2013—2020学年高一地理(鲁教版)必修一同步导学案：2.2大气圈与天气气候(3).docx

课题：—— 大气圈与天气、气候（3） 姓名：
一、学习目标
１.了解气压梯度以及气压梯度力，把握风形成的直接缘由。
２.依据水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力等特点分析风的方向。
二、课前预习
１.气压梯度是 。气压梯度力是
。水平气压梯度力促使大气由 流向 。风形成的直接缘由是 。
２. 影响风的作用力的特点
力的名称
水平气压梯度力
地转偏向力
摩擦力
成因

方向

与风向的关系

对风向大小的影响

影响的高度位置

作用

三、课堂研讨
1、不同力作用下的风向分析
①风只受水平气压梯度力时方向：依据A图等压线画出作用点处风的方向。此图为抱负状态的风向，无实际意义。
等压线 1000
1005
1010
1015(hpa)
A图

②风水平气压梯度力和地转偏向力时方向（以北半球为例）依据B图等压线画出作用点处风的方向。此图为 处的风向。
等压线 1000
1005
1010
1015(hpa)
B图
③风水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用时方向（以北半球为例）
等压线 1000
1005
1010
1015(hpa)
C图
依据C图等压线画出作用点处风的方向。此图为 处的风向。

2、争辩比较A图、B 图、C图三图中的风向特点。

3、分析A图、B 图、C图三图中的风向差异的缘由。

四：学后反思

备 注

检测案——大气圈与大气、气候（3） 姓名：
1.下列能影响风力大小的有 （ ）
①地转偏向力 ②摩擦力 ③太阳引力 ④水平气压梯度力
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
2．在水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用下，风向最终 （ ）
A. 与等压线垂直 B. 与等压线斜交
C. 平行于等压线 D. 呈旋涡状
3．近地面风向不完全与等压线平行的缘由 （ ）
A. 水平气压梯度力的影响 B. 地转偏向力的影响
C. 惯性离心力的影响 D.摩擦力的影响
4．当水平气压梯度力与地转偏向力大小相等、方向相反时，其正确的风向是 （ ）
①与等压线斜交 ②平行于等压线
③一般指向高空的风向 ④一般指向近地面的风向
A. ①② B. ③④ C.①④ D. ②③
5、形成风的直接缘由是（ ）
A. 地面冷热不均 B. 地转偏向力
C. 太阳辐射强弱差异 D. 水平气压梯度力
6．读“南半球等压线图”，完成下列要求。

B
A
995 990 985 980（hpa）
(1)图中虚线是 线。
(2)图中B点风速较A点 。其缘由 。

课外训练——大气圈与大气、气候（3） 姓名：
1、能正确反映北半球近地面风向的是（ ）

2、下图为南半球等压线分布示意图，风向正确的是： （ ）

3、下列选项描述正确的是（ ）
A、海拔越高，太阳辐射越强，大气保温作用越显著。
B、形成风的直接缘由是地转偏向力。
C、无论近地面还是高空，水平气压梯度力都与等压线垂直，从高压指向低压。
D、热力环流是大气运动最简洁的一种形式。
4、下列关于大气运动的叙述正确的是（ ）
A、大气运动的原动力是地转偏向力
B、大气运动的根本缘由是地面受热不均
C、大气运动的能量来源是地面辐射
D、大气运动的形式是指大气水平运动