【备考专题】高考语文专题精讲与新题赏析-专题-语言基础和运用2020年新题赏析(上)-课后练习.docx

语言基础和运用2022年新题赏析(上) 课后练习
题一：依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
⑴震惊全国的某煤矿瓦斯爆炸事故案公开审理是____公开、公正和讲原则的体现。
⑵一本只有几十页的小书，竟然附有两页纸的____表；实在让人咋舌。
⑶爷爷说他忘不了那一段____的往事，也忘不了曾挂念过他的人。
A．法制 勘误 心酸 B．法制 刊误 辛酸
C．法治 勘误 辛酸 D．法治 刊误 心酸

题二：依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①遇事不与群众商量，凭主观办事．就____犯错误。
②这样对待专家，____太不礼貌了。
③作为一个学徒，____违反操作规程、犯一点小错误是可以理解的。
④在这条林荫大道上，他____遇到了自己中学时代的好伴侣。
A．未免 不免 间或 偶然 B．不免 未免 间或 偶然
C．未免 不免 偶然 间或 D．不免 未免 偶然 间或

题三：依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
⑴这一地区曾一度山洪____，造成大路被毁、交通中断。
⑵我国的法律明确规定，成年子女对父母有____的义务。
⑶商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了____。
A．暴发 抚养 盈利 B．暴发 赡养 营利
C．爆发 赡养 盈利 D．爆发 抚养 营利

题四：依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①针对个别国家首脑不顾中国人民的感情，一意孤行，会见达赖，我国外交部发言人严峻____：“任何势力假如企图分裂国家，我们绝不答应……”
②要想摆脱金融危机，解决经济生活中的深层次冲突和问题，就必需____产业结构，转变经济增长方式，而要达到此目的唯有改革。
③加强和改善中日关系，要在____中日间三个政治文件的基础上，遵循三个重要原则。
A．表明 调整 遵守 B．申明 调整 恪守
C．表明 调控 恪守 D．申明 调控 遵守

题五：下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（ ）
A．他的争辩成果解决了十多亿人的吃饭问题，令世界为之侧目。
B．假如让“红包”理直气壮地登堂入室，成为衡量医生医术的天平和调整医生收入的砝码，这不能不说是一种讽刺和哀痛。
C．为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。
D．香港大公报近日发表评论称，日本在钓鱼岛问题上的危言危行，不仅重创中日关系，严峻损害两国人民情感，而且会危及整个亚太地区的和平稳定。

题六：下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是（ ）
A．今日看来，亚里士多德的这个论断是错误的，然而在古代，亚里士多德有很高的声望，他所说的话不应无可置疑。
B．在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但宽敞市民不论乘车还是购物都能自觉排队。
C．暮春季节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期，4月上旬，这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。
D．既然提升中国公民旅游素养是精神文明建设的一项重要任务，那么“绿色旅游”这种留意修正行为习惯的休闲方式，又怎能等闲视之？

题七：下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．滥挖天山雪莲现象日益猖獗的缘由之一是，违法者众多且分布广泛，而管理部门人手不足，因此执法时往往捉襟见肘。
B．今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象，在这种秩序井然的背后，包含着交通部门未雨绸缪的辛苦。
C．一项社会调查显示，假如丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理熬煎。
D．老王家的橱柜里摆满了他多年保藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些珍宝时，总是如数家珍。

题八：下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．此时，想起半个多世纪前为了解放海南浴血奋战，如今却没有一处安家之地，陈阿婆连忙老泪纵横。
B．提高质量的根本，在于提高民族素养和劳动者素养，在于吹毛求疵的社会风尚，在于提高全民全社会的质量意识。
C．被一些网民和媒体称为“最可爱官员”的杨维骏老人说，我替老百姓说话，胸怀坦荡问心无愧，谁给我施压我也不怕。
D．官员私驾公车惹祸，用公款买单了事的新闻，在媒体上已经数见不鲜。

题九：下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．在科学技术是第一生产力的观念深化人心的今日，谁能不信高科技会给人类带来福音？正由于这样，难怪骗子们也要浑水摸鱼，打出高科技的幌子了。
B．如何才能让大家都富起来呢？关键的问题是学问在起打算性作用。学问的贫乏必定造成财宝的贫乏，财宝的充分往往是以学问的充实为前提的。
C．由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧急的排练之中。
D．近年来，我国加快了高等训练事业进展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的高校和学科。

题十：下列各句中，没有语病、表意清楚的一项是（ ）
A．周谷诚先生早年乐观投身“五四”运动，所以最终成为了蜚声海内外的有名学者和历史学家。
B．本文是作者于2003年5月第一次参观哈佛高校写的游记，叙述按时空关系组合，角度独特，见解深刻。
C．蔡元培广罗人才，各派人物云集京师高校堂，北大一时既是新文化成长的园地，又是新旧文化激烈交锋的场所。
D．目前台湾岛内按人口平均消费咖啡已达38.5杯，这一数字，显示台湾人对咖啡的宠爱。

题十一：下列各句中意思明确、没有语病的一句是（ ）
A．在大量广告的影响下，一些家长期望通过使用补品来增长孩子的智力，这就陷入了子女训练的误区。
B．世界水文专家协会主席来歇尔曾披露：全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。
C．这次来访的外国俱乐部足球队让我们青年队员上了很好的一课，生怕他们终生难忘这次竞赛。
D．宋代以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品有乐观的思想倾向，因而文笔清爽，耐人寻味。

题十二：下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．我出国的时候，父亲送给我的那套石印的前四史，充塞了我的半个行囊。
B．我区作为国家基础训练课程首批改革38个试验区，从今年起进行课改试验。
C．他的画作风格清爽，颜色丰富，色调和谐，得到画界及评论界的全都好评。
D．我国古代，为区分韵文和骈文，凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章，一律称之为散文。

题十三：依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一组是（ ）
独龙江从蓝天上流来，从蓝色的群山流来。她虽然蓝得没有任何杂质，______。______，______，______，______，______。这时可见河中如玉似脂的石子，可见自由游弋的鱼虾，可见天上的飞鸟在与鱼群和谐玩耍，可见两岸独龙人家的草楼飘升的炊烟。水在蓝天流，云在水中飘。
①清清的河水，便化成了翻腾不息的洁白浪花
②银河闯过山崖巨石，进入一段相对平缓的河床，银子似的水流又化成了一片天蓝色
③从一个河滩跌落到又一个河滩
④但却缺少平原川河的柔情，就像一位放歌的山野女子，歌声洪亮而高远
⑤她从一座山峰峡谷流向另一座山峰峡谷
⑥浪花相接，独龙江就成了一条流淌银子的河
A．①④②⑤③⑥ B．④①⑤③⑥② C．①④⑤③②⑥ D．④⑤③①⑥②

题十四：依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一组是（ ）
______，______，______，______，______，______，在这方面，中国哲学可能有所贡献。（节选自冯友兰《人生的境界》）
①我信任，宗教及其教条和迷信，必将让位于科学
②中国的哲学也是既入世而又出世的
③随着将来的科学进步
④所以中国的圣人是既入世而又出世的
⑤将来的哲学很可能是既入世而又出世的
⑥可是人的对于超越入世的渴望，必将由将来的哲学来满足
A．④②⑥⑤③① B．③⑥①⑤④② C．④②③①⑥⑤ D．③⑤⑥④②①

题十五：依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一组是（ ）
卡耐基和柯立芝崇尚“肥皂水”哲学，懂得以退为进，他要得到自己的利益，却处处为你着想，让你在一种温情脉脉的心情中接受他的见解。以退为进必需知己知彼，人与人之间的利益在很多时候是相互抵触的，我们要让别人和自己合作，一个基本的前提是找到彼此利益的共同点，换句话说就是：______，______，______，______，______。
①只有知彼，我们才知道自己应当退让到什么程度
②必要的时候我们要学会妥协
③处理好了这两点，我们就可以所向无敌
④只有知己，我们才能弄清楚自己应当坚守住什么样的底线
⑤正由于如此，我们对自己和对方都应当有充分的了解
A．②⑤④①③ B．④①②⑤③
C．⑤④①②③ D．②⑤①④③

题十六：依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一组是（ ）
同父亲的关系则完全不同。____。___。___。___：___。父亲是训练孩子，向孩子指出通往世界之路的人。
①而父亲不体现任何一种自然渊源
②即代表思想的世界，人所制造的法律、秩序和纪律等事物的世界
③父亲虽然不代表自然世界，却代表人类生存的另一个极端
④母亲是我们的家乡，是大自然、大地和海洋
⑤在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系，在这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比
A．①③②⑤④ B．④⑤③②①
C．④①⑤③② D．①⑤④③②
语言基础和运用2022年新题赏析(上)
课后练习参考答案

题一：C
详解：“法制”是指政权机关建立起来的法律制度，名词性质；“法治”是指依据法律治理国家。明显，案件的审理是“治理”的体现。“勘误”是指作者或编者更正书刊中文字上的错误，侧重指校勘；“刊误”是指削除、修改文字错误，侧重指改错。明显，结合“两页纸的表”，“勘误”更为正确。“心酸”指心里的哀思，内心的一种感受；“辛酸”原指辣与酸，比方苦痛哀痛的（经受）。明显，结合“往事”，“辛酸”更为正确。
题二：B
详解：“不免”与“未免”都是副词，都用双重否定表示确定。“不免”是免不了的意思，加强语气，有“定然会”的意思；而“未免”则表示不以为然，有“实在是”的意思，缓和句子语气。“间或”与“偶然”都有不经常的意思。但“偶然”是指出乎意料的，是形容词；“间或”是间或、有时的意思，是副词。结合题意，可知答案为B。
题三：B
详解：“暴发”有两个意义：①突然发财或得势（多含贬义）。例如：暴发户。②指洪水、疾病等突然发作。“爆发”也有两个意义：①特指火山爆发。②（力气、运动、心情等）突然发作；（事变）突然发生。“赡养”，是指子女、孙子女、外孙子女等晚辈对父母、祖父母、外祖父母等长辈在物质和生活上赐予照看和挂念；“抚养”，主要是父母、祖父母、外祖父母等长辈对子女、孙子女、外孙子女等晚辈的抚育、教养。“营利”就是“谋利”，以赚钱为目的，未必赚到钱；“盈利”指扣除成本，还赚到了钱。结合题意，可知答案为B。
题四：B
详解：“申明”，严峻说明。“表明”，表示清楚。“调整”，转变原有状况，使适应客观环境和要求。“调控”，调整把握。“恪守”，严格遵守。“遵守”，依照规定行动，不违反。结合题意，可知答案为B。
题五：C
详解：“为之侧目”，表示被吸引程度之深；也有让人可怕的意思，指既可怕又生气，不敢正眼看。“登堂入室”，登上厅堂，进入内室，比方学问或技能从浅到深，达到很高的水平。“粉墨登场”，原指演员化妆上台演戏，比方坏人经过一番装扮，登上政治舞台。“危言危行”，说正直的话，做正直的事。所以C选项使用了成语的本义，是正确的。
题六：D
详解：“无可置疑”，事实明显或理由充分，没有什么可以怀疑的，前面加“不应”就把意思弄反了。“凤毛麟角”，是指凤凰的羽毛，麒麟的角，比方贵重而稀有的人或物。“含英咀华”意为“嘴里含着花朵，品尝花的芳香，比方品尝、体会诗文中的精华”，不能用来形容“花蕾”，使用有误。“等闲视之”，当作平常的人或事物来看待，符合语境。
题七：D
详解：“捉襟见肘”，拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，形容衣服破烂；也比方困难重重，应付不过来或顾此失彼穷于应付。“未雨绸缪”，在天还没下雨的时候，就修补好房屋的门窗，比方事先做好预备工作。“自惭形秽”，由于自己不如别人而感到惭愧。“如数家珍”：像数自己家里的珍宝一样，比方对所讲的事情格外生疏。所以不恰当的是D。由于这些原来就是老王保藏在家的珍宝，所以就不是好像数自己家藏的珍宝了。
题八：B
详解：“老泪纵横”，老人泪流满面，形容极度哀痛或感动。“吹毛求疵”，吹开皮上的毛，查找里面的毛病，比方有意挑剔别人的毛病、缺点，查找差错，属于褒贬误用。“问心无愧”，扪心自问，毫无愧色。“数见不鲜”，指经常见到，并不新颖。
题九：A
详解：B项的语病有两种，一是成分赘余，“关键”与“打算性”语意重复，由于“关键”一词在这里喻指“最关紧要的，对状况起打算作用的因素”；二是句式杂糅造成的结构混乱，上文说“如何让大家都富起来呢”，下文就应当接着说“要让学问起打算性作用”，仍旧是未然的语气，现在用了“是学问起打算性作用”，变成已然的语气了，明显前后失去了照应。C项的语病是词语使用不合规律。“日前”与“正在”不能连用，“日前”意思是“几天前”，表示时间已经过去，而“正在……之中”则表示行为还在进行中，因而这两个词在时态上是相互冲突的。可将“日前”改为“目前”或“现在”或“眼下”。这是不合规律的表现之一——前后冲突。D项的主语被偷换，前面是“我国”，后面是“高校”，建议将后面两句话揉进“我国”这一主语下。
题十：C
详解：A规律混乱，两分句间没有因果关系。B成分残缺，应在“哈佛高校”后加“时”或“后”字，与前面的“于”构成介宾短语。D表意不明，没有说出是月平均，还是年平均。
题十一：A
详解：B项语序不当，“每天”应当提前。C项“让”应改为“给”，而且“他们”指代不明。D项无因果关系，应删去“因而”。
题十二：C
详解：A项“充塞”应改为“塞满”或“填满”。B项“试验区”后加“之一”。D“区分”后加“于”。
题十三：D
详解：语段第一空的上句，有关联词“虽然”，那么下句一般应有表转折的“但是”之类的词与之相呼应，所以第一空应选④句，从选句看，④⑤应连在一起，⑤句是对第④句句意的进一步表述，紧接着就是③；①⑥应连到一起，且第②句应紧跟其后。
题十四：C
详解：④先总结说中国圣人入世又出世，②引出中国哲学既入世又出世，③①⑥⑤又推导出将来哲学也可能既入世又出世。
题十五：A
详解：留意前后文之间传递的信息。前文说“懂得以进为退”就是后面的“学会妥协”，首先选②。接下来前文说“以退为进必需知己知彼”就是指后面的“对自己和对方都应当有充分的了解”“知己”“知彼”，选⑤④①。③是对④①的总结。故答案为A。
题十六：C
详解：整段文字都在谈父亲训练的职责，先用母亲的比方加以区分，然后依次写父亲训练的内涵，冒号连缀③②，②是对③的解说。