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感觉统合训练教案知识讲解.doc

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感觉统合训练教案 精品资料 感觉统合训练教案(汪洋) 姓名: 程亦君 年龄: 3.5岁 学生优缺点: 指令性好。不爱说话,胆小。 一 教学目标 训练其平衡能力,身体协调性,触觉等。 增加认知能力,改善其胆小,不爱说话的特点。 二 教学重点难点 1.独立完成各种任务。 三 教具准备 滑板 触觉板 四分之一圆 独脚椅 串珠 大笼球 触觉球 插棍 故事书等 四 教学过程、 行为项目 项目内容 时间(分) 前庭觉训练 滑板爬 触觉板 四分之一圆 30 本体觉训练 网缆 滚筒 10 触觉训练 触觉球 大笼球 10 学能训练 画削 听觉分辨 10 五 家庭训练 1.推小车 姓名: 陈天杨 年龄: 5岁 学生优缺点: 指令性差,不说话,脾气坏。 一 教学目标 促进语言发展。 增加认知能力,纪律感。 二 教学重点难点 1.语句通顺的说话。 三 教具准备 滑板 触觉板 四分之一圆 独脚椅 串珠 大笼球 触觉球 等 四 教学过程、 行为项目 项目内容 时间(分) 前庭觉训练 滑板爬 触觉板 四分之一圆 独脚椅 40 本体觉训练 网缆 滚筒 10 触觉训练 触觉球 大笼球 10 学能训练 五 家庭训练 认识日常物品,并说出其名字。 触觉训练。 口腔按摩。 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢3
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