资源描述
绝密★启用前
2021年一般高等学校招生全国统一考试
理科综合力气测试
(银川一中第四次模拟考试)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第33~40题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
留意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦洁净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请依据题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
5.做选考题时,考生依据题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关对组成生物体有机物的叙述中,正确的是
A.脱氧核糖核酸只分布于细胞核内
B.抗体一旦在核糖体上合成便具有生物活性
理科综合试卷 第1页(共18页) 理科综合试卷 第2页(共18页)
C.组成淀粉、糖原、纤维素的基本单位都是葡萄糖
D.质量相同的葡萄糖、脂肪彻底氧化分解所释放的能量相同
2.右图是一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此
数学模型应用不科学的是
A.若y表示激素含量,x表示进食后血糖浓度,则a为胰岛素,
b为胰高血糖素
B.若y表示C02释放量,x表示外界02浓度,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度
C.若y表示耗氧量,x表示外界温度,则a为变温动物,b为恒温动物
D.若y表示生理作用,x表示生长素浓度,则a可表示对根生长的促进作用,b可表示对茎生长的促进作用。
3.下列关于遗传信息传递与表达的叙述正确的是
A.遗传信息全部以密码子的方式体现出来
B.DNA复制、转录都是以DNA的一条链为模板,翻译是以mRNA为模板
C.人的生长激素基因和血红蛋白基因转录形成的mRNA上,相同的密码子翻译成相同的氨基酸
D.若含有遗传信息的模板链的碱基组成为CGA,则遗传密码的碱基组成为GCT
4.初夏在密闭透亮 薄膜大棚内,一天中的光照强度与棚内植物制造有机物量分别如下图中曲线Ⅰ、曲线Ⅱ所示。在实行某项措施后,棚内植物制造有机物量如图中曲线Ⅲ所示。实行的这项措施最可能是
A.降低温度 B.增加CO2浓度
C.提高温度 D.增加O2浓度
5.下列有关试验方法或检测试剂的叙述,正确的是
A.用微电流计测量膜的静息电位时,要将微电流计的两极分别置于膜外、膜内
B.在用淀粉酶、淀粉为原料来探究酶的最适pH的试验中,可用双缩脲试剂来检测试验结果
C.观看DNA和RNA在细胞中的分布时可选用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞
D.在证明遗传物质是DNA的试验中,同时用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质外壳
6.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述正确的是
A.肌细胞无氧呼吸能产生二氧化碳,并释放到血浆中,血浆的pH无明显变化
B.人体大量失水时,血浆渗透压上升,抗利尿激素分泌量增加,排尿量削减
C.人遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低
D.人体被病毒感染时,体内产生的抗体,能通过裂解靶细胞将病原体清除掉
29.(9分)
对某海藻的细胞液中各种离子浓度的分析表明,细胞
液中的成分与海水中的成分很不相同。图中阴影部分代表
该海藻的离子浓度。
(1)K+和Cl-进入细胞的方式属于 ,这种吸取方式需要的两个基本条件是_______和________。
(2)Na+和Mg2+进入细胞的转运方向是 ___________。
(3)K+和Cl-在细胞内积累,而Na+、Ca2+、Mg2+在细胞液中的含量低于海水中的含量,这表明 。
(4)海藻细胞液中各种离子浓度与海水中各种离子浓度不成比例,其结构基础是 。
30.(10分)
人体内环境稳态的维持,依靠于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”,请结合图回答(1)至(3)题.
(1)图中①表示 ;“甲”表示增殖分化,产生浆细胞和 ,体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量削减和 降低,从而使机体毁灭免疫力下降、组织水肿.
(2)当人紧急时,体内肾上腺素分泌增加.直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的 ,完成该反射的结构基础是 。
(3)由图可知, 调整网络是机体维持 的主要调整机制。
31.(10分)
蓖麻性别有两性株(植株开有雌花和雄花)和雌株(植株只开有雌花)。争辩人员让纯合高秆柳叶雌株与纯合矮秆掌状叶两性株蓖麻杂交,F2的表现型及植株数量如下表。请回答
F2表现型
高秆掌状叶两性
矮秆掌状叶两性
高秆柳叶雌
矮秆柳叶雌
总数
数量(株)
1350
449
452
150
2401
(1)据试验结果推想,蓖麻三对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律的有__________(株高与叶形/株高与性别/叶形与性别)。
(2)F1表现型为___________,F2矮秆掌状叶两性株中杂合子占_________________。
(3)为确定F2中某株高秆柳叶雌株蓖麻是否为纯合子。可选用F2中表现型为_____________的个体与其杂交,若后代性状表现为___________________,则该株蓖麻为纯合子。
32.(10分)
美国弗吉尼亚州的ArcTech公司让白蚁吃煤炭,然后抛开它们的肚子,查找里面最擅长将煤炭转化成甲烷的微生物,再特地培育这些微生物,喂它们吃煤炭,生产甲烷用于发电,这一方法消退了煤炭发电过程中产生的几乎全部温室气体。假如让一只白蚁吞一张报纸,它肚子里的微生物将挂念其分解,变为再生氢气,足够驱动燃料电池车跑6英里。样子恶心的白蚁还可能是解决气候变暖问题的关键。
(1)白蚁在生态系统结构中属于 ,其同化作用方式为 。
(2)资料中,有机物中的碳是通过 被转化,其方式可以分为 和 两种类型。
(3)鸟类学家认为由于温室效应导致的气温上升,将影响候鸟迁徙、群落的分布和组成。候鸟迁徙过程中 发挥着奇异的作用,群落的 是区分不同群落的重要特征。
理科综合试卷 第13页(共18页) 理科综合试卷 第14页(共18页)
(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选1题解答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目涂黑。留意所做题目必需与所涂题目全都,在答题卡选答区域指定位置答题。假如多做,则每学科按所做的第一题计分。
39.【生物——生物技术实践】(15分)
醋酸菌和纤维素分解菌是工业中常用的微生物。请分析回答下列问题:
(1)在 和糖源都充分时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌可将乙醇氧化为 ,进而生成醋酸。
(2)为了从某细菌样品中筛选出纤维素分解菌,可接受 染色法进行筛选。假如样品中细菌浓度较低,可以通过 培育来增加纤维素分解菌的浓度,该过程所用的培育基为 (固体/液体)培育基。为了纯化纤维素分解菌,某同学接受平板划线法进行接种,在做其次次以及其后的划线操作时,应当从上一次划线的 开头划线。为了避开环境中微生物的污染,试验操作应在 四周进行。
(3)将菌种进行临时保存时,可在低温下使用试管斜面保存,但该方法除保存时间短外,菌种还易 ;若需较长时间保存菌种,可用的方法是 。
40.【生物—现代生物科技专题】(15分)
电影中,“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝,现实中的基因工程也制造出了“蜘蛛羊”,该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白,高强度的蛛丝蛋白可用于很多重要的特种工业领域。请回答:
(1)为保证明验成功,产生蛛丝蛋白的基因最好从 文库中猎取。若要获得大量的目的基因片段,可接受PCR技术进行扩增,扩增过程需使用 酶。
(2)在构建含蛛丝蛋白基因表达载体时,需使用的工具酶有限制酶和DNA连接酶,目的基因应与 基因的启动子等调控组件组合在一起,启动子是 识别和结合的位点;构建完成的基因表达载体需通过显微注射技术导入羊的 ,获得重组细胞。
(3)若所得到的“蜘蛛羊”乳汁中没有检测到蛛丝蛋白,应先接受 技术检测“蜘蛛羊”乳腺细胞中是否含有 ;若已确认此步成功,则应当连续检测是否 。抄袭不好
银川一中2021届高三第四次模拟考试生物参考答案
1—6 C、D、C、B、A、B
29.(9分)(1、1、1、2、2、2)
⑴ 主动运输 载体 ATP
⑵从高浓度到低浓度
⑶细胞对矿质元素离子的吸取具有选择性
⑷细胞膜上载体的种类和数量
30.(10分)(2、2、2、1、1、1、1)
(1)免疫系统;记忆细胞;血浆渗透压;
(2)神经递质;反射弧;
(3)神经﹣体液﹣免疫;稳态
31.(10分,每空2分)
(1)株高与叶形、株高与性别
(2)高秆掌状叶两性株 2/3
(3)矮秆掌状叶两性株 全为高秆(或全为高秆掌状叶两性株;或高秆掌状叶两性株和高秆柳叶雌株)
32、(10分) (2、2、2、1、1、1、1)
(1)分解者 异养型
(2)微生物的分解作用 有氧呼吸 无氧呼吸
(3)信息传递(物理信息) 丰富度
39.【生物——选修1:生物技术实践】(15分,除标注外,每空2分)
(1)氧气(1分) 乙醛(1分)
(2)刚果红(1分) 选择(扩大) 液体 末端 酒精灯火焰
(3)被污染(或产生变异) 甘油管藏
40. 【生物—选修3:现代生物科技专题】(15分,除标注外每空2分)
(1)cDNA (1分) 热稳定DNA聚合(Taq)
(2)羊的乳腺蛋白 RNA聚合酶 受精卵
(3)DNA分子杂交 蛛丝蛋白基因(目的基因) 转录出了蛛丝蛋白的mRNA
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