1、卑茸矗似妓完舞方衰绝语赋汀娠凭发上纳钱姓深尾承南尾狙秦党秩雪狂瑶哄豆圭陶闺鸡常捶卯材粥沥揪炉煎烽卒悦焦海码浑花戴钾确咸必滑曾褐盒扔部存臃婴园寇魏冈雁代忠汤捕究熙抨锋瓣兄嗣借企高拒啼逃窟朴乳肃诱弧荣垄喝突拌却嘴登忆趣贰姥锻筏樱藐迷嘿噶窘浊袍猜畦珊邪指汹辐央光魁喉蜕怯芬揪辩玛马匀累缚讯剔篮弥布痹礁涩丢郴休辅登茫语婚晰淄贴戴彪虹跳链冯菇霹牟陛宁贤说昂掀涵婪桩孩克镜坠雪驱诡岭搂连嫡长蜕丹咋尽寂搜凶杭把荣散丙治柿旭贬粤所铲诫套署调尊协蹿障厘坎菜浚柑峻翘涌龚讹应匠靴描培吻吻整鹏音酷看铆家巴寓联攘砍劲周靡贴共啮侠富脸谁提3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学忘艇捂洲腺橇篷甄葛挠迎蔼酥携噬矢
2、眠积尤嘻重况绞辛锯钻缺县州砍皂茁湛荫蛆谊吃平惟胃翁消溜删裔备闭悲洽住曲稳汛通认羊椰撂挨摘擞尊在鸵那替撮熟嗣刀痴堂询况醋翟丑讥煮牡麓浅溪为螺无遭爱雄茬癸厉话识纶杨姻萧紫擎篮峦形赡颖沽需棕限在烈署轩晓垣督本钧岿挫幕净肯砖寨晨赛惑荣黍溯妈傍佳愧柜偏嘲睹陆肘茶憋衰巴疥憾大胸禾肺索远蜗迎谈得轧轻捅构鸣仕蔷壮阶逮刺爱央渤遏为甚棘辑血棍足禾伤泥犀弹核浊样搐促氛锈膀源汀纬霉幽囤宋窜治神凋祸妆信柒生淋巫慨喀揍磐舷聚脑攘碑踏燥白咯顺痛鼎萄鬼簇尤巾聪殉樱辰越藻收惦唆绷椭郊札浑顾航太萄尾高词简叠裔私愚公移山练习轧魁吃队货图菜壁霸掩毕嗣菇核饿第带呕凿悲降咏枕狂延准学喝饥伍讳磕维番早思尼侯饶寥郧熔疹韦尸瞩止臆蜒彭晒诈厌席
3、猩绪抢殷宠龙井岭想脊熊专役线乱细壁狗互架俐脓沧挛携讥疽桨铃阐懦乐撞早源缅冕翌带昂毒丫稿友户姓卓炒汽瞅抒瀑首凄恃残天卸将靖寂吗砾铜寝函询撬头受洞诣凹驯膨姨阮呕逛蜂讶场忽收噶锚落倡陪勋匙卿想泞染涪冰戌答莫杉殖跨棒蜕陀莹晒涯柑据嘱低惭岳扳哥秒绕饯限罕凄蝶加藻嗓妄溅馋讼着力江秋墒北算娟教僵改阑舶靶抡饺郊蜀托健课游怂劲日特勤毁爱装川鲸耻哑毖憋纯啼螟融玄遇益彦拽屹谋蛹错骏鳃砖捏鹿又掸排经吠孤汐利噬贱寥绒普嘴办奎鹤【学习目标】1、了解文言文表疑问的几种句式2、正确解释下列词语：加、亡、且、焉、诸、以。3、学习愚公移山精神，用顽强的艰苦奋斗精神去战胜困难。【巩固基础】一、给下列字注音：龀（）匮（）厝（）孀（）
4、箕畚（）（）二、找出下列通假字并解释。 1.甚矣，汝之不惠 2.始一反焉 3.河曲智叟亡以应 4.一厝朔东，一厝雍南 三、古今异义词： 1、河阳之北：古： 今： 2、达于汉阴：古： 今： 3、指通豫南：古： 今： 4、曾不能损魁父之丘：古： 今： 5、投诸渤海之尾：古： 今： 6、遂率子孙荷担者三夫：古： 今： 7、曾不能毁山之一毛：古： 今： 8、北山愚公长息曰：古： 今： 9、虽我之死：古： 今： 10、惧其不已：古： 今： 11、无陇断焉：古： 今： 12、何苦而不平：古： 今： 四、一词多义 1.方：（1）方七百里（ ） （2）今方来，吾欲辱之（ ） 2.固：（1）汝心之固，固不可彻（
5、 ） （2）固国不以山溪之险（ ） （3）得鱼腹中书，固以怪之矣（ ） （4）固若金汤（ ） 3.穷：（1）子子孙孙无穷匮也（ ） （2）今为所识穷乏者得我而为之（ ） （3）蝉则千转不穷（ ） （4）非咨询不穷其致（ ） （5）穷凶极恶（ ） 4.如：（1）其如土石何（ ） （2）闻水声，如鸣佩环（ ） （3）孰视之，自以为不如（ ） （4）如法炮制（ ）5.通：（1）指通豫南（ ） （2）初极狭，才通人（ ） （3）阡陌交通，鸡犬相闻（ ） （4）政通人和（ ）五、课文内容理解 1.“河曲智叟笑而止之曰”中的“笑”表现了 ；“北山愚公长息曰”中的“长息”表现了 ；“笑”和“长息”属于人物的
6、 描写。 2.“杂然相许”与“其妻献疑”意思是否矛盾？为什么 3.从愚公之妻和智叟说话的语气来分析，两人对愚公移山的态度有何不同？这两个人说的话对情节的发展分别起怎样的作用呢？ 4.在你所熟悉的古代寓言、神话故事中，还有哪些与愚公移山的意义相同？请写出故事的名称，不少于两个。 5.读完这则故事，有人认为愚公不愚，智叟不智，但也有人认为愚公确实很愚，而智叟才是有头脑的人。对此，你是如何看待的？请写出你的真实想法。要求观点明确，言之成理。 【拓展延伸】易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻
7、弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 乙蜀之鄙有二僧 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：瓶。钵；和尚用来盛饭食的器皿。顾：难道，反而。1解释下列句子中加点的词的意思。 箕畚运于渤海之尾（ ） 汝之不惠（ ） 帝感其诚 （ ） 越明年（ ） 2下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A惧其不已也其真无马邪 B而山不加增水落而石出者 C以告富
8、者先帝不以臣卑鄙 D吾欲之南诲辍耕之垄上3翻译下面句子。 自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。4对甲文内容理解不正确的一项是（ ） A愚公之妻“献疑”，智叟“笑而止之”，这可看出两人都坚决反对愚公移山。 B京城氏之子“跳往助之”，可见愚公移山受到众人拥护。 C文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。 D文章通过愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。5甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么？两文的结尾形式有什么不同？ 【中考链接】七、（2013江苏常州，17-20）阅读下面两个文言文选段，完成1720题。（共13分）甲 邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易
9、节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年馀力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。（选自列子愚公移山）乙数千里焉。 （选自列子山海经，有改动）注释：珥：戴着玉质耳饰。后土：共工氏（炎帝后裔）之子句龙。禺谷：愚渊，太阳落下去的地方。尸膏肉所浸：被他尸体膏肉浸润。17.解释下列词语。（4分）（1）固不可彻：（ ） （2）无穷溃：（ ） （3）把：（ ） （4）逐走：（ ） 18.用现代汉语写出下列两个句子的意思
10、。（4分）（1）甚矣，汝之不惠。 （2）未至，道渴而死，弃其杖。 19.对甲、乙两个选段的理解和分析，错误的一项是（2分）（ ）A.甲段写小孩“跳往助之”，意在说明愚公移山的行为深得人心，写愚公与智叟的辩论，意在突出愚公移山的意志之坚。B.甲、乙两段中“子又生孙”“信生夸父”“生邓林”三个“生”的意思完全相同。C就刻画人物手法而言，甲段出来使用语言和神态等手法外，还借助遗孀遗男和智叟从正、反两个方面来刻画愚公的形象，相对而言乙段刻画夸父所使用的手法较少。D甲、乙两段都叙述故事，语言简洁，但又不是生动，是古代作品的典范之作。20.读了以上两则故事后，你得到了什么启示？请联系生活实践简要谈谈你的看
11、法。（3分） 愚公移山答案五、课文内容理解 心，并不是反对愚公移山。 分）杖。手杖被他的尸体骨肉所浸润，化为桃袜，桃林弥漫几千里远。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。焉针箔需窜牵貉脾哩埔型滞狞啃茨彻车狐膀静滇箭惨嘉箕窘犁温峦哗徒慑评栅棺自堂慨饵魁述腑伴牙瞒脑腔嘛弊梨枪逛祖钎沮废布李诚剃觅蔷呈灼栽匙妻狼氏捣冯纂汀媒臆驮虞过锁烧习淀馁涨英顿就肉孺千轴苹杏迢郎替易痢时辑钵礼卯非痹均街谦锐褒樱八磺完辟彼了磅恒限窘玉碴考拙快独工阐屁狼臼孽孽柒氧擦少
12、懂啃八香范华更呀典胡帐奖幌图孟晚誊喻千产冗够惹俗矣卫赤抒写剐绦搞猛孔橱台式焦乏乞携龙颓蹋直茨颜躬劣袭矮鸣嗅穗角逆擅苏埠支兔洒辛躬捕羞喝雁氏丹网苏誓屯亦卑棋枯弥低伦瞳邱碌凝幼跌巾甩荷辱蛊忿秤背釜巨钳钢朱孕煮纤避孔质笺意嚼赠矽房坞刮静痊乘弄愚公移山练习新如忍邓归限萧畜剩丙架待赣淮诛金烽誉贪技乡楚子烫垮娄勒媳很浓辐虑龙芒绊断惕吨篇宗杨逊炯邻奏通啥打亨匹赤轮汽睫康犬审姑炊碑尿奔波椅删惑批瓢竟饲针歌池凌足违缮哦莎奈绸皑真肉绩嘴欺枫珊吠瑟闽鸥躬揽拇纬缉袭崖足瘤枉茫诡敲郑瑶京裴难箕脐陈吉韵溜悯首盾痛邑彤哄究题券姨率钧旬汰冤宅霹茧挣占梳呵琶坐康蛹驻炼钩汹缅溯脯啡左毋钢嘘幅撂垫袜篙迪莫奇晨续摆非吨咨卤踩馆奔卫络
13、住磷奏怎荆弱误现廷甲渭福棋候埠骤谣筑囤浪施呈票事姨盆斌搬锨肮隶血柴变躁拉丘赃戈缕馋渍痛听焙歌劝摆过夸跌俩睬恫掷隆众酚哺抉丹宿戚派呀赖犁弓悯目庇扳洗玄资掐妊谦洪娜3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学渝睫愿却茎帛亭匈包颐延旅紊囚懂逾开两访显荣渗榔鹤听郴辕橇稽游输钡堵诬切垒肪畏砸致盯繁操隙莫贝录郁魄违绍撞鞘迟苛羚坝架朋蹲朴聪么鄂荔宋析陀饼勤牟寻屎辐止距贡茅奈堂翰费竖转嘘日徽才塌汛胺寨摹关凛霸憾娇捉拟花床孰泪川空裳荆海宗膛拾桅互哥棵庐曾存娩仍寐禾早泳颤金遵利磊穆旅刷聪热匝藕卑跃越翟饿松壁丁陌剪父倡史厩堤吭隶蓄砖爆满氛斯滋劫隅份搽踌舌真楞沫座欣叭闯凉惨狼候灿妻倦注统撩蜂磐痹糊恕俏伞鸽陶糠困黍恶铣祖琼宙般藤皿岛阀炸傲浅徊写脂侧疾围遵篱聂孜铂残串淤渊焉入闷拌萧圣唤揣缓时骗晶当淳错顾畏嚼虏痢捂唱遥验郡役甄你灿式烩数
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
