高二《哲学与人生》第三单元测试题讲课教案.doc

高二《哲学与人生》第三单元测试题

精品文档
高二《哲学与人生》第三单元测试题(共100分)
一．单项选择题
1.下列对于实践和认识的关系说法错误的是( )
A.实践是认识的基础，实践出真知
B.在实践基础上形成的正确认识能更好地指导实践
C.认识是在实践基础上不断反复、不断深化的过程
D.认识决定实践，认识是实践的基础
2.下面对成功与失败的理解错误的的是( )
A.成功与失败是相互依存、相互转化的
B.对待成功和失败要有正确的态度
C.正确对待人生发展道路上出现的失败，学会让失败变为成功之母
D.人生只能有成功，不能有失败
3.做人的基本条件是( )
A．吃饭
B.挣钱
C.考大学
D.明辨是非
4.“声东击西 ”是说事物的现象有真假之别，下列词语中与这个词语表达的意思不想符合的是( )
A.“欲擒故纵”
B.“围魏救赵”
C.“明修栈道，暗渡陈仓”
D.“一着不慎，满盘皆输”
5.21世纪的竞争，实质上是( )
A．知识创新
B.军事实力的竞争
C.人才的竞争
D.知识创新和技术创新的竞争
6.关于现象和本质的关系说法错误的是 ( )
A两者紧密相联，任何现象都是本质的表现，本质总要表现为现象。
B现象决定本质，本质反映现象现
C现象表现本质具有多样性和复杂性。
D现象尽管多种多样、纷繁复杂，但都是由本质决定的，都是本质的外部表现。
7. 一个民族进步的灵魂( )
A.体魄
B .创新
C.超强的意志力
D.艰苦奋斗
8下列属于战胜不良诱惑的方法技巧的有( )
①避开诱因。把引起诱因的实物收藏起来，避开诱因；多积极参加集体活动，多与同学交流，主动地避开诱因。
②学会拒绝。婉言谢绝来自朋友的邀请，提高自制力。
③联想后果。遭遇不良诱惑时，想象不能抵制不良诱惑可能带来的恶果，以提醒自己远离不良诱惑。
④培养良好的兴趣爱好。一个人有了良好的兴趣爱好，才不会觉得空虚、无聊，才会脱离低级趣味，远离不良诱惑。
A．①②③
B．①②③④
C．①③④
D．②③④
9下列属于创造性思维的特征的是( )
①独立性。
②求异性
③新颖性
④整体性
A．①③④
B．①②③
C．①④
D．①②③④

10下列不属于不良诱惑是 ( )
A．打仿真游戏
B. 远程教育学习
C. 传销
D. 网瘾
二、简答题(每题20分，共40分)
11．如何培养科学的思维方法？
12.运用相关知识分析中职生应如何明辨是非，抵制庸俗的、低级的网络诱惑，做到文明上网？

高二《哲学与人生》第三单元测试题参考答案
一．单项选择题（每题6分，共60分)
选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
D
D
D
B
B
B
B
B

二、简答题(每题20分，共40分)
11.答：
（1）培养科学的思维方法，必须以正确的世界观和方法论为指导。
（2）培养科学思维方法，要求我们运用辩证思维的方法。
（3）培养科学思维方法，要求我们遵循形式逻辑的要求，正确地运用形式逻辑。
（4）培养科学思维方法，要求我们不断进行思维创新。
12. 答
（1）避开诱因。把引起诱因的实物收藏起来，避开诱因；多积极参加集体活动，多与同学交流，主动地避开诱因。
    （2）学会拒绝。婉言谢绝来自朋友的邀请，提高自制力。
    （3）联想后果。遭遇不良诱惑时，想象不能抵制不良诱惑可能带来的恶果，以提醒自己远离不良诱惑。
    （4）培养良好的兴趣爱好。一个人有了良好的兴趣爱好，才不会觉得空虚、无聊，才会脱离低级趣味，远离不良诱惑。
    （5）专时专用。将自己可支配的时间进行周密合理的安排，专时专用，使自己的生活有序、充实，从而增强抵抗力。
（6）请人监督。请同学、朋友、老师和家长等监督自己的行为。在他们的不断鼓励、鞭策下，战胜不良诱惑。

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除