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查效果——高考调研题组
热点考题 对点即练
(Ⅰ)高考真题
1．(2022·重庆卷)明朝宋应星《天工开物》记载：“其废纸洗去朱墨、污秽，浸烂入槽再造，全省从前煮浸之力，照旧成纸，耗亦不多。江南竹贱之国，不以为然，北方即寸条片角在地，顺手捡起再造，名曰还魂纸。”由此可知，还魂纸( )
①生产遍布全国各地 ②降低了生产成本 ③制造工艺更加简单 ④扩大了原料来源
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析 材料“江南竹贱之国，不以为然”说明还魂纸在江南并没有推广开来，①不符合题意；材料并没有说明还魂纸工艺的简单性，③也不符合题意；利用旧纸再造新纸，不仅降低了生产成本，还扩大了原料来源，②④正确。
答案 C
2．(2022·江苏卷)据叶德辉《书林清话》，五代后唐时，在宰相冯道主持下，开头将儒家“九经”校勘后刻版印刷。宋初国子监有书版四千，至真宗景德二年，书版剧增至十万。此外中心崇文院、司天监、秘书监等机构也都大量刻书。宋朝书坊遍及全国各地，所售书籍大多精雕细校。由此推断( )
A．宰相冯道创造雕版印刷术
B．活字印刷已取代雕版印刷
C．雕版印刷得到了广泛应用
D．雕版印刷限用于官方刻书
解析 材料“宋初国子监有书版四千”“至真宗景德二年，书版剧增至十万”“宋朝书坊遍及全国各地，所售书籍大多精雕细校”等信息说明当时雕版印刷比较普遍，故本题选择C项。A项说法不符合史实；材料中没有涉及活字印刷，B项错误；材料中并没有说雕版印刷仅用于官方刻书，故D项错误。
答案 C
3．(2021·北京文综)下列各项史实与结论之间规律关系正确的是( )
史实
结论
A
宋代创造了活字印刷术
宋代以后雕版印刷技术基本不再使用
B
考古发觉唐长安城中的坊建有坊墙
唐代城市中普遍实行坊市制
C
19世纪中期，英国生活资料及生产原料进口占其进口总额的95%，约50%的工业产品销往国外
英国已经成为典型的外向型经济国家
D
1951—1955年，苏联对农业的投资由年均200亿卢布增长到409亿卢布
苏联工农业进展失衡的局面得以转变
解析 宋代创造了活字印刷术，但这不能说明雕版印刷术基本不再使用，A项不正确；考古发觉长安城中的坊建有坊墙，只反映了长安城一座城市的状况，B项不正确；19世纪中期英国大量进口生活资料、生产原料，并大量出口工业品，说明英国是典型的外向型经济国家，C项说法正确；苏联对农业的投资增多，没有工业方面的数据作对比，故不能说明苏联工农业失衡的局面得以转变，D项错误。
答案 C
4．(2021·重庆文综)某中同学参与电视节目的学问竞赛。有一道关于中国古代四大创造的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。你应帮他选择( )
A．“司南”最早消灭于春秋时期
B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸
C．火药在唐代开头应用于军事
D．活字印刷书籍的消灭始于元朝
解析 “司南”最早消灭于战国时期，A项错误；西汉前期已有纸张存在，东汉蔡伦改进了造纸术，B项错误；宋代毕升创造了活字印刷术，D项错误；唐末火药开头用于军事，C项正确。
答案 C
(Ⅱ)创新命题
1．马丁·路德曾称印刷术为“上帝至高无上的赏赐，使得福音更能传播”。此语实际上( )
A．证明白印刷术是中国古代最宏大的创造
B．说明白马丁·路德认同基督教的上帝造物说
C．确定了印刷术有助于新教思想的传播
D．夸大了印刷术在传播中华文明中的影响
解析 本题考查对材料理解力量。“使得福音更能传播”是说印刷术对宗教改革的作用。A、B、D三项不符合题意，排解。
答案 C
2．古人写字用黄纸，写错了．就用黄色的矿物颜料“雌黄”涂抹后重写。北齐颜之推《颜氏家训·书证》篇有“以雌黄改‘宵’为‘苜’”的记载。后人把那些不问事实，妄论一番，轻易下结论的状况，称为“信口雌黄”“口中雌黄”。这一现象说明( )
A．印刷术的创造促进了文化的传播
B．古代科学与技术之间开头走向结合
C．古人重视科学技术的传承与创新
D．纸的应用带动了相关技术及文化的进展
解析 古人用雌黄改字的技术与“信口雌黄”典故的由来，都与纸的应用有关，说明纸的应用客观上带动了相关技术与文化的进展，故选D项。
答案 D
3. 材料一：考古工作者曾在新疆、陕西、甘肃、内蒙古等地的汉代遗址和墓葬中发觉了西汉纸的残片。材料二：《后汉书·蔡伦传》记载：“伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。 ……自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。”研读上述材料而得出的结论最为合理的是( )
A．造纸术诞生于西汉
B．蔡伦创造了造纸术
C．汉代是造纸术创造的重要阶段
D．两汉时代，纸是唯一的文书用品
解析 材料一的考古发觉反映了在西汉时期我国就已经消灭了纸；材料二反映的是东汉时期的蔡伦纸得到广泛应用。故A项中的“诞生”、B项中的“创造”从材料中无法得出；D项说法错误，故选C。
答案 C
4．某书云：“中国的印刷术用于传播古老的观念，而不是新思想；火药加固了皇帝的统治，而不是正在消灭的诸民族君主的地位；指南针除郑和用于有名的远航外，并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立。”作者旨在说明中国的三大创造( )
A．对西方科技产生了爆炸性影响
B．未能推动中国社会的根本性变革
C．指南针被郑和用于有名的远航
D．转变了整个世界的面貌和状态
解析 依据题干材料可知，作者旨在说明中国古代的科技创造没有推动社会的根本性变革，B正确；材料未涉及西方科技的进展，A错误；“指南针被郑和用于有名的远航”只是题干具体内容，不属于其核心思想，C错误；D不符合题意。
答案 B
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