收藏 分销(赏)

【优化设计】2021届高考生物二轮复习-专题五第2讲精题在线当堂达标-Word版含解析.docx

上传人:天**** 文档编号:3815353 上传时间:2024-07-20 格式:DOCX 页数:2 大小:721.69KB 下载积分:5 金币
下载 相关 举报
【优化设计】2021届高考生物二轮复习-专题五第2讲精题在线当堂达标-Word版含解析.docx_第1页
第1页 / 共2页
【优化设计】2021届高考生物二轮复习-专题五第2讲精题在线当堂达标-Word版含解析.docx_第2页
第2页 / 共2页
本文档共2页,全文阅读请下载到手机保存,查看更方便
资源描述
1.图1是某组织局部结构模式图。图2是人体甲状腺激素分泌的分级调整示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称。下列叙述正确的是(  ) A.图1中,血液中的氧气进入组织细胞被线粒体利用,需至少穿过10层磷脂分子层 B.某人长期养分不良,会引起图1中A液削减 C.图2中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素Y的名称是促甲状腺激素 D.图2中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④ 解析:选C。图1中,血液中的氧气出红细胞跨过1层生物膜,出毛细血管跨过2层生物膜,进组织细胞跨过1层生物膜,进入线粒体跨过2层生物膜,共穿过12层磷脂分子层;某人长期养分不良,血浆蛋白削减,血浆渗透压下降,组织液增多,即会引起图1中A液增加;图2中甲是下丘脑、乙是垂体、丙是甲状腺,激素X是促甲状腺激素释放激素,激素Y是促甲状腺激素,则①②促进,③④抑制。 2.2022年6月12日至7月13日第20届世界杯在巴西进行。运动员进行长时间运动过程中,血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化状况如表所示。下列说法正确的是(  ) 时间(h) 0 1 2 3 4 胰岛素 含量(μU/mL) 14.2 12.0 8.9 7.5 6.2 胰高血糖素 含量(pg/mL) 65 100 153 220 420 A.长时间运动中,机体大量消耗血糖而导致血糖浓度不断降低 B.胰岛B细胞活动增加,血液中胰高血糖素含量增加 C.胰岛素和胰高血糖素含量发生变化,说明人体内环境处于不稳定状态 D.胰岛素与胰高血糖素相互拮抗,共同维持血糖含量的相对稳定 解析:选D。长时间运动使机体中大量的葡萄糖被分解,为肌肉收缩等生命活动供应大量能量,但因机体中胰岛素和胰高血糖素等对血糖的调整,血糖浓度会维持相对稳定,A错误;长时间运动导致机体胰高血糖素分泌增多,而胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的,B错误;胰岛素和胰高血糖素的含量均在确定范围内发生变化,调整人体的血糖浓度使之相对稳定,说明人体内环境处于相对稳定的状态,C错误;胰岛素的调整使血糖含量下降,胰高血糖素的调整使血糖含量上升,两者是拮抗关系,共同维持血糖含量的相对稳定,D正确。 3.(原理应用题)如图为人体对体温与水盐平衡的调整示意图,下列叙述不正确的是(  ) A.当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强 B.③与④分泌增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加,产热量增加 C.由图可知人体对体温与水盐平衡的调整主要是体液调整的结果 D.⑤是由下丘脑神经细胞产生的 解析:选C。人在寒冷的环境中,冷觉感受器产生兴奋并将兴奋传至下丘脑,下丘脑一方面通过合成和分泌促甲状腺激素释放激素①作用于垂体,促进垂体前叶合成和分泌促甲状腺激素②作用于甲状腺,促进甲状腺激素③的合成和分泌。另一方面,下丘脑又通过有关神经将兴奋传至肾上腺,促进肾上腺产生肾上腺素④,A正确;③甲状腺激素与④肾上腺素在促进机体产热方面是协同作用,B正确;人体对体温存水盐平衡的调整过程是神经调整和体液调整的共同作用,C错误;抗利尿激素是由下丘脑神经细胞产生的,D正确。 4.(图表分析题)(2022·福建龙岩质检)为了争辩人的T细胞对B细胞的影响,争辩人员将来自于同一个体的B细胞等分为三组,每组培育液中加入的细胞种类如下表所示(“+”表示加入该细胞,“-”表示未加入该细胞)。将三组细胞在相同条件下培育,试验结果如图所示。 A组 B组 C组 B细胞 + + + T细胞 + - - 受抗原刺激的T细胞 - + - 下列分析不正确的是(  ) A.B组培育液中可能产生了记忆细胞 B.A、C两组没有检测到抗体的缘由不同 C.受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化产生浆细胞 D.第4~12天B组随着培育时间的延长,抗体量渐渐增加 解析:选B。从题图中可以看出,只有B组培育液中产生了抗体,说明B组的B细胞增殖分化形成了记忆细胞和浆细胞,A正确;A、C两组没有检测到抗体是由于B细胞没有增殖分化,B错误;B组能检测到抗体是由于受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化成浆细胞,C正确;从曲线中可以看出,随着培育时间的延长,抗体的合成量渐渐增加,D正确。 5.“布满性毒性甲状腺肿(Graves氏病)”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。请依据下图分析问题: (1)B为__________________________激素。与健康人相比,Graves氏病患者的B激素分泌量更________。Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要缘由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)Graves氏病是一种________病。糖皮质激素(一种肾上腺皮质激素)可以有效治疗Graves氏病,糖皮质激素可以抑制D物质的合成和F过程,D物质为________,F过程代表________________________。 (3)健康人受到刺激后,使垂体分泌______________________增多,从而促进肾上腺皮质激素分泌。 (4)下丘脑和垂体分泌相关激素调整甲状腺的活动,这种调整称为________。 解析:(1)依据甲状腺激素分级调整机制,B为促甲状腺激素。由题干信息可知,Graves氏病患者分泌的甲状腺激素量更多,反馈调整使促甲状腺激素分泌量削减。 (2)Graves氏病患者产生针对促甲状腺激素受体的抗体,属于自身免疫病。T细胞分泌的淋巴因子可以促进B细胞增殖分化成浆细胞,故D物质为淋巴因子,F过程代表增殖、分化。(3)依据分级调整机制,能促进肾上腺分泌肾上腺皮质激素的应是垂体分泌的促肾上腺皮质激素。(4)下丘脑和垂体分泌相关激素调整甲状腺的活动,这种调整称为分级调整。 答案:(1)促甲状腺 少 一方面患者体内的抗体起着促甲状腺激素类似的功能,使甲状腺机能增加;另一方面不能通过负反馈调整把握甲状腺激素的过量分泌 (2)自身免疫 淋巴因子 增殖、分化 (3)促肾上腺皮质激素 (4)分级调整
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 考试专区 > 高考

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服