资源描述
台州中学2021学年第一学期其次次统练试题
高一 物理
命题人:王利飞 审定人: 陈敏建
一、单项选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,共3×11=33分)
1.下列属于国际单位制中的基本单位是( )
A.m/s B.m/s2 C.kg D.N
2.一物体自t=0时开头做直线运动,其v-t图线如图所示,下列说法中正确的是( )
A.在0~6s内,物体离动身点最远为30m
B.在0~6s内,物体经过的路程为35m
C.在0~4s内,物体的平均速率为7.5m/s
D.在5s~6s内,物体所受合外力方向与速度方向相反
3.下面说法中正确的是( )
A.跳远运动员助跑是为了增加自己的惯性,以便跳得更远
B.跳高运动员接受背越式越过横杆时,重心低于横杆高度
C.马能将车拉动,是由于马拉车的力大于车拉马的力
D.在月球上举重比在地球上简洁,所以质量相同的物体在月球上比在地球上惯性小
4.如图所示,有一只重为G的蜻蜓在空中沿虚线方向匀速直线飞行,在此过程中,蜻蜓受到空气对它作用力的方向( )
A.a方向 B.b方向 C.c方向 D.d方向
5.以确定的初速度沿光滑的斜面上滑的物体受到的力是( )
A.重力、牵引力和斜面的支持力 B.重力、斜面的支持力和惯性力
C.重力和斜面的支持力 D.重力、支持力、牵引力和压力
6.如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点,现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化状况是 ( )
A.FN保持不变,FT不断增大 B.FN不断增大,FT不断减小
C.FN保持不变,FT先增大后减小 D.FN不断增大,FT先减小后增大
7.为了测量篮球从某一高度自由落下着地时地面对篮球的最大弹力,一位同学实行了如下方法:把一张白纸平放在地面,在篮球的表面均匀地洒上水,让篮球从特定高度自由落到白纸上,在纸上留下水印;然后把这张纸放到体重计上,将篮球放在纸上,渐渐地向下压,直到球面和水印重合,此时读出的体重计的示数,即可知地面对篮球最大弹力的大小.以下试验中所用的方法与此相类似的是( )
A.在争辩弹簧弹力与伸长关系时,弹簧不超过弹性限度
B.在争辩加速度与合外力关系时,保持物体的质量不变
C.在验证力的平行四边形定则时,两次将橡皮条拉长至同一位置
D.在观看桌面受到压力发生微小形变的试验中,使用激光笔和平面镜
8.汽车由静止开头匀加速前进,经过10s速度达到5m/s,则在这10s内汽车的( )
A.平均速度是0.5m/s B.平均速度是2m/s
C.加速度是5m/s2 D.位移是25m
9.如图,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动.下列各种状况中,体重计 的示数最大的是( )
A.电梯匀加速上升,加速度的大小为1.0 m/s2 B.电梯匀减速上升,加速度的大小为1.0 m/s2
C.电梯匀减速下降,加速度的大小为0.5 m/s2 D.电梯匀加速下降,加速度的大小为0.5 m/s
b
q
a
B
C
A
O
10.如图,不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点, 跨过滑轮的细绳连接物块A、B,A、B都处于静止状态,现将物块B移至C点后,A、B仍保持静止,下列说法正确的是( )
A.B与水平面间的摩擦力减小
B.地面对B的弹力减小
C.悬于墙上的绳所受拉力不变
D.A、B静止时,图中a、b、q 三角始终相等
11.用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来,如图所示,今对小球a施加一个水平向左的恒力,同时对小球b施加一个水平向右的等大的恒力,达到平衡状态时小球位置可能是( )
a
a
a
a
a
b
b
b
b
b
A B C D
二、不定项选择题(共9小题,每小题3分,共3×9=27分.有的只有一个选项正确,有的有多个正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)
12.“蹦极”是一项格外刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落,忽视空气阻力,图中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止悬吊着时的平衡位置,人在从P点落下到最低点c的过程中( )
A.在Pa段作自由落体运动
B.在ab段人受到的合外力向下,人速度在增大
C.在bc段人的加速度向下,人速度在减小
D.在a点,人的速度最大,加速度为g
v
0
t
0
v
t
x
t
0
0
v
t
13.某物体以确定的初速度沿足够长的斜面从底端向上滑去,此后该物 体的运动图象(图中x是位移、v是速度、t是时间)可能的是( )
A B C D
14.如图,在学校运动会上,小明同学以背越式成功地跳过了1.70米的高度。若空气阻力作用可忽视,则下列正确的是( )
A.小明上升过程中处于失重状态
B.争辩小明在空中姿势时可把小明视为质点
C.起跳时小明对地面的压力与地面对他的支持力大小相等
D.小明在最高点v=0,处于平衡状态
15.如图,两物体放在光滑的水平面上,中间用轻弹簧相连。从左边用水平力F1拉动M,使它们产生一个共同的加速度,这时弹簧伸长量为L1;从右边用水平力F2拉动m,使它们也产生一个共同的加速度,这时弹簧的伸长量为L2。两物体的质量为M>m,则( )
M
m
A.L1> L2 B.L1< L2 C.F1=F2 D.F1<F2
16.历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”的定义式为A=,其中v0和vs分别表示某段位移s内的初速度和末速度.A > 0表示物体做加速运动,A< 0表示物体做减速运动.而现在物理学中加速度的定义式为a=,下列说法正确的是( )
A.若A不变,则a也不变
B.若A>0且保持不变,则a渐渐变大
C.若A不变,则物体在中间位置处的速度为
D.若A不变,则物体在中间位置处的速度为
17.如图所示,质量相等的甲、乙两人所用绳子相同,甲拉住绳子悬在空中处于静止状态;乙拉住绷紧绳子的中点把绳子拉断了.则( )
A.绳子对甲的拉力等于甲的重力
B.绳子对甲的拉力大于甲对绳子的拉力
C.乙拉断绳子前瞬间,绳上的拉力确定小于乙的重力
D.乙拉断绳子前瞬间,绳上的拉力确定大于乙的重力
18.如图甲所示,细绳跨过光滑的轻质定滑轮连接A、B两球,滑轮悬挂在一个传感器正下方,B球换用质量m不同的球,而A球始终不变,通过计算机描绘得到传感器拉力F随B球质量m变化的关系如图乙所示,F=F0直线是曲线的渐近线,已知轻质定滑轮质量可看成零,重力加速度为g,则( )
A. 依据图线可以确定A球质量m0=
B. 依据图线可以计算B球为某一质量m时其运动的加速度a
C. A、B球运动的加速度a确定随B质量m的增大而增大
D. 传感器读数F确定小于A、B球总重力
三、试验题(每空2分,共14分)
19.在“探究求合力的方法”的试验中,试验桌上已有橡皮筋、两个细绳套,两个三角板、一张白纸、图钉若干。
(1)为完成试验,还需要下列器材中的( )
A.天平 B.电磁打点计时器 C.弹簧秤 D.直尺
(2)某次测量时,一只弹簧秤读数如图所示,该读数为_____N。
(3)试验操作过程中,下列正确的是( )
A.用两只弹簧秤拉橡皮条时,应使两细套之间的夹角为90°,以便计算出合力的大小
B.用两支弹簧秤拉时结点的位置必需与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合
C.弹簧秤使用前应调零,且橡皮筋、绳、弹簧秤应与木板平行
D.两根细绳必需等长,且细绳适当长一些
20.“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的试验装置如图所示
(1)若取小车的质量为0.4kg,转变砝码和砝码盘的质量m进行多次试验,以下m的取值不合适的一个是( )
A.m1=20g B.m2=30g C.m3=40g D.m4=300g
(2)下列说法正确的是( )
A.通过作v-t图像求,可以更好地减小误差
B.在平衡摩擦力时,需要拿走小盘,纸带穿过打点计时器,并固定在小车的尾端,然后调整斜面倾角,轻推小车,使小车在斜面上匀速下滑
C.每转变一次小车的质量,需要重新平衡一次摩擦力
D.打点计时器应用低压直流电源
(3)某同学平衡摩擦力后,保持小车质量不变,转变砝码盘中砝码的质量,测得小车加速度a与砝码盘中砝码总重力F的试验数据如下表:
砝码盘中砝码
总重力F(N)
0.196
0.392
0.588
0.784
0.980
加速度a(m·s-2)
0.69[来源:Zxxk.Com]
1.18
1.66
2.18
2.70
右图是由试验数据作出的a-F图象,分析图线不通过原点的缘由__________________________.
打点计时器
小车M
钩码m
(4)某同学设计了如图所示的试验装置,若轻小滑轮与绳之间摩擦可以忽视不计,下列正确的是( )
A.小车仍需平衡摩擦 B.钩码质量m仍需远小于小车质量M
C.弹簧秤读数F=mg/2 D.以上都不正确
四、计算题(共32分,要求写出必要的文字说明和具体的计算过程,直接给出结果的不给分。)
21.(8分)一物体从楼上自由落下,经过高为2m的窗户所用时间为0.2s,物体是从距离窗顶多高处自由落下的? (g=10m/s2)
22.(12分)暑假一些同学乘火车外出,当火车在一段平直的轨道上匀加速行驶时,一同学提议:“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”,以下是他们的方案:
(1)A同学用塑料绳把一只小铁锁吊起来,并吊在行李架上,使悬挂点正好在小桌边的正上方,她测出塑料绳的悬挂点到小铁锁的距离s及小铁锁偏离桌子边缘的水平距离d
(2)坐在车窗边的B同学,时而抬头看看窗外间距为x的电线杆,时而看看自己的手表,记录下自己连续通过相邻电线杆间距的时间t1和t2.
(3)C同学拿出一只长方形的透亮饭盒,在盒中装了确定数量的水,把饭盒沿火车行驶的方向放置,用量角器测出饭盒中水面的倾角θ
请你推断一下,三位同学的方法能否测出火车的加速度,假如不能,说明理由;假如能,写出a的表达式。
23.(12分)如图所示,木块质量m=2kg,在与水平方向成θ=37°、斜向右上方的恒定拉力F作用下,以a=2.0m/s2的加速度从静止开头做匀加速直线运动,在3s末时撤去拉力F.已知木块与地面间的动摩擦因数μ=0.4,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)拉力F的大小;(2)物体在5s内滑行的总位移.
台州中学2021统练2高一物理参考答案
一、单项选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,共3×11=33分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
C
C
B
A
C
D
B
D
A
D
A
二、不定项选择题(每题有一个或多个正确选项,每小题3分,共3×7=21分.全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)
题号
12
13
14
15
16
17
18
答案
AB
ABD
AC
BC
BC
AD
A
三、试验题(每空2分,共14分)
19.(1)___C____(2)__2.2____N (3)____BC____
20.(1)___D____(2)___AB___ (3)遗忘加入砝码盘的重力 (4) A
四、计算题(共32分)
21.(8分)
答案:4.05m
22.(12分)
答案:都能测出加速度
A.a=gtanθ= B.
C.a=gtanθ
23.(12分)
(1)对物体受力分析,可知
水平方向
竖直方向
摩擦力公式
由以上三个方程可以解得、;
(2)在3s末物体的速度为
前3s的位移为
在3s末撤去了拉力F,之后物体将在摩擦力的作用下减速运动,
设此时的加速度为a′,摩擦力为f′,
则,
所以,
撤去了拉力F之后,减速到0需要的时间为t
则由可得
即物体只运动了1.5s就停止了,所以减速运动的位移
所以总位移
展开阅读全文