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脊髓损伤的康复治疗概要
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脊髓损伤康复治疗授课人:杨鑫煜
首都医科大学附属北京康复医院
急性期康复:
良肢位摆放,预防压疮
早期翻身注意事项(轴向翻身
肢体被动运动,预防关节挛缩和肌萎缩辅助或主动运动训练
呼吸训练
仰卧位:
头下放置薄枕,将头两侧固定。肩下垫枕,双上肢置于身体两侧,肘关节伸展,腕关节背伸,手指自然屈曲;
双下肢髋关节置于外展位,膝关节防止过伸,踝关节保持中立位;
良肢位的摆放:
良肢位的摆放:
侧卧位:
着床的一侧肩胛带前伸,肘关节屈曲,下肢的髋关节伸展;躯干后部放置一个枕头给予支持;另外一侧的上肢肘关节伸展放置在胸前的枕头上,下肢采取屈髋屈膝位,置于枕上,避免踝关节产生跖屈内翻。
全身关节活动度的维持:
1.采取舒适的体位,肢体充分放松
2.固定肢体近端,避免产生代偿性的活动
3.动作应轻柔缓慢平稳,避免暴力操作
需要注意:
当患者下段胸椎或者腰椎有骨折时,屈髋屈膝时要避免胸腰椎产生活动;肩关节屈曲外展角度限制在90°;直腿抬高时要控制角度不超过45°
肌力的训练:
肌力的训练要具有选择性,要根据患者的实际情况决定训练到底应该采取哪种方式
截瘫的病人由于上肢功能完好,因此对于上肢力量的训练应该适当的加大难度,一般进行抗阻力的训练;
相对的躯干和下肢的力量较差,可以考虑进行抗重力或者在助力下进行肌力训练。
四肢瘫的病人也同样根据具体情况选择训练的方式;
呼吸功能训练:
利用呼吸训练器,腹式呼吸,缩唇呼吸等方式进行呼吸功能的训练
首都医科大学附属北京康复医院
Beijing Rehabilitation Hospital,Capital Medical University
亚急性期康复:
翻身(全辅助,利用布带,独立翻身;以C6为例坐起(C5 C6 C7 C8
坐位平衡训练(长坐位,端坐位
坐位移动训练(前后左右
轮椅和床之间的转移训练
肌力和活动度的训练
坐位平衡训练
辅助下摇床坐起
直立后进行长坐位平衡训练逐渐过渡到端坐位平衡训练
坐位移动训练前后向移动
左右的移动
轮椅和床之间的转移训练:被动或辅助下的转移:
双人和单人的移称
主动移称:
前方移称
侧方移称
斜向移称
后期康复:
轮椅的操作
站立训练
拐杖和助行器的使用及恢复步行能力的训练
轮椅的操作:
1.前进后退转弯等操作
2.乘坐轮椅开关门
3.上下斜坡
4.抬前轮训练和上下宽台阶训练
首都医科大学附属北京康复医院 Beijing Rehabilitation Hospital,Capital Medical University 站立训练: 1.四肢瘫患者的辅助站起 2.截瘫患者佩戴矫形器站起 2017.08
首都医科大学附属北京康复医院 Beijing Rehabilitation Hospital,Capital Medical University 拐杖和助行器的使用及恢复步行能力的训练 截瘫病人腋拐的使用 蹭步 摆至步 摆过步 两点步 四点步 上下台阶 助行器的使用 使用助行器站起 摆步行走 迈步行走 2017.08
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