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法律知识课程教案

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《法律知识课程》教案

　 20 ～20 学年 第 学期

学院名称：
授课专业：　　　 　　　
课程名称：
主讲教师：　　　　 　　　　

教案目录
一、 增强学生法律意识
1、 中小学法制教育主题班会
2、 通过XXX同学学法、知法、守法实例，教育学生在社会上要遵纪守法，并懂得首先要从遵纪做起。
3、 学习《小学法制教育指导纲要》，培养爱国、公民、守法、权利义务、自我保护意识，养成尊重宪法、维护法律的习惯。
二、学习相关法律、法规
1、了解我国有哪些法律，知道生活中的各个部分都与法律有着直接的关系。
2、了解《中华人民共和国未成年人保护法》。
3、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
4、了解《中华人民共和国教师法》相关规定
4、 了解《中小学生自我保护必读》《中小学生法制教育通用读本》
三、学会运用法律武器保护自己的合法权益
1、知道什么行为是犯罪行为。了解犯罪具有三个方面的基本特征。
2、如何增强对犯罪的自我防范意识。
3、在遭到违法犯罪行为侵害的时候该怎么办。
四、未成年人犯罪案例详解
1、案例一：五个青年结伙抢劫，断送前程追悔莫及
2、案例二：两学生年幼无知，受欺骗引狼入室
3、案例三：在校生酒后伤人，受害者亦属活该
4、案例四：触法网不思悔改，再犯罪迷途难返

教　　案　　首　　页
课程名称

课程代码

总学时：
其中：
讲课： 学时
实验实训： 学时
课程性质
A:纯理论课（ ） B:（理论+实践）课（ ） C:纯实践课（ ）
授课对象
系 专业 班级
授课时间

授课地点

教材

主要参考资料

教学目标
知识目标

能力（技能）目标

素质目标

教学重、难点
及解决办法

主要教学
方法（手段）

课程教学设计

课　　时　　教　　案
讲 授 人

课　　时
学时
序　　号

课题内容

教学时间

设计思路

教学目标
知识目标：
能力目标：
素质目标：
教学重、难点
及解决办法

教学方法及手段

教学准备

教学过程及内容
教学过程
教师活动
学生活动
教案设计说明
时间分配

教学反思

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