢动物的身体表面有外骨骼，能够防止体内水分过度蒸发，能够真正适应陆地的干旱环境。]
3．C[提示：化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗迹或遗物。古生物学家在研究化石的过程中发现，各类生物的化石在地层中的出现是有一定顺序的，那就是；在越早形成的地层里，成为化石的生物越简单、越低等；在越晚形成的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等。]
4．C[提示：从现存的化石和现存的生物的亲缘关系的研究都表明，哺乳动物起源于古代爬行动物。]
5．B[提示：生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。要想了解动物的进化顺序就必须研究化石在地层中出现的顺序，通过比较化石的研究方法，即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序，从而判断动物的进化顺序。科学家们通过对动物化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中出现，两栖类、爬行类、哺乳类动物等的化石则依次在越来越晚近的地层中出现。]
6．B[提示：化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗迹或遗物。在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据。]
7．B[提示：一切高等动植物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的，这说明高等生物起源于低等的单细胞生物。]
8．D[提示：比较法是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质。]
9．D[提示：化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗迹或遗物。]
10．B[提示：现存的生物都是进化的结果。]
二、1．化石
2．进化
3．鱼类
4．简单 低等　复杂 高等 简单到复杂 低等到高等 水生到陆生
5．爬行动物 鸟类
6．形态结构 生活习性
7．产生 绝灭
8．遗体 遗物 痕迹 地层
三、1．√ 2．× 3．× 4．√ 5．√ 6．× 7．× 8．×
四、说明这些生物都是由一个共同的祖先逐渐进化而来的。

第21章 生命的发生和发展
一．生命起源过程：
原始大气→有机小分子→有机大分子→原始生命→原始单细胞生物
原始大气的成分：甲烷（CH4）、、氨气（NH3）、氢气（H2）、水蒸气（H2O）。原始大气与现代大气的主要区别是原始大气没有氧气。
原始生命形成-----原始海洋 （还要受到紫外线、闪电、宇宙射线）
二．米勒实验示意图：参考试卷
比较法:根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。
三．生物进化是指生物与生存环境的相互作用中，总是一代又一代地发生着改变。生物进化的最直接证据是化石，它是按照时间的一定顺序保存在地层中的生物的遗体 、遗物 和遗迹 。例如：始祖鸟化石（古代爬行动物→古代鸟类）
越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里；

、原始大气层与现在大气层成分明显不同的是没有（    ）。
A．水蒸气        B．氨气　　　　Ｃ．氧气　　　　Ｃ．甲烷
２、大约在地球形成以后的（　　）年左右，才逐渐形成了原始的生命。
Ａ．８亿年　　　　Ｂ．１２亿年　　　Ｃ．１０亿年　　　Ｄ．４６亿年
３、原始生命分别形成原始的藻类和原始的单细胞动物，主要是由于（　　）不同。
Ａ．生殖方式　　　Ｂ．营养方式　　　Ｃ．生活环境　　　Ｄ．营养物质
４、地球上最早出现的脊椎动物是（　　）。
Ａ．古代节肢动物　　Ｂ．古代鱼类　　Ｃ．古代爬行动物　　Ｄ．古代鸟类
５、化石证据表明，有的物种只存活了短暂的时期就绝灭了。下列哪种说法最准确（  ）。
    Ａ．这些生物体缺乏可遗传的变异　　Ｂ．它们的生活环境太恶劣
　　Ｃ．这些生物体的食量太大　　　　　Ｄ．它们的生殖能力太弱　　
６、现在长颈鹿的颈部都很长，这是由于（　　）的结果。
　　Ａ．常用颈部　　　Ｂ．人工选择　　　Ｃ．不断变异　　　Ｄ．自然选择
７、生物进化的内因是（　　）。
　　Ａ．遗传和变异　　Ｂ．生殖　　　Ｃ．生长和发育　　　Ｄ．环境的变化
８、在动物进化的历程中，最先从水中登陆的脊椎动物是（　　）。
　　Ａ．节肢动物　　　Ｂ．两栖动物　　　Ｃ．鸟类　　　Ｄ．爬行动物
９、生物生存必然发生生存竞争的原因是　（　　）。
　　Ａ．生物好斗的本性　　　　　　　　　　　　Ｂ．竞争是自然存在的
　　Ｃ．生物生存所需要的食物、空间等有限　　　Ｄ．为了产生更好的后代
10、下列说法正确的是（　　）。
　　Ａ．化石是生物进化的唯一证据
　　Ｂ．古代的爬行动物进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类
　　Ｃ．过去发现的生物化石都是低等的化石，现在发现的生物化石都是高等的化石
　　Ｄ．地球上的生物一般具有很强的生殖能力
11、在漫长的进化历程中，进化速度最快的是（　　）。
　　Ａ．鱼类　　　Ｂ．爬行类　　　Ｃ．鸟类　　　Ｄ．哺乳类
12、根据科学家对鸟的起源的研究，将古代的某种爬行动物、始祖鸟、辽西鸟、孔子鸟四种动物按进化顺序排序，最先排的是　（　　）。
　　Ａ．古代的某种爬行动物　　Ｂ．始祖鸟　　Ｃ．辽西鸟　　Ｄ．孔子鸟
13、青蛙与下列哪类动物有较近的亲缘关系（　　）。
　　Ａ．节肢动物　　Ｂ．鸟类　　　Ｃ．鱼类　　　Ｄ．哺乳类
14、现存的下列生物类群中，可能最接近原始自养生物的是（　　）。
　　Ａ．原生动物　　Ｂ．真菌类　　Ｃ．藻类　　　Ｄ．苔藓类
15、原始的生命具有了叶绿素就标志着原始生命具有了（　　）。
　　Ａ．自养能力　　Ｂ．异养能力　　Ｃ．同化能力　　Ｄ．异化能力
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