地震活动策划书.doc

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一、活动主题
珍爱生命，学会在地震中逃生
二、活动背景
自2008年以来，四川成为多发地震灾害地区。汶川地震，泸州地震以及若干余震的发生使地震成为热门话题，地震在四川人民的世界里已经不在陌生，也使懂得如何在地震中自救逃生成为每个人的必修课。学校是人口密集之所，对行为能力不完全的小学生来说，进行地震逃生的培训很有必要。
三、活动目标
使学生在地震来临时学会如何自救，如何有秩序的逃离教室；懂得基本的逃生知识，减少地震中不必要的伤亡。
四、活动时间
2013年5月13日
五、活动地点
xx小学六年级五班教室（位于一楼）
六、活动对象
xx小学六年级五班学生
七、活动介绍
这是一次关于地震逃生知识的一次实战演习的主题活动，活动围绕地震知识的讲解和地震逃生实战演练两方面展开，主要是通过教师先对学生进行地震知识的科普，其中包括逃生物资准备.逃生方法.逃生心理和逃生禁忌。然后是进行地震实战演练从而使学生在实践中了解如何在地震中逃生。

八、具体活动内容
（一）、地震知识讲解
1、逃生物资准备
A食品类：瓶装水 压缩饼干 面包
B工具类：手电筒 打火机 手机 小刀
C医药类：止血药 纱布 镇痛剂
2、逃生方法
（1）学校避震
正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌子旁边空隙处。
在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险 物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。

（2）家庭避震
地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间， 往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌 体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具近；
内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。

（3）公共场所避震
听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流， 避免被挤到墙壁或栅栏处。在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意 避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；等地震过去后，听从工作人员指挥， 有组织地撤离。在商场、书店、展览、地铁等处：选择结实的柜台、商品（如低矮 家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头； 避开玻璃 门 窗、玻璃橱窗或柜台； 避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架； 避开广告牌、 吊灯等高耸或悬挂物。在行驶的电（汽）车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤； 降 低重心，躲在座位附近。地震过去后再下车。

（4）户外避震
就地选择开阔地避震，蹲下或趴下，以免摔倒，不要乱跑，避开人多的地方；不要 随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑；过街 桥、立交桥；高烟囱、水塔下。避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路 灯等；广告牌、吊车等。避开其他危险场所：狭窄的街道，危旧房屋，危墙；女儿 墙、高门脸、雨篷下；砖瓦、木料等物的堆放处。

3、逃生心理
（1）地震发生时，应该保持清醒的头脑和镇静的态度，运用平时学到的地震知识，判断 地震的大小和远近。专家指出，在震中及其附近地区，从地震发生到房屋倒塌，一 般有12秒钟左右的时间。心慌意乱盲目逃生很可能酿成大祸。如果可能，要迅速 观察周边环境，在12秒内想好正确的自救方法。
（2）如果不幸被压在建筑物下一定不要惊慌，保持乐观向上的心态等待救援，不能放 弃求生的意志。在有可能的情况下积极联系救援人员，发出求救信号。
（3）我们要理性看待地震，不要让地震在我们的内心留下阴影。
4、逃生禁忌
（1）切忌跳楼逃生，无论楼层高低都不应该选择跳楼逃生，跳楼逃生不仅可能摔伤甚 至 摔死，就算没有摔伤也可能被掉下来的建筑物砸伤。正确的方法是按照当时的情况 进行疏散或就地躲避。
（2）不论形式多么危机，都不应该争抢下楼，正抢下楼很容易导致踩踏事件的发生， 应该进行有序疏散。
（3）不论多惊慌都不应该选择裸奔，至少应该随手拿起起一件物品保护好自己的头部。
（4) 地震逃生切忌优柔寡断，不论室内有你多少财产或者多你来说特别珍贵的物品， 请记住求生第一。
(二）、地震演习实际操作
1、地震发生时学生进行地震逃生，迅速反应过来带上必要物资逃离教室，做到有序撤 离并安全到达安全地点集合。
2、老师做好学生逃生时的疏散引导工作，组织学生有序撤离教室，引导学生从正确的 逃生路线进行逃生。
3、老师和学生都到达安全地点后老师将学生集合在一起并清点人数，检查是否有人员 缺失或受伤，第一时间将班级情况上报学校。学生间应该相互安慰相互帮组，不免 同学间传播谣言。老师要做好对学生的安抚工作，避免学生因谣言而感到恐慌。
4、 等待警报解除后老师再有序的安排学生回到教室，并做好后续工作。
九、 活动流程
8:30—8:40 教师导入：同学们，近几年咱们四川地区地震频发，咱们就要熟悉地震发生 时的一些逃生方法，以在地震发生时能更好的的自救。下面咱们就来看一段 有关地震发生时的视频。并思考，如果你此时正在震区，你会怎么办呢？（播 放视频）
8:40---8:55学生讨论：
问题1 师：假如你正在上课，突然发生地震了，你会怎么办？
生1：如果楼层较低的话，应迅速往外跑，到操场上去
生2：躲在桌子底下
生3：用书包护住头
生4：躲在课桌旁边或者躲到支撑物的旁边
问题2 师：好，同学们提出了些可行的建议。那么，如果地震发生时你是在 家里，你会怎么办呢？
生5：躲在卫生间，因为卫生间开间较小
生6：躲在坚固的家具旁边，这容易形成一个空间
生7：躲在靠墙的地方，因为墙比较结实
生8：千万不能跳楼
问题3 师：看来同学们都具备了一定的科学逃生知识了，那么，如果你此时 正在商场购物，你要特别注意什么呢？
生9：立即躲在坚固的立柱或墙角下
生10：要特别注意高大的货架。
生11：还要注意上面的吊灯之类的坠物
生12：还应离玻璃窗远点，以免被破碎的玻璃伤到
。。。。。。。。
8:55---9:00 教师对学生的讨论总结
好，同学们能发挥你们的聪明才智，想到不同地点不同的地震逃生方法，而 且你们的逃生方法都是正确的，可行性也高。但老师要强调的是：地震来了 时咱们能理智的用上这些方法，及时地挽救咱们得生命。不要因为恐慌而脑 子一片空白，忘了咱们的逃生方法，在原地犯傻犯呆。
9:00---9:25教师讲解相关知识
师：现在咱们来看一个关于地震逃生的视频（播放视频）
师：看了视频咱们可以对我们刚才提出的那些逃生方法有了更加实际的了解， 那现在老师来系统的讲解一下有关地震逃生各种注意事项。
讲解内容
9:25---9:45操作演练
1、拿放物资，及时寻找空旷的地方或可以暂时避祸的地方
2、不要恐慌，互相安抚，等待通知或者救援
3、待警报解除或者救援赶到回到安全地方

9:45---10:05学生感想
生13：同学们在老师的指导下，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。嘈杂声 过后，学生们分楼层、分教室迅速有序地撤离教室。所有人员按照预先制 定的路线从教学楼逃离短短的2分钟以后，所有人撤离到大操场上。整个 过程指挥到位，秩序井然。 这次地震逃生演练、紧急疏散演习活动开展 得非常有意义，不但增强了同学们应付突发事情的意识，而且还让学生懂 得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时，应该不动蹲下， 双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物；在室内遭遇地震时，应该 在老师的指导下，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，震后再有组织地 撤离；在楼上发生地震时，千万不要跳楼，不能站在窗外和阳台上。另外， 学生们还亲身体会到了在逃生过程中，不能只顾个人安危，要服从老师的 指挥，镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。

生14：这次地震逃生演习，还让我想到了很多。我想到了在学校里对小学生 进行类似逃生演习的重要性。有些灾难并不是像我们想象的那样离我 们很远，相反，有些灾难就可能出现在我们身边。必要的知识宣传和 实地演习，能增强学生自我保护的意识，提高自我保护的能力，能在 灾难来临之际，减少伤亡。地震逃生演习、火灾逃生演习……我们要 多开展类似的工作。有中长期地震预报的地区，平时更要结合教学活 动，向学生们讲述地震和防、避震知识，在活动中培养学生听从指挥、 团结互助的品德，提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互 救能力。 我还想到了，学校发生地震时，最需要的是学校领导和教师 的冷静与果断。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地；震后沉 着地指挥学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施，能 最大限度地减少灾难带来的损失，保护师生的生命安全。

10:05---10:15教师对此次活动总结
同学们，这次预演大家总体表现不错，同学们不但把说的方法都用了起 来，还听从老师指挥，没有出现尖叫，踩踏，拥挤等不良现象。但还是 存在一些小问题，比如有些同学出现轻微恐慌，有些同学在跑的过程中，不顾他 人，只管冲。希望通过这次演练后同学们能真正掌握在危险中迅速逃生、自救、 互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力，自己挽救自己的宝贵的 生命。
十、前期准备
1、采购物资：医药用品、逃生用品
2、设计逃生路线、逃生方案
3、制作PPT、视频

十一、人员安排：
活动
人
备注
电话
组织现场次序
马丽霞
指导学生保持冷静，以确定现场有序，防止过激过当行为。

组织现场次序
杨冬兰
安抚学生情绪

引导学生逃生
杜婷婷
保持逃生次序，选择正确路线。

引导学生逃生
任奕凝
处理逃生过程中的意外发生

安排逃出学生
陈佳莉
组织所有逃出的学生归于一处，检查受伤情况，做出处理，安慰学生。

十二、经费预算：
物品
单价
数量
备注
食品
10
50
包括瓶装水、压缩饼干面包
工具
15
50
包括手电筒、打火机、小刀
医药用品
40
50
止血药、纱布、镇痛剂

十三、紧急预案：
1、发生踩踏事件：杜婷婷组织未受伤的同学停下避免踩踏范围扩大，条件允许就继续 逃生。任奕凝照看受伤同学，依照情况处理。
2、余震发生：马丽霞和杨冬兰组织教室同学躲到相对安全位置。陈嘉莉组织安全地区 的同学原地不动，不要慌乱。
3、如果天气下雨，地震演习部分改为观看地震逃生视频。

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