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七巧板竞赛活动方案复习过程.doc

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资源描述
七巧板竞赛活动方案 精品资料 数理智慧之“创意七巧板”竞赛方案       经过一段时间的练习, 我们一年级的数学老师和孩子们相聚在一起, 满怀着“体验、创新、 成长” 的梦想,拉开了东花园小学数理智慧之“快乐七巧板” 的活动,根据“创意七巧板” 的竞赛要求制定方案如下: 一、 活动目的  通过组织一年级小学生参与“快乐七巧板” 的活动, 激发他们的学习兴趣, 开发他们的智力潜能, 锻炼他们的动手动脑能力, 提升他们的创造意识, 丰富他们的课余生活,全面提升学生的核心素质。   二、 参赛对象:   一年级学生  三、 竞赛时间   2016年 5月 4日 下午 1: 40——2: 00开始“创意七巧板” 现场动手拼图决赛  四:竞赛地点 多功能教室 五: 竞赛方式:   (一) 初赛:以班级为单位开展, 根据得分的高低, 评出前 3名选手,代表班级参加全年级决赛。   (二) 决赛:以年级为单位, 参赛选手为每班前 3名,12名选手通过规定题展开角逐,评出一、二等奖。   六、 竞赛要求:   1、 比赛时间 15分钟,比赛内容是在规定的时间内拼出指定的图案若干。        2、 现场动手拼图赛形式 (1)、赛场桌子按6行8列排好,每排可以按排2名选手,先将各班同学带到多媒体教室按照顺序坐好并编号。 (2)、现场有组委会共提供不同难易程度的 4副参赛图样,按顺序放入每排,每张桌子上放一个图样, 作为参赛图样。 (3)、所有号选手准备就绪,主持人宣布比赛开始。 (4)、每人按规定时间和图案进行现场组拼, 不限拼图顺序。   (5)、每人必须以整副智力七巧板(七块) 组拼。   (6)、每人拼好后举手示意,评委记下相应的时间,举手后不得改动图案, 否则不计分。  (7)、评委老师以每个参赛选手拼对的图案数量计分, 完成一个记 5 分 。  (8)、全部结束以后每人的总分排名, 总分相同看速度, 时间少者为先。 (9)、图案必须拼摆整齐,组拼正确,板块齐全, 否则不计分。          3、 竞赛工具:七巧板  七、奖项设置: “创意七巧板”竞赛设立一等奖4名、二等奖6名。 七:评委老师: 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢3
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