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人教版 五年级 科学 上册 单元测试卷精品资料小学科学五年级上册第一单元测验班级 姓名 一、填空题：（20分）1、动物生存需要的条件是： 、 、 、 等。2、水稻老鼠蛇这条食物链中，共有_种消费者,生产者是_。3、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为_。4、把能自己制造食物的叫做_，直接或间接消费别人事物的生物叫_。5、 由多条食物来组成的网状结构，叫做_。二、判断题：(10分)1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物，如兔、鼠等。 ( )2、香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。 ( )3、做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了( )4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。( )5、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（ ）三、选择题：(15分)1、植物种子发芽需要的最基本条件有（）。A、光照、水分、温度、空气和土壤B、光照、水分、温度、空气C、一定的水分、适宜的温度、空气2、产者与消费者之间的关系主要是（）。相互利用的关系 B吃与被吃的关系C相互竞争的关系 D互惠互利的关系3、苹树不宜宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（）A、阳光 B温度 C水 D空气4、做对比实验时，我们一般是控制（）条件不发生变化。A、一个B、二个C、三个5、每个食物链中生产者一定是（）A、植物 B动物 C、植物和动物四, 下图表示森林生态系统的食物网，据图回答。(15分)（1）属于生产者的是_。（2）直接以植物为食的消费者是_。（3）该食物网有_条食物链。（4）最长的一条食物链中，消费者有_种。（5）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量一定时间内将先_，其理由是_。（8分）鹰五、实验题。（20）分1, 请你做个生态瓶10分(1)、建造方案(2)、设计图2、根据对蚯蚓的棺材与实验完成下表填写任务 。(20分)研究问题蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境我的猜想要改变的条件不改变的条件控制的方法控制组对照组研究结论小学科学五年级上册第二单元测验班级 姓名 一、填空题：（每空1分，满分1 0分）1.自己发光的物体叫做 。2.一天中阳光下铅笔影子的 、 都要发生变化。3.光是沿 传播的，传播速度很快，达到每秒 。4.光碰到镜面改变了传播方向、 ，这种现象叫做光的反射。5.人们发现 和 能把光线会聚起来，形成强光和高温。6.不同颜色的纸，吸热的本领 ； 色物体吸热快。二、判断题：（每小空1分，满分1 0分） 1、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（ ）2、在光的照射下，物体有了影子。（ ）3、一天中阳光下物体的影子，没有什么变化。（ ）4光是沿四面八方任意传播的。（ ）5、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。（ ）6、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。（ ）7、太阳光的多少、强弱与温度的高低是两回事，没有什么关系。（ ）8、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。（ ）9、夏天人们穿浅色衣服，是因为浅色衣服比深色的漂亮。（ ）10、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。（ ）三、选择题：（每小题1分，共10分）1、下列物体不是光源的（ ）。A、蜡烛 B、太阳 C、木星 D、萤火虫2、一天中阳光下物体影子方向的变化是 ( )。A、西南东 B、西北东 C、东北西3、一天中阳光下物体影子长度的变化是（ ）A、长-短 B、短-长 C、长-短-长4、物体的影子总是在（ ）的一面 。A、背光B、向光 5、夜晚，我们在灯光下读书、写字，利用了光的 ( )。A、直线传播 B、反射原理。6、潜望镜的两块镜片都是（ ）。A平面镜 B凹面镜 C凸透镜7.在我国,人们很早就知道用( )的铜镜取火.A平面镜 B凹面镜 C凸透镜8.为了避免光线刺伤我们的眼睛,在光线太强时眼睛的瞳孔会( )A.放大 B.缩小 9.同样材料的物体,放置的角度也相同,但表面涂上( )色,吸收太阳热的本领就最大了. A.红 B.白 C. 黑10.同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同, 吸收太阳热的本领最大的是( ) A.水平放置 B.竖直放置 C. 倾斜与太阳光垂直四、实验题（10分）1、把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔, 据图回答。 （图一） （图二） ( 1 )图一的纸屏上能看到手电筒的光斑吗? 答: 。( 2 ) 图二的纸屏上能看到手电筒的光斑吗? 答: 。( 3 )以上实验说明什么? 答: 。小学科学五年级上册第三单元测验班级 姓名 一、我会填（19）1、地球的内部可以分成（ ）、（ ）、（ ）三部分，绝大部分地震发生在（ ）内。火山活动与（ ）和（ ）运动有关。2、由于受（ ）、（ ）、（ ）或（ ）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。3、土壤是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等物质的混合物。4、土壤的成分中，（ ）和（ ）是植物生长必需的营养元素。（ ）是动植物腐烂时产生的黑色物质。二、我会判（20）1、地震和火山是地球内部运动引起的。（ ）2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（ ）3、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。（ ）4、地球表面的地形在不断地变化。（ ）5、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。（ ）6、山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。（ ）7、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。（ ）8、动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间（ ）9、微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。（ ）10、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。（ ）三、我会选（12）1、从地形图上可以知道，我国（ ）多高山，（ ）多平原。A、东部 B、西部2、由于流水对土地有（ ）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。 A、风化 B、沉积 C、侵蚀3、许多科学家认为，大陆板块之间的（ ）会形成断裂谷。 A、碰撞 B、相互拉张4、岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（ ） A、土壤 B、腐殖质5、在做沉积实验时，我发现（ ） A、重的颗粒先沉积 B、轻的颗粒先沉积6、（ ），就会使土地被侵蚀越厉害。 A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小 B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大 C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大四、我会做（20）1、你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你简单地写出实验过程和实验结果。五、我会写（29）1、请你用简单的图示表示岩石风化过程。（5）2、请你制定一份土地的坡度对侵蚀的影响的实验方案，注意写明相同条件和不同条件。（14）小学科学五年级上册第四单元测验班级_ 姓名_一、知识再现（每空2分，共20分）1、物体都有一个向下的力, 这就是.2、橡皮筋在外力的作用下形状容易改变,在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,叫做.3、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做.4、科学技术上统一规定用作力的单位,简称 ,用表示.5、物体间接触面光滑,摩擦力,物体间接触面粗糙,摩擦力.6、物体重,运动时的摩擦力,物体轻,运动时的摩擦力 .二、辨明对错（每小题2分，共16分）1、垫圈越多,产生的重力越大,拉动小车越快.（ ）2、滚动摩擦力比滑动摩擦力大.（ ） 3、车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动了.（ ） 4、赛车在很短的时间内加速到了300千米以上.（ ）5、鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,才不会摔倒.（ ）6、弓箭是利用了物体的反冲力.（ ）7、黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦.（ ）8、在地面运动的物体都会与地面发生摩擦.（ ）三、精挑细选（每小题2分，共16分）1体操运动员往手上擦镁粉是为了（）减小摩擦力 增大摩擦力2赛车的车身重心很低是为了（）节省材料 美观漂亮 行驶稳定3我们知道1牛约等于（）克的力 10 100 10004要使静止的物体运动起来,必须对物体（）用力 不用力5要使物体运动得更快,必须对物体（）用力用更大的力6做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是（）的一样 不一样7在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力（）不变 越大 越小8靠反冲力运动的物体是（）喷气式飞机 火车 弓箭四、巧手连线（10分）拉力大使小车运动慢的原因载重量大摩擦力小使小车运动快的原因拉力小载重量小六、我问你答（每小题7分，共21分）1、使用弹簧测力计应注意些什么?2、交通部门为什么要限制汽车超载?3、你认为自行车有哪些地方设计得比较好? 第一学期科学五年级上册班级：_ 姓名：_ 得分:_一、 填空：（30分）1、动植物都会对它们需要的_进行选择。2、地球内部可以分为_、_、_三部分。3、光是沿_传播的，速度大约为每秒_千米，当它碰到物体后会发生_。4、在光的照射下，物体影子的_与物体离光源的距离有关。5、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 _6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_，这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫_。7、地球表面有_、_、_、_、丘陵等多种多样的地形地貌。8、地球_运动使地表形态发生不断的变化。_和_是地球内部运动引起的。9、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_，从而使地形，地貌发生_。10、橡皮筋的弹力越_，作用时间越长，小车运动的距离越_。11、物体有一个向下的力，这个力叫_。力的单位是_。12、常见的力有_、_、_和_。13、一个物体在另一个物体表面运动，有_和_两种方式。二、判断：（15分）1、地球上海洋多，陆地少。 （ ）2、小麦和草在食物链中是消费者。 （ ）3、眼睛的瞳孔可以控制光线的入射量。 （ ）4、绿豆发芽只要有充足的水分就行。 （ ）5、上游河床一般会堆积许多鹅卵石和细沙。 （ ）6、所有的光源在发光时都会发热。 （ ）7、影子的产生有光源和遮挡物两个条件就行了。 （ ）8、暴雨时径流浑浊，说明里面含有大量的泥沙。 （ ）9、物体在太阳下影子的长度与太阳位置没有关系。 （ ）10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。 （ ）11、土壤与人类的生产生活没有任何关系。 （ ）12、重力是科学家牛顿发现的。 （ ）13、在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。 （ ）14、在鞋底做花纹，是为了增大摩擦。 （ ）15、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度无关。 （ ）三、选择题：（15分）1、（ ）是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金C、土壤2、操场上空飘扬的红旗，它反射的光是（） A、红色B、白色C、黑色3、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）A、右边B、左边C、后面4、日光灯发的光属于（）。A、冷光源 B、热光源 C、强光源5、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。A、弹力B、推力C、重力6、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。A、刹车B、扶手C、轮子7、人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（）A、避免货物损坏B、省力C、增大摩擦8、下面不能会聚太阳光的是（） 凹透镜B、凸透镜C、平面镜9、滚珠轴承是一种将（）的装置。A、滑动转变为滚动 B、滚动转变为滑动 C、无法判断10、对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（）A、滚动B、一样大C、滑动11、绝大多数的地震发生在（）内。 A、地幔B、地壳C、地核12、土壤中的水分是一种（） A、纯净水B、溶液C、蒸馏水13、中国的东部多（） A、高山B、盆地C、平原14、火箭是靠喷气发动机产生的（ ）运动的。A、反冲力B、弹力C、摩擦力15、我们的家乡是什么地形？（） A、平原B、盆地C、丘陵四、实验（10分）橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录橡皮筋缠绕的圈数实验次数小车运动的距离(米)平均距离我们的发现1012.822.933.0201626.436.530110.4211310.7六、运用题：（18分）请你写出日常生活中人们利用太阳能的4个实例。（4分） 太阳能2、连一连（6分）仙人掌 叶刺 热带雨林松 树 叶宽大 山 地香蕉树 针形叶 沙 漠3、先画出下面水田中的食物链，然后在右边写出5条食物链。（8分）老鹰蝗虫狗尾草蛇老鼠水稻小鸟小学五年级科学试题（卷）一、我会填空：（30分）1、通过实验我们知道，种子的萌发需要_、_和适宜的温度三个条件。2、冬眠是动物_大自然变化的一种生理现象。3、一天中，阳光下物体的影子在_时最短。4、地球的内部可分成 、 、 三部分。5、由于受水、空气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做_。6、土壤包含 、小石子、 、腐殖质、 和 空气等。7、摩擦力大小与接触面的 程度、运动物体的 、运动方式有关。8、一个物体在另一个物体表面运动，有_和滑动两种方式，同样重量的物体，_时，受到的摩擦力小。二、我会判断（正确的在括号里划“”，错误的在括号里划“”）（20分）（ ）1、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。（ ）2、小明为了观察光源，常常用眼睛直对着光源进行观察。（ ）3、地表的地形地貌是不断变化着的。（ ）4、水流动时能携带土壤微粒跟着一起运动，当水流静止下来时，携带的物质也会沉积下来。一般来说，轻的颗粒先沉积，重的颗粒后沉积。（ ）5、地球的外力作用破坏高山、填平低地，使地面趋于平夷。（ ）6、风化、侵蚀、沉积等作用对人类是有害的。（ ）7、土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，为我们提供了丰富的资源。（ ）8、力的单位是“牛”，用字母“N”表示。（ ）9、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上，水往低处流这些运动都是因为受到自身重力的作用。（ ）10、环境污染以及生物与生物、生物与非生物之间的（和谐关系）被破坏，已成为当前严重的环境问题。三、我会选择。（选择一个正确答案的序号填在括号内。）（共24分）1、以下这条食物链中，处于最高级别的是（ ）。A、人 B、鸭 C、小鱼 D、虾 E、水草2、太阳光在没有碰到物体之前是沿着（ ）传播的。A、空气 B、直线 C任何方向3、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用了（ ）解决了难题。A.光的直射B.光的反射4、地形图上白色表示 （ ）的山峰。A一年长青 B四季分明 C终年积雪5、青藏高原上有世界上最雄伟的、最高大的山脉是（ ）。A.珠穆朗玛峰B.喜马拉雅山C.昆仑山D.天山6峰峦高耸，地势崎岖的是（ ）；海拔不高、山顶浑圆的是（ ）；低平而宽广的是（ ）；海拔较高、地面开阔或有丘陵起伏的是（ ）；周围有山地、高原环绕，中间地势较低的是（ ）。A高原 B平原 C山地 D.丘陵 E.盆地7喷气式飞机、火箭都是靠（ ）运动的。A.反冲力 B.重力 C.弹力8下列说法正确的是（ ）。A.运动物体重量一定时，物体间接触面光滑，摩擦力大。B.运动物体重量一定时，物体间接触面粗糙，摩擦力大。四、我来描述：（6分）请你简洁描述出岩石风化的流程图。五、我来解答。（20分）1举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）五年级科学参考答案一、每空2分，共30分。1、空气，水分；2、冬眠；3、正午；4、地壳，地幔，地核；5、风化；6、沙，黏土，水；7、光滑，重量；8、滚动，滚动；二、每空2分，共20分。1、； 2、；3、；4、；5、；6、；7、；8、；9、；10、。三、每空2分，共24分。1、A；2、B；3、B；4、C；5、B；6、C，D，B，A，E；7、A；8、B。四、每空2分，共6分。五、每小题10分，共20分。1保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。2答案略。五年级科学（教科版）上册期末检测题班级_ 姓名 学号 得分_一、填空题（每空2分，共20分） 1、动、植物的生长都需要 、 、 等条件。2、蚯蚓适合于生活在 、 的环境中。3、生物在一定区域内相互 ，相互依存，形成了一个 。4、光是沿 传播的，当他碰到物体后许发生反射，反射光也是沿 传播的。5、太阳是地球最大的 和 。6、地球内部可以分为 、 、 三部分。7、 是地球上最有价值的资源。8、 是物体由于受地球吸引而受到的 的拉力。9、发夹、弓箭、拉力器等都是利用了物体的 。10、一个物体在另一个物体表面运动，有 和 两种形式。二、判断（每题,3分，共30分）1、仙人掌的茎肥厚多汁，是为了能吸收更多的太阳光。（ ）2、食物链通常从绿色植物开始，到肉食动物终止。（ ）3、所有的影子都是投影。（ ）4、太阳能热水器的效能和所采用的材料、结构、运用的原理有关。（ ）5、影子随着光源位置的改变而改变。（ ）6、地震和火山是地球内部运动引起的。（ ）7、刘水、风、冰川、波浪和重力等不会侵蚀土地。（ ）8、食物链能自己制造食物的生物叫消费者。（ ）9、一个物体喷出时产生的一个同方向的推力叫反冲力。（ ）10、摩擦力的的大小与接触面的光滑程度以及物体的重量有关。（ ）三、选择题（每题3分，共45分）1、下列物体中（ ）是光源。A 、月亮 B、点燃的蜡烛 C、未通电的日光灯2、奥运圣火火种是用（ ）取得的。A、凸透镜 B、凹透镜 C、放大镜3、力的大小是可以测量的，力的单位是（ ）A、千克kg B、克g C、牛顿N4、适应在寒冷的环境中生活的动物是（ ）A、青蛙 B、企鹅 C、燕子5、我国面积最大的自然保护区是（ ）A、四川王郎自然保护区 B、三江源保护区 C、大平麋鹿自然保护区6、地球表面的地形地貌是（ ）发生变化的。A、不断 B、没有 C、有时7、对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（ ）A、滚动 B、一样大 C、滑动8、绝大多数的地震发生在（ ）内。A、地幔 B、地壳 C、地核9、使用弹簧测力计时，指针应指（ ）A、“0” B、“1” C、“5”10、我们的家乡是（ ）地形。A、平原 B、盆地 C、丘陵11、苹果成熟要掉下来，是由于（ ）的原因。A、弹力 B、重力 C、推力12、自行车的（ ）用的是增大摩擦力的原理。A、刹车 B、扶手 C、轮子13、土壤是一种（ ）A、混合物 B、纯净物 C、矿物14、火箭是靠喷气发动机产生的（ ）运动。A、反冲力 B、弹力 C、摩擦力15、日光灯发的光属于（ ）。A、冷光源 B、热光源 C、强光源仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢9